EXIT SLIP

PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID

NAMA PELAJAR : EMERSON NYULANG ANAK SWAT

KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 1: PENYENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 3: KELESTARIAN ALAM SEKITAR

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR : EMERSON NYULANG ANAK SWAT
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 2: PENEROKAAN UNSUR DALAM ALAM
STANDARD KANDUNGAN: BAB 5: SEBATIAN KARBON

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….

EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR : EMERSON NYULANG ANAK SWAT
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 3: TENAGA DAN KELESTARIAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 6: ELEKTROKIMIA

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
 EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID

NAMA PELAJAR : GILBERT ANAK GOERGE

KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 1: PENYENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 3: KELESTARIAN ALAM SEKITAR

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR : GILBERT ANAK GOERGE
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 2: PENEROKAAN UNSUR DALAM ALAM
STANDARD KANDUNGAN: BAB 5: SEBATIAN KARBON

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….

EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR : GILBERT ANAK GOERGE
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 3: TENAGA DAN KELESTARIAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 6: ELEKTROKIMIA

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
 EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID

NAMA PELAJAR : HARRY ANAK ARAH

KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 1: PENYENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 3: KELESTARIAN ALAM SEKITAR

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR : HARRY ANAK ARAH
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 2: PENEROKAAN UNSUR DALAM ALAM
STANDARD KANDUNGAN: BAB 5: SEBATIAN KARBON

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….

EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR : HARRY ANAK ARAH
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 3: TENAGA DAN KELESTARIAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 6: ELEKTROKIMIA

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
 EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID

NAMA PELAJAR : JASMON ANAK MUGAH

KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 1: PENYENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 3: KELESTARIAN ALAM SEKITAR

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR : JASMON ANAK MUGAH
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 2: PENEROKAAN UNSUR DALAM ALAM
STANDARD KANDUNGAN: BAB 5: SEBATIAN KARBON

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….

EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR : JASMON ANAK MUGAH
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 3: TENAGA DAN KELESTARIAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 6: ELEKTROKIMIA

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
 EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID

NAMA PELAJAR : JUSTINE MAWOH ANAK SAMSUDIN

KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 1: PENYENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 3: KELESTARIAN ALAM SEKITAR

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR : JUSTINE MAWOH ANAK SAMSUDIN
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 2: PENEROKAAN UNSUR DALAM ALAM
STANDARD KANDUNGAN: BAB 5: SEBATIAN KARBON

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….

EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR : JUSTINE MAWOH ANAK SAMSUDIN
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 3: TENAGA DAN KELESTARIAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 6: ELEKTROKIMIA

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
 EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID

NAMA PELAJAR : MARCOS ANAK JOSHAN SURANG

KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 1: PENYENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 3: KELESTARIAN ALAM SEKITAR

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR : MARCOS ANAK JOSHAN SURANG
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 2: PENEROKAAN UNSUR DALAM ALAM
STANDARD KANDUNGAN: BAB 5: SEBATIAN KARBON

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….

EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR : MARCOS ANAK JOSHAN SURANG
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 3: TENAGA DAN KELESTARIAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 6: ELEKTROKIMIA

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
 EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID

NAMA PELAJAR : MOHAMMAD HASRUL BIN ABDULLAH

KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 1: PENYENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 3: KELESTARIAN ALAM SEKITAR

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR : MOHAMMAD HASRUL BIN ABDULLAH
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 2: PENEROKAAN UNSUR DALAM ALAM
STANDARD KANDUNGAN: BAB 5: SEBATIAN KARBON

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….

EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR : MOHAMMAD HASRUL BIN ABDULLAH
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 3: TENAGA DAN KELESTARIAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 6: ELEKTROKIMIA

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
 EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID

NAMA PELAJAR : NASDIANA NOR ANAK EMPAWIE

KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 1: PENYENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 3: KELESTARIAN ALAM SEKITAR

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR : NASDIANA NOR ANAK EMPAWIE
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 2: PENEROKAAN UNSUR DALAM ALAM
STANDARD KANDUNGAN: BAB 5: SEBATIAN KARBON

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….

EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR : NASDIANA NOR ANAK EMPAWIE
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 3: TENAGA DAN KELESTARIAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 6: ELEKTROKIMIA

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
 EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID

NAMA PELAJAR : NYANGGAU ANAK IMAS

KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 1: PENYENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 3: KELESTARIAN ALAM SEKITAR

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR : NYANGGAU ANAK IMAS
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 2: PENEROKAAN UNSUR DALAM ALAM
STANDARD KANDUNGAN: BAB 5: SEBATIAN KARBON

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….

EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR : NYANGGAU ANAK IMAS
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 3: TENAGA DAN KELESTARIAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 6: ELEKTROKIMIA

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
 EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID

NAMA PELAJAR : ROBERT NYALONG ANAK ANSAM

KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 1: PENYENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 3: KELESTARIAN ALAM SEKITAR

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR : ROBERT NYALONG ANAK ANSAM
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 2: PENEROKAAN UNSUR DALAM ALAM
STANDARD KANDUNGAN: BAB 5: SEBATIAN KARBON

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….

EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR : ROBERT NYALONG ANAK ANSAM

KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 3: TENAGA DAN KELESTARIAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 6: ELEKTROKIMIA

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
 EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID

NAMA PELAJAR : JUNITA NAWI ANAK BONNY

KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 1: PENYENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 3: KELESTARIAN ALAM SEKITAR

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR : JUNITA NAWI ANAK BONNY
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 2: PENEROKAAN UNSUR DALAM ALAM
STANDARD KANDUNGAN: BAB 5: SEBATIAN KARBON

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….

EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR : JUNITA NAWI ANAK BONNY
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 3: TENAGA DAN KELESTARIAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 6: ELEKTROKIMIA

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
 EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID

NAMA PELAJAR : MARIA ANK CHAING

KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 1: PENYENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 3: KELESTARIAN ALAM SEKITAR

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR : MARIA ANK CHAING
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 2: PENEROKAAN UNSUR DALAM ALAM
STANDARD KANDUNGAN: BAB 5: SEBATIAN KARBON

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….

EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR : MARIA ANK CHAING
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 3: TENAGA DAN KELESTARIAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 6: ELEKTROKIMIA

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
 EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID

NAMA PELAJAR : MAXIMUS ANAK ISA

KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 1: PENYENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 3: KELESTARIAN ALAM SEKITAR

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR : MAXIMUS ANAK ISA
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 2: PENEROKAAN UNSUR DALAM ALAM
STANDARD KANDUNGAN: BAB 5: SEBATIAN KARBON

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….

EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR : MAXIMUS ANAK ISA
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 3: TENAGA DAN KELESTARIAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 6: ELEKTROKIMIA

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
 EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID

NAMA PELAJAR : OLIVIA SEBIT ANAK JAMIN

KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 1: PENYENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 3: KELESTARIAN ALAM SEKITAR

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR : OLIVIA SEBIT ANAK JAMIN
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 2: PENEROKAAN UNSUR DALAM ALAM
STANDARD KANDUNGAN: BAB 5: SEBATIAN KARBON

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….

EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR : OLIVIA SEBIT ANAK JAMIN
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 3: TENAGA DAN KELESTARIAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 6: ELEKTROKIMIA

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
 EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID

NAMA PELAJAR : PATERSON JOHN ANAK SIMA

KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 1: PENYENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 3: KELESTARIAN ALAM SEKITAR

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR : PATERSON JOHN ANAK SIMA
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 2: PENEROKAAN UNSUR DALAM ALAM
STANDARD KANDUNGAN: BAB 5: SEBATIAN KARBON

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….

EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR : PATERSON JOHN ANAK SIMA
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 3: TENAGA DAN KELESTARIAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 6: ELEKTROKIMIA

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
 EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID

NAMA PELAJAR : SABRIE ANAK HELINON

KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 1: PENYENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 3: KELESTARIAN ALAM SEKITAR

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR : SABRIE ANAK HELINON
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 2: PENEROKAAN UNSUR DALAM ALAM
STANDARD KANDUNGAN: BAB 5: SEBATIAN KARBON

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….

EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR : SABRIE ANAK HELINON
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 3: TENAGA DAN KELESTARIAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 6: ELEKTROKIMIA

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
 EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID

NAMA PELAJAR : VALENTINE BALA ANAK PETER MANGGAI

KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 1: PENYENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 3: KELESTARIAN ALAM SEKITAR

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR : VALENTINE BALA ANAK PETER MANGGAI
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 2: PENEROKAAN UNSUR DALAM ALAM
STANDARD KANDUNGAN: BAB 5: SEBATIAN KARBON

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….

EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR : VALENTINE BALA ANAK PETER MANGGAI-
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 3: TENAGA DAN KELESTARIAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 6: ELEKTROKIMIA

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
 EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID

NAMA PELAJAR : VALENTINE SIKIE BIN LISTER

KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 1: PENYENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 3: KELESTARIAN ALAM SEKITAR

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR : VALENTINE SIKIE BIN LISTER
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 2: PENEROKAAN UNSUR DALAM ALAM
STANDARD KANDUNGAN: BAB 5: SEBATIAN KARBON

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….

EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR : VALENTINE SIKIE BIN LISTER
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 3: TENAGA DAN KELESTARIAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 6: ELEKTROKIMIA

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
 EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID

NAMA PELAJAR : VALERY PELA ANAK AKAT

KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 1: PENYENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 3: KELESTARIAN ALAM SEKITAR

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR : VALERY PELA ANAK AKAT
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 2: PENEROKAAN UNSUR DALAM ALAM
STANDARD KANDUNGAN: BAB 5: SEBATIAN KARBON

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….

EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR : VALERY PELA ANAK AKAT
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 3: TENAGA DAN KELESTARIAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 6: ELEKTROKIMIA

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
 EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID

NAMA PELAJAR : WENNY RONNY LUNN ANAK SIRAI

KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 1: PENYENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 3: KELESTARIAN ALAM SEKITAR

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR : WENNY RONNY LUNN ANAK SIRAI
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 2: PENEROKAAN UNSUR DALAM ALAM
STANDARD KANDUNGAN: BAB 5: SEBATIAN KARBON

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….

EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR : WENNY RONNY LUNN ANAK SIRAI
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 3: TENAGA DAN KELESTARIAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 6: ELEKTROKIMIA

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
 EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID

NAMA PELAJAR :
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 1: PENYENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 3: KELESTARIAN ALAM SEKITAR

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR :
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 2: PENEROKAAN UNSUR DALAM ALAM
STANDARD KANDUNGAN: BAB 5: SEBATIAN KARBON

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….

EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR :
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 3: TENAGA DAN KELESTARIAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 6: ELEKTROKIMIA

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
 EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID

NAMA PELAJAR :
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 1: PENYENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 3: KELESTARIAN ALAM SEKITAR

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR :
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 2: PENEROKAAN UNSUR DALAM ALAM
STANDARD KANDUNGAN: BAB 5: SEBATIAN KARBON

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….

EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR :
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 3: TENAGA DAN KELESTARIAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 6: ELEKTROKIMIA

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
 EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID

NAMA PELAJAR :
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 1: PENYENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 3: KELESTARIAN ALAM SEKITAR

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….
EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR :
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 2: PENEROKAAN UNSUR DALAM ALAM
STANDARD KANDUNGAN: BAB 5: SEBATIAN KARBON

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….

EXIT SLIP
PANITIA SAINS
JENIS INSTRUMEN : PENTAKSIRAN KENDIRI MURID
NAMA PELAJAR :
KELAS : 4B / 4C
TAJUK : TEMA 3: TENAGA DAN KELESTARIAN HIDUP
STANDARD KANDUNGAN: BAB 6: ELEKTROKIMIA

Bulatkan mengikut skala ini. (1: Sangat tidak setuju , 2: Tidak setuju, 3: Sederhana, 4: Setuju, 5: Sangat Setuju)
BIL KRITERIA SKALA
1. Saya boleh menguasai topik ini dengan bimbingan guru. 1 2 3 4 5
2. Saya boleh menjawab soalan dengan baik. 1 2 3 4 5
3. Saya boleh menyelesaikan masalah melibatkan topik ini secara kendiri. 1 2 3 4 5
4. Saya berasa seronok sepanjang pdp ini berlangsung. 1 2 3 4 5

CADANGAN PELAJAR:……………………………………………………………………………………….