PROGRAM PEMBELAJARAN RA.

AL – MAMUN BATUKARUT
KELAS / SEMESETER :A/1
TEMA / SUB TEMA : KEBUTUHANKU/MAKANAN DAN MINUMAN

PROGRAM JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER

KOMPETENSI ALOKASI
PENGEMBAN INDIKATOR 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
DASAR WAKTU
GAN
AGAMA 2. Mempercay - menyebutkan
1.Mampu ai adanya ciptaan Tuhan
mengucap Tuhan seperti
kan bacaan melalui manusia,
bacaan ciptaannya bumi, langit
do'a / lagu- tanaman dan
lagu hewan
keagamaa 3. Mampu - Membaca do’a
n membaca sebelum dan
melahirkan Do’a sehari- sesudah makan
gerakan hari - Menghargai
beribadah, 4. Menghargai diri sendiri
mengikuti diri sendiri, ,dengan makan
aturan orang yang teratur
serta lain,dan - tidak
mampu lingkungan membuang
belajar sekitar buang makanan
berprilaku
baik dan
sopan bila
diingatkan
KOGNITIF 2. 1. Mampu - Mengelompok
2. Mampu mengenal berbagai jenis
mengenal dan makan dan
dan memahami minuman
memahami berbagai sehat dan
berbagai konsep yang tidak
konsep sederhana sehat
sederhana sehari-hari
sehari-hari
 PROGRAM JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
KOMPETENSI ALOKASI
PENGEMBAN INDIKATOR 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
DASAR WAKTU
GAN
2. Dapat - Membilang/m
mengenal enyebutkan
bilangan urutan
bilangan dari
1 sampai 30
-Membilang
dengan
menunjuk
benda
3.Dapat - Menyebutkan
mengenal berbagai
berbagai makanan
bentuk berdasarkan
geometri bentuknya
- Menyebutkan
bentuk -
bentuk
2.4. Dapat geometri
memecahkan - Memasangka
masalah n jenis
sederhana makanan dan
minuman
sehat dan
tidak sehat
2.5. Dapat - Membedakan
mengenal ukuran berat
ukuran dari berbagai
bahan
makanan
- Membedakan
konsep besar
kecil dari
berbagai jenis
makanan dan
minuman
 PROGRAM JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
KOMPETENSI ALOKASI
PENGEMBAN INDIKATOR 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
DASAR WAKTU
GAN
2. 6 Dapat - Menyebutkan
mengenal waktu jam
konsep waktu makan
BAHASA
3.1. Dapat - menyebutkan
mendengarka berbagai
n, bunyi/suara
3. Anak membedakan, tertentu
mampu dan - menirukan
berkomunisa mengucapkan kembali 1-3
si secara bunyi/suara urutan kata
lisan tertentu - melakukan 2-
memiliki 3 perintah
perbendahar secara
aan kata – sederhana
kata
mengenai - menyebutkan
symbol 3.2. Dapat berbagai jenis
berkomunisasi makan dan
/ berbicara minuman
secara lisan yang
dibutuhkan
manusia
- menjawab
pertanyaan
tentang fungsi
makanan
3.3. Dapat - menyebutkan
memperkaya berbagai
kosakata yang macam bahan
diperlukan makanan
untuk dalam bahasa
berkomunikas inggris dan
i sehari-hari bahasa arab
 PROGRAM JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
KOMPETENSI ALOKASI
PENGEMBA INDIKATOR 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
DASAR WAKTU
NGAN
SENI
4.1.Dapat  menggambar
4. mampu menggambar bebas berbagai
mengeks dan media [pensil
presikan mewarnai warna, krayon,
diri gambar arang, kapur
dengan sederhana tulis, dan lain
menggun lain
akan  menggambar
berbagai berbagai jenis
media/ba makanan
han  mewarnai
dalam bentuk gambar
berkarya sederhana
seni
melalui  membuat
kegiatan 4.2. Dapat makanan dari
eksploris menciptakan bahan
asi sesuatu sederhana
dengan
berbagai
media
 PROGRAM JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
KOMPETENSI ALOKASI
PENGEMBA INDIKATOR 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
DASAR WAKTU
NGAN
4.4. Dapat  Membuat bunyi
mengekspresi binyian dengan
kan diri dalam berbagai alat
bentuk gerak  Bertepuk
sederhana tangan dengan
dua pola untuk
membuat irama
 Mengerakan
kepala, tangan
atau kaki sesuai
dengan irama
music/ritmik
4.5. Dapat  mengekpresika
menyanyi dan n diri sesuai
memainkan irama music
alat musik  Menyanyikan
sederhana lagu aku anak
sehat
FISIK 5.1. Dapat  Membuat
MOTORIK melakukan berbagai
gerakan jari bentuk
5. mampuan tangan untuk dengan
melakukan kelenturan menggunakan
gerakan otot (motorik bahan yang bisa
tubuh halus) dimakan
secara [ tepung, agar-
terkoordin agar, dll]
asi untuk
 Membuat
kelenturan
minuman
,
kelincahan sederhana
dan [ susu, jus, dll]
keseimban  Membentuk
gan bahan menjadi
berbagai
bentuk
PROGRAM JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
KOMPETENSI ALOKASI
PENGEMBA INDIKATOR 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
DASAR WAKTU
NGAN
 Memegang
sendok dan garfu
dengan
benar
 Makan dan
minum dengan
rapi
5.2. Dapat  Berjalan ke
melakukan berbagai arah
gerakan dengan berbagai
berpindah cara. Misalnya :
tempat berjalan maju di
sederhana atas garis lurus,
( gerak dasar berjalan di atas
loko motor) papan titian,
berjalan ke
depan dengan
tumit, berjalan ke
depan jinjit
(angkat tumit),
berjalan mundur.
 Merayap dengan
berbagai variasi
 Merangkak
5.3. Dapat dengan berbagai
melakukan  variasi
gerakan
ditempat  Meliukkan tubuh
( gerak dasar  Membungkukkan
non loko badan
motor)
5.4. Dapat  Melambungkan
melakukan dan menangkap
koordinasi objek
mata tangan  (Bola besar)
 PROGRAM JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
KOMPETENSI ALOKASI
PENGEMBAN INDIKATOR 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
DASAR WAKTU
GAN
SOSIAL  Bisa makan
EMOSIONAL 6.1. Dapat sendiri
6.mampu menunjukkan dengan rapi
berinteraks kemandirian  Memasang
i mulai dan membuka
dapat tali sepatu
mengendal  Mengurus
ikan dirinya sendiri
emosinya, tanpa
mulai bantuan.
menunjukk Misanya :
an rasa berpakaian
percaya sendiri,
diri serta makan
mulai sendiri, mandi
dapat sendiri
menjaga  Mampu buang
diri sendiri air besar dan
buang air kecil
sendiri