Anda di halaman 1dari 2

Merdeka Berkarya

Semangat Belajar
#LawanCOVID-19 #Taat Prokes

PESAN UNTUK ORANG TUA


Assalamu‘alaikum warohmatullahi wabarokatuh,
Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat. Mohon bimbingan
Ayah/Bunda untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang
hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat
memberikan pendidikan yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta.
Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap
aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan
wabah demam berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : 5 (Lima)
Tema : 5. (Ekosistem)
Sub Tema : 2 (Hubungan Antar Makhluk Hidup Dalam Ekosistem)
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu : 120 menit
Hari/ tanggal : Kamis, 11 November 2021

Kompetensi Dasar Materi


IPS
3.2 Menganalisis bentuk-bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya
Interaksi manusia dengan
terhadap pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia.
lingkungan alam di sekolah
4.2 Menyajikan hasil analisis tentang interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya
terhadap pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia.

PPKn Tanggung jawab di sekolah


1.2 Menghargai hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai warga masyarakat dan umat
beragama dalam kehidupan sehari-hari
2.2 Menunjukan sikap tanggung jawab dalam memenuhi kewajiban dan hak sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-hari
3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai warga masyarakat dalam kehidupan
sehari-hari
4.2 Menuliskan contoh hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.

Tujuan Pembelajaran
Setelah menyimak vidio, peserta didik dapat menyebutkan interaksi manusia dengan lingkungan alam di sekolah
dan dapat menjelaskan tanggung jawab anak sebagai siswa di sekolah dengan cermat dan teliti.
Alat/Media
Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali
wajib mendampingi mereka

1
Bahan/Materi
Video
Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

Anak-anak bagaimana kabar kalian? Mudah-mudahan selalu sehat, semangat dan bahagia ya. Anak-anak
sebelum memulai kegiatan kita baca doa belajar dulu ya (berdoa sesuai agama dan kepercayaan masing-
masing). Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan
ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1 Kegiatan 2
Halo Ananda apa kabar hari ini? Terimakasih Ananda yang sudah menyelesaikan tugas
Semoga selalu sehat dan bahagia. pertamanya.
Ananda memang hebat.
Ananda, Setiap makhluk hidup memiliki
kebergantungan terhadap makhluk hidup lain. Ananda sebagai peserta didik hendaknya memahami apa
Manusia memerlukan tumbuhan dan hewan, yang menjadi hak, kewajiban dan tanggung jawab siswa di
tumbuhan dan hewan juga memerlukan manusia. sekolah supaya kegiatan belajar mengajar berjalan dengan
baik.
Makhluk hidup juga memerlukan tanah, udara, dan
matahari untuk mendukung kehidupannya. Tanggung jawab merupakan kesadaran seseorang terhadap
Manusia membutuhkan lingkungan untuk hidup oleh pekerjaannya, baik di lingkungan keluarga, masyarakat
karena itu manusia perlu memperhatikan lingkungan maupun sekolah.
dalam melaksanakan aktivitas. Kemarin Ananda telah membaca link yang telah dikirimkan
Manusia selalu memerlukan interaksi, ayo ingat untuk lebih jelasnya simak pada tautan link berikut ini:
kembali interaksi tersebut meliputi interaksi sosial, https://youtu.be/9BSiv_6eU5U
interaksi dengan alam, dan interaksi dengan
lingkingan hidupnya. Tugas Ananda adalah:
Untuk interaksi dengan hewan dan tumbuhan Jelaskan, 3 contoh sikap tanggung jawab di sekolah yang
biasanya jenis interaksi ini lebih dikenal dengan nama pernah Ananda lakukan!
interaksi dengan lingkungan alam. Kerjakan pada buku tugas, jika sudah selesai foto dan
kirimkan tugas Ananda ke WAG kelas.
Sekarang simak video pada tautan link berikut ini:
Anak-anak hebat, pembelajaran hari ini telah usai. Tetapi
anak-anak tidak boleh lupa, bahwa besok kita akan belajar
https://youtu.be/lvkOFg8bQyg yang lebih seru lagi. Persiapkan diri kalian untuk kegiatan
besok ya! Pelajari untuk materi esok hari yaitu
Tugas Ananda sekarang adalah: https://pintarinah.blogspot.com/2021/11/rantai-
1. Sebutkan 3 interaksi manusia dengan lingkungan makanan.html
alam di Sekolah yang pernah Ananda lakukan!
2. Terdiri dari apa sajakah makhluk hidup yang ada Persiapkan diri kalian, ya! Sampai jumpa, anak-anak! Salam!
pada interaksi dengan alam di lingkungan Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang
sekolahmu? telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari
Kerjakan dibuku tugas, jika sudah selesai poto dan kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan
kirimkan tugas Ananda ke WAG kelas. membaca doa sesudah belajar. Terima kasih, sampai jumpa
besok!

TIM PENULIS:
1. Tarinah, S.Hi, S.Pd. Bagi siswa yang tidak menggunakan smartphone simpan
2. Achmad Komardani, S.Pd dulu tugasnya, nanti tunjukkan ke Bapak/Ibu guru kalau
3. Dra. Yeyet Daryati, M.Pd. sudah masuk sekolah.
4. Dr. Sri Handayani, M.M.

Anda mungkin juga menyukai