KURIKULUM 2013

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah : SD NEGERI 012 SAGULUNG

Kelas / Semester : VI (Enam) / 1
Nama Guru : MUHAMMAD RAJIB
NUPTK : 4457770672130023
 Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Kelas VI Semester 1

PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Satuan Pendidikan : SD NEGERI 012 SAGULUNG

Kelas / Semester : VI (Enam) / 1
Tema 1 : Selamatkan Makhluk Hidup
Sub Tema 1 : Tumbuhan Sahabatku
Kriteria Penentuan KKM Hasil KKM Dalam Aspek Ketun-
KOMPETENSI DASAR Komplek Daya Intake Ketramp Pengetah tasan
Sikap KD
sitas Dukung Siswa ilan uan
BAHASA INDONESIA
3.1 Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan
hasil pengamatan yang didengar dan dibaca.
4.1 Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks
laporan hasil pengamatan atau wawancara yang
diperkuat oleh bukti.
RATA-RATA KKM MAPEL
PPKN
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas
nilainilai Pancasila secara utuh sebagai satu kesatuan
dalam kehidupan sehari-hari .
2.1 Bersikap penuh tanggung jawab sesuai nilai-nilai
Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
3.1 Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam
kehdupan sehari-hari
4.1 Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai
Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

2
 Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Kelas VI Semester 1

RATA-RATA KKM MAPEL

IPA
3.1 Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan
dan hewan.
4.1 Menyajikan karya tentang perkembangangbiakan
tumbuhan.
RATA-RATA KKM MAPEL
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupan
sosial budaya, ekonomi, politik di wilayah ASEAN.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis
dan kehidupan sosial budaya, ekonomi, dan politik di
wilayah ASEAN.
RATA-RATA KKM MAPEL
SBdB
3.4 Memahami patung.
4.4 Membuat patung.
RATA-RATA KKM MAPEL

3
 Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Kelas VI Semester 1

PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Satuan Pendidikan : SD NEGERI 012 SAGULUNG

Kelas / Semester : VI (Enam) / 1
Tema 1 : Selamatkan Makhluk Hidup
Subtema 2 : Hewan Sahabatku
Kriteria Penentuan KKM Hasil KKM Dalam Aspek Ketun-
KOMPETENSI DASAR Komplek Daya Intake Ketramp Pengetah tasan
Sikap KD
sitas Dukung Siswa ilan uan
BAHASA INDONESIA
3.1 Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan
hasil pengamatan yang didengar dan dibaca.
4.1 Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks
laporan hasil pengamatan atau wawancara yang
diperkuat oleh bukti.
RATA-RATA KKM MAPEL
PPKN
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas
nilainilai Pancasila secara utuh sebagai satu kesatuan
dalam kehidupan sehari-hari .
2.1 Bersikap penuh tanggung jawab sesuai nilai-nilai
Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
3.1 Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam
kehdupan sehari-hari
4.1 Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai
Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

4
 Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Kelas VI Semester 1

RATA-RATA KKM MAPEL

IPA
3.1 Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan
dan hewan.
4.1 Menyajikan karya tentang perkembangangbiakan
tumbuhan.
RATA-RATA KKM MAPEL
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupan
sosial budaya, ekonomi, politik di wilayah ASEAN.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis
dan kehidupan sosial budaya, ekonomi, dan politik di
wilayah ASEAN.
RATA-RATA KKM MAPEL
SBdB
3.4 Memahami patung.
4.4 Membuat patung.
RATA-RATA KKM MAPEL

5
 Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Kelas VI Semester 1

PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Satuan Pendidikan : SD NEGERI 012 SAGULUNG

Kelas / Semester : VI (Enam) / 1
Tema 1 : Selamatkan Makhluk Hidup
Subtema 3 : Pengalamanku Di Tempat Bermain
Kriteria Penentuan KKM Hasil KKM Dalam Aspek Ketun-
KOMPETENSI DASAR Komplek Daya Intake Ketramp Pengetah tasan
Sikap KD
sitas Dukung Siswa ilan uan
BAHASA INDONESIA
3.1 Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan
hasil pengamatan yang didengar dan dibaca.
4.1 Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks
laporan hasil pengamatan atau wawancara yang
diperkuat oleh bukti.
RATA-RATA KKM MAPEL
PPKN
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas
nilainilai Pancasila secara utuh sebagai satu kesatuan
dalam kehidupan sehari-hari .
2.1 Bersikap penuh tanggung jawab sesuai nilai-nilai
Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
3.1 Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam
kehdupan sehari-hari
4.1 Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai
Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
RATA-RATA KKM MAPEL

6
 Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Kelas VI Semester 1

IPA
3.1 Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan
dan hewan.
4.1 Menyajikan karya tentang perkembangangbiakan
tumbuhan.
RATA-RATA KKM MAPEL
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupan
sosial budaya, ekonomi, politik di wilayah ASEAN.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis
dan kehidupan sosial budaya, ekonomi, dan politik di
wilayah ASEAN.
RATA-RATA KKM MAPEL
SBdB
3.4 Memahami patung.
4.4 Membuat patung.
RATA-RATA KKM MAPEL

Mengetahui Batam, ............. 2021

Kepala Sekolah, Guru Kelas 6

( AHMAD ZEN, S.Pd ) ( MUHAMMAD RAJIB )

NIP 19650617 199708 1 001 NUPTK 4457770672130023