Anda di halaman 1dari 4

I.

pertama dengan berita

Terkadang menyenangkan menjadi yang pertama dengan berita. Berikut cerita tentang seorang
siswa yang ingin menjadi yang pertama untuk mengatakan sesuatu. Baca ceritanya dan lihat apakah
dia sudah mati.

Sekarang pukul 9. 00 di pagi yang dingin dan berangin di akhir desember. Otto Fox dan murid-
muridnya berada di kelas mereka di pusat belajar bahasa inggris. Di luar angin bertiup, dan langit
berwarna abu-abu.

George tidak melakukan pekerjaannya. Dia melihat keluar jendela. Ini mulai salju. George
bersemangat. Dia ingin memberitahu tn. Fox dan siswa lainnya tentang salju. Semua siswa di kelas
ini berasal dari tempat yang hangat. Salju tidak pernah turun di negara mereka. Semua orang ingin
melihat salju, dan George ingin menjadi yang pertama dengan berita.

George punya masalah. Dia tidak ingat bahasa inggris untuk snow. Goerge dapat keluar dengan
kamus dwibahasanya, dan dia mencari kata itu dalam bahasanya sendiri. Dia gugup. Dia melihat
siswa lain. Dia ingin menjadi yang pertama. Dia berpikir, "tolong jangan melihat ke luar jendela.
Tolong jangan lihat salju." Akhirnya Goerge menemukan kata It's "SNOW" George siap untuk
mengatakan kata ajaib. Dia membuka mulutnya,

"Lihat, itu mulai salju," kata mr Fox. Para siswa semua berbalik dan melihat keluar jendela.

Goerge menutup mulutnya. Dia berpikir, "aku benci salju!".

Apa yang ada dalam cerita? (Menjawab Pertanyaan Berdasarkan Teks di atas)

Jawab pertanyaan tentang "pertama dengan berita". Gunakan kalimat lengkap dan tulislah di kertas
anda sendiri. Anda dapat menemukan jawabannya dalam cerita.

1. Bulan apa ini?

2. Cuaca seperti apa?

3. Siapa Otto Fox?

4. Siapa George?

5. George melihat keluar jendela. Apa yang dia lihat?

6. Dari mana para siswa di kelas berasal?

7. Apa masalah George?

8. Buku apa yang membantu George?

9. Siapa yang bilang, "salju sudah mulai turun"?


Bagaimana menurutmu? (jawab menurut pendapat kalian masing masing)

Jawab pertanyaannya. Gunakan cerita dan idemu sendiri. Tulis di kertasmu.

1. Musim apa ini? Bagaimana kau tahu?

2. Apa George murid yang baik? Mengapa atau mengapa tidak?

3. Mengapa George perlu tahu kata untuk snow dalam bahasa inggris?

4. Bahasa apa yang George gunakan? Apakah cerita memberitahu anda?

5. Apakah George benar-benar membenci salju? Jelaskan jawabanmu.

Apa yang terjadi dulu? (mengurutkan kejadian)

Urutan adalah urutan di mana hal-hal terjadi. Ketika anda menyelesaikan latihan urutan, anda
menunjukkan apa yang terjadi pertama, apa yang terjadi berikutnya, dan seterusnya. Berikut adalah
beberapa latihan urutan.

A. Bagaimana cuaca kau ingat "pertama dengan berita"? Di atas kertas anda, tulislah kalimat
menurut urutan kejadiannya. (Urutkan tumitmu dekatku)

A. George melihat salju3

Tn. Fox memberitahu kelas tentang salju.5

C. George melihat keluar jendela.2

D. George tampak dalam kamusnya.4

E. George tidak melakukan pekerjaannya.1

B. Ini kegiatan yang sering kau dan temanmu lakukan. Pikirkan bagaimana kau melakukannya. Di
kertas anda, tulis kalimat-kalimat tge dengan urutan yang benar. [Urutkan berdasarkan kebiasaan]

Memberikan pesta

A. Bersihkan setelah pesta g

B. Siapkan makanan f

C. Putuskan siapa yang akan diundang b

D. Mengundang orang d

E. Setiap orang memiliki waktu yang baik c

F. Memutuskan untuk mengadakan pesta a

G. Beli makanan. e
Membeli pakaian

A. Cobalah. 3

B. Putuskan untuk membelinya 5

C. Bawa pulang 7

D. Pergi ke toko 1

E. Bayar untuk itu 6

F. Lihat di cermin 4

G. Cari sesuatu yang kau suka 2

Mengirim surat

A. Tulis suratnya 2

B. Beri cap di amplopnya 5

C. Tuliskan alamatnya 4

D. Berjalanlah ke kotak surat 6

Ambil pulpen dan kertas 1

F. Taruh suratnya di kotak surat 7

G. Taruh surat itu di amplop 3

Mandi.

A. Nyalakan air 3

B. Keluar dari kamar mandi 7

C. Buka bajumu 2

D. Keringkan diri 5

E. Bersihkan dirimu 4

F. Berpakaianlah6

G. Masuk ke kamar mandi. 1

C. Baca kalimat-kalimat berikut. Perhatikan kata-kata seperti itu, pertama, berikutnya, dan akhirnya.
Kata-kata ini dapat membantu anda menyusun kalimat dengan urutan yang benar. Di kertas anda,
tulislah kalimat dengan urutan yang benar.

I. A. Setelah naik busnya, dia naik kereta. 4

Tn. Chan meninggalkan rumahnya jam 7 pagi 1

C. Lalu dia naik kereta selama lima kali berhenti. 5

D. Dia akhirnya tiba di kantornya pada pukul 8:15. 6


Dia turun dari kereta dan berjalan ke atas untuk bekerja. 7

F. Dia naik bus selama 2 mil. 3

G. Dia berjalan ke halte bus. 2

Ini. A. Kemudian membuat saus salad 5

B. Keringkan dan potong atau robek menjadi potongan-potongan kecil. 3

C. Selanjutnya, masukkan potongan-potongan itu ke dalam mangkuk besar. 4

D. Dimulai dengan sayuran segar yang indah. 1

Sebelum makan malam, tuangkan saus di atas salad. 6

F. Cuci mereka dalam air dingin. 2

III. Kelas terakhirnya adalah woodworking di lantai pertama.5

Wanda akhirnya meninggalkan sekolah pukul 2:15.

C. Dia pergi ke empat kelas pertamanya di lantai dua. 2

D. Kemudian dia pergi ke gym untuk periode 5 dan 6 . 4

E. Wanda Jimenez mulai sekolah pada pukul 7:45. 1

Setelah kelas empat-nya dia pergi makan siang 3

Anda mungkin juga menyukai