0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
7 tayangan2 halaman
Dokumen tersebut merupakan tugas mengenai landasan pendidikan, konsep belajar mengajar, belajar sepanjang hayat, asas pendidikan, dan upaya mengatasi permasalahan penerapan asas pendidikan yang dikerjakan oleh mahasiswa bernama Salsa Maulida Nur Mutafarriko dari program studi PGSD semester 3.
Dokumen tersebut merupakan tugas mengenai landasan pendidikan, konsep belajar mengajar, belajar sepanjang hayat, asas pendidikan, dan upaya mengatasi permasalahan penerapan asas pendidikan yang dikerjakan oleh mahasiswa bernama Salsa Maulida Nur Mutafarriko dari program studi PGSD semester 3.
Dokumen tersebut merupakan tugas mengenai landasan pendidikan, konsep belajar mengajar, belajar sepanjang hayat, asas pendidikan, dan upaya mengatasi permasalahan penerapan asas pendidikan yang dikerjakan oleh mahasiswa bernama Salsa Maulida Nur Mutafarriko dari program studi PGSD semester 3.
1. Apakah yang dimaksud dengan landasan pendidikan ?
jawab : Dilihat dari pengertian landasan & pendidikan maka dapat ditarik kesimpulan bahwa landasan pendidikan adalah asumsiasumsi yang menjadi pijakan atau titik tolak dalam pelaksanaan pendidikan dan atau studi pendidikan.
2. Sebutkan konsep belajar mengajar !
jawab : • Belajar • Mengajar • Mendidik
3. Apakah yang dimaksud dengan "belajar sepanjang hayat" ?
jawab : Asas belajar sepanjang hayat (life long learning) merupakan sudut pandang dari sisi lain terhadap pendidikan seumur hidup (long life education). Istilah pendidikan seumur hidup erat kaitannya dan kadang digunakan saling bergantian dengan makna yang sama dengan istilah belajar sepanjang hayat. Kedua istilah ini memang tidak dapat dipisahkan, tetapi dapat dibedakan. Penekanan istilah “belajar” adalah perubahan perilaku (kognitif/afektif/psikomotor) yang relatif tetap karena pengaruh pengalaman.
4. Jelaskan asas dalam pendidikan !
jawab : Asas pendidikan merupakan sesuatu kebenaran yang menjadi dasar atau tumpuan berpikir, baik pada tahap perancangan maupun pelaksanaan pendidikan. Khusus di Indonesia, terdapat beberapa asas pendidikan yang memberi arah dalam merancang dan melaksanakan pendidikan nasional. Asas-asas tersebut bersumber dari pemikiran dan pengalaman sepanjang sejarah perkembangan pendidikan di Indonesia.
5. Jelaskan upaya dalam mengatasi permasalahan dalam penerapan asas
pendidikan ! jawab : Permasalahan dalam penerapan asas itu ada 3 macam, antara lain : 1. Masalah pendekatan komunikasi oleh guru Dimasalah ini mungkin kita sebagai calon pendidik harus mampu menyeimbangi kemampuan peserta didik untuk berkomunikasi dengan kita, dalam arti, kita akan mendapati anak anak yang berbeda karakternya, ada yang memang pendiam, aktif maupun netral. Maka dari itu upaya kita mengatasinya dengan cara kita harus menyamaratakan anak didik kita itu sama, memposisikan kita sebagai teman maupun sebagai pengajar
2. Masalah peranan pendidik
Dipoint kedua, ada masalah peranan pendidik, terkadang kita sebagai pendidik pun tidak selalu benar atau sering tidak sengaja melakukan hal kurang baik, seperti cara mengajar kita yang kurang tepat pada si anak, atau terlalu terpaku pada anak yang aktif saja, sehingga dengan anak didik yang kurang aktif mereka merasa kurang nyaman atas pengajaran kita. Dalam masalah ini upaya yang kita lakukan adalah merubah cara mengajar kita agar lebih modern, lebig canggih, agar peserta didik tertarik. Dengan apa sih? mungkin kita bisa terapkan melalui model pembelajaran audio visual, yang dimana setiap materi yang kita tampilkan mereka tahu saat itu juga, dengan memberikan power point yang menarik, video video pembelajaran lainnya
3. Masalah tujuan belajar
Dipoint terakhir terdapat masalah tujuan belajar, nah disini banyak kita temukan peserta didik yang cenderung berfikiran belajar disekolah saja cukup, atau sering kali mendapati hal hal yang membuat semangat belajarnya berkurang, seperti jarak rumah kesekolah jauh, atau kurangnya transportasi orang tua. Disini upaya kita sebagai calon guru yaitu memotivasi, orang tua serta peserta didiknya agar mempunyai tujuan belajar yang luas, dengan cara mengedukasi hal hal yang positif.