Peraturan-Akademik 2020
Peraturan-Akademik 2020
QOMARUDDIN
SAMPURNAN BUNGAH GRESIK
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas limpahan karunia,
nikmat, rahmat, dan hidayah serta bimbingan-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan Buku
Peraturan Akademik MTs Assaadah II Tahun Pelajaran 2020-2021.
Buku Peraturan Akademik ini merupakan acuan bagi semua warga MTs Assaadah II
dalam kegiatan Pembelajaran dan Tata Krama serta Tata Tertib Kehidupan Sosial Sekolah bagi
peserta didik. Disamping itu, Peraturan Akademik ini diharapkan dapat mendukung peningkatan
prestasi akademik maupun non akademik melalui hasil kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan
di MTs Assaadah II.
Sehubungan dengan ini kami mengucapkan banyak terima kasih kepada tim penyusun
dan pihak yang telah mendukung penyelesaian Buku Peraturan Akademik 2020-2021 ini. Kami
mengharapkan saran dan kritik yang membangun untuk kemajuan pendidikan yang lebih baik
dan berkualitas. Semoga buku Peratruran Akademik ini dapat dimanfaatkan dengan sebaik-
sebaiknya.
Kecamatan : Bungah
Kabupaten : Gresik
5. SK Kelembagaan : Kd.13.25/PP.00.6/559/2010
NPSN : 20582926
Mengingat :
1. Undang-undang No. 23 tahun 2002 tentang Perlindungan Anak
2. Undang-undang RI No. 20 Tahun. 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
3. Instruksi Presiden No. 1/2010 tentang Percepatan Pelaksanaan Prioritas Pembangunan
Nasional
4. Peraturan Pemerintah RI Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan yang telah diubah dengan PP No 32 tahun 2013
5. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan
Pendidikan sebagaimana telah diubah dengan Peraturan PEMERINTAH Nomor : 66
Tahun 2010 tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 17 tahun 2010 tentang
Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan
6. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2007 tentang Standar
Penilaian Pendidikan
7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 54 Tahun
2013 Tentang Standar Kompetenso Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah
8. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 65 Tahun
2013 Tentang Standar Penilaian Pendidikan
9. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 66 Tahun
2013 tentang Standar Standar Penilaian Pendidikan
10. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 68 Tahun
2013 Tentang Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum Sekolah Menengah
Pertama/Madrasah Tsanawiyah
11. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 81 A Tentang
Implementasi Kurikulum
12. Permendikbud No. 144 Tahun 2014 Tentang Kriteria Kelulusan Peserta Didik dari
Satuan Pendidikan dan Penyelenggaraan Ujian Sekolah/Madrasah/Pendidikan Kesetaraan
dan Ujian Nasional
13. Permendikbud No. 82 Tahun 2015 Tentang Pencegahan dan Penanggulangan Tindak
Kekerasan di Lingkungan Satuan Pendidikan.
Memperhatikan
1. Kurikulum MTs Assaadah II Tahun Pelajaran 2020-2021
2. Visi, Misi, dan Tujuan MTs Assaadah II
Memutuskan
Menetapkan
Pertama : Peraturan Akademik MTs Assaadah II Tahun Pelajaran 2020-2021
Kedua : Peraturan Akademik MTs Assaadah II adalah sebagaimana tercantum dalam
lampiran keputusan ini.
Ketiga : Peraturan Akademik MTs Assaadah II sebagaimana yang dimaksud dalam
diktum pertama diberlakukannya bagi semua peserta didik MTs Assaadah II
Keempat : Segala Sesuatu akan diubah dan ditetapkan kembali apabila ternyata di
kemudian hari terdapat kekeliruan dalam keputusan ini
Kelima : Keputusan ini mulai berlaku pada tanggal ditetapkan .
Kepala Madrasah,
PERATURAN AKADEMIK
MTs ASSAADAH II
TAHUN PELAJARAN 2020-2021
BAB I
MUKADDIMAH
Pasal 1
BAB IV
KETENTUAN KEHADIRAN
Pasal 4
1. Kehadiran peserta didik dalam mengikuti setiap pelajaran dan tugas dari guru minimal
90% dari total jumlah tatap muka dan tugas dari guru.
2. Setiap peserta didik harus hadir pada seluruh kegiatan pelajaran di kelas atau di luar kelas
maupun teori atau praktik.
3. Ketidakhadiran karena sakit (surat orang tua atau surat dokter) tidak diperhitungkan
dalam penentuan ketentuan point satu.
● Kehadiran selama 1 tahun
minimal 90 %. (diluar izin dan sakit)
A Maksimal 10 %
(10% X hari efektif (± 213) = 21 hari
● Alasan tidak lebih dari 6 hari berturut-turut
● Izin tidak lebih dari 3 hari berturut-turut
● Sakit lebih dari 4 hari harus
menyertakan keterangan dari dokter
Kategori :
A (A=0, I=maksimal 3 )
B (A=maksimal 3, I=maksimal 6)
C (A=maksimal 10, I=maksimal 7)
D (A=lebih dari 10, I=lebih dari 7)
(penentuan kategori dalam 1 semester)
BAB V
KETENTUAN PENILAIAN
Pasal 5
Pasal 10
Penilaian Akhlak/Religius
1. Penilaian akhlak atau religius harus dilakukan pada semua mata pelajaran. Semua mapel
menyerahkan penilaannya kepada guru mapel Akhidah akhlak untuk merekap dan
menyimpulkan.
2. Penilaian akhlak dilakukan pada indikator yang bersifat akhlak.
3. Pelaksanaan penilaian akhlak dilakukan dalam kegiatan belajar mengajar yang disusun
dalam penjabaran RPP atau di luar jam KBM.
4. Instrumen dan prosedur penilaian disusun dan dikembangkan berdasarkan ketentuan
yang berlaku.
Pasal 11
Penilaian Kepribadian/Sosial
1. Penilaian kepribadian/sosial dilakukan oleh semua guru mapel. Semua mapel
menyerahkan penilaannya kepada guru mapel PKN untuk merekap dan menyimpulkan.
2. Pelaksanaan penilaian kepribadian direncanakan dan dilaksanakan oleh semua guru
termasuk guru Bimbingan Konseling.
3. Instrumen dan prosedur penilaian disusun dan dikembangkan berdasarkan ketentuan
yang berlaku.
Pasal 12
Ujian Madrasah Berstandar Nasional (UMBN)
Ujinan Sekolah Bersetandar Nasional (USBN)
1. Ujian madrasah Berstandar Nasional dan Ujian Sekolah Berstandar Nasional dilakukan
untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik pada mata pelajaran tetentu.
Materinya berasal dari pusat dan madrsah.
2. Ujian madrasah berstandar nasional dan Ujian sekolah berstandar nasional berbasis
komputer
3. Prosedur dan pelaksanaan UMBN - USBN mengikuti ketentuan yang berlaku.
Pasal 13
Ujian Madrasah Berstandar Nasional Berbasis Komputer
(UAMBN-BK)
1. Ujian madrasah Berstandar Nasional dan Ujian Sekolah Berstandar Nasional dilakukan
untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik pada mata pelajaran tetentu.
2. Ujian Madrasah Berstandar Nasional Berbasis komputer meliputi pada kelompok mata
pelajaran tertentu (Alquran, Fiqih, Bahasa Arab)
3. Ujian Sekolah Berstandar Nasional Berbasis komputer meliputi pada kelompok mata
pelajaran tertentu (PPKn, IPS, Aqidah, SKI)
4. Prosedur dan pelaksanaan UMBN-USBN menggunakan media komputer dan sesuai
dengan POS yang sudah ditetapkan oleh pemerintah.
Pasal 14
Ujian Nasional Berbasis Komputer
(UNBK)
1. Ujian nasional berbasis komputer (UNBK) adalah penilaian yang dilaksanakan oleh
pemerintah pada beberapa mata pelajaran tertentu dalam kelompok mata pelajaran
pengetahuan dan teknologi. Mapel tersebut adalah Bahasa Indonesia, matematika,
Bahasa Imggris, dan IPA.
2. Prosedur dan pelaksanaan ujian nasional terdapat pada POS UNBK yang ditetapkan oleh
BNSP.
BAB VI
Pasal 15
1. Pengembangan diri peserta didik dalam bentuk pendidikan pramuka.
2. Pendidikan pramuka sebagaimana disebutkan ayat 1 harus diikuti seluruh peserta didik
kelas 1 sampai kelas 2.
3. Pendidikan pramuka sebagaimana dusebutkan ayat 1 bertujuan membentuk nilai-nilai
karakter
Pasal 16
1. Ekstra kurikuler yang disediakan untuk mengembangkan potensi non akademik peserta
didik meliputi Diniah Islamiah, dan Bahasa Arab.
2. Peserta didik boleh memilih satu atau dua jenis ekstra kurikuler sesuai dengan bakat dan
minatnya.
3. Ekstra kurikuler dilaksanakan pada Sabtu, Ahad, Selasa, Rabu siang hari pukul 13.25 –
14.25. untuk Pramuka hari Senin jam 13.30 – 15.00
BAB VII
KETENTUAN KENAIKAN DAN KELULUSAN
Pasal 17
Ketentuan Kenaikan Kelas
Kelas VII
Kelas VIII
BAB VIII
HAK SISWA MENGGUNAKAN FASILITAS
Pasal 18
Laboratorium IPA
Laboratorium Bahasa
1. Setiap peserta didik berhak melakukan praktik di laboratorium bahasa pada saat jam
pelajaran bahasa.
2. Peserta didik melakukan praktik di laboratorium di bawah pengawasan guru mata
pelajaran.
3. Dalam melakukan praktikum peserta didik harus mengikuti tata tertib yang berlaku.
Pasal 21
Ruang Multimedia
1. Setiap peserta didik berhak melakukan pembelajaran di ruang multimedia pada saat jam
pelajaran yang menggunakan multimedia.
2. Peserta didik melakukan pembelajaran di ruang multimedia di bawah pengawasan guru
mata pelajaran.
3. Dalam melakukan pembelajaran di ruang multimedia peserta didik harus mengikuti tata
tertib yang berlaku.
Pasal 22
Perpustakaan
1. Setiap peserta didik secara otomatis menjadi anggota perpustakaan MTs Assaadah II
2. Setiap peserta didik berhak meminjam buku perpustakaan sesuai sesuai dengan ketentuan
yang berlaku.
3. Setiap peserta didik berhak memanfaatkan buku perpustakaan sebagai sumber belajar.
4. Proses belajar mengajar dapat dilaksanakan di perpustakaan dengan bimbingan guru
mata pelajaran/piket.
BAB IX
HAK SISWA MENDAPAT LAYANAN KONSELING
Pasal 23
Pasal 24
Konsultasi dengan Wali Kelas
1. Setiap peserta didik berhak mendapat layanan konsultasi dengan wali kelas.
2. Layanan konsultasi dengan wali kelas dilakukan pada waktu yang ditentukan secara
bersama antara peserta didik dan wali kelas.
3. Layanan konsultasi dengan wali kelas terkait dengan berbagai masalah peserta didik di
kelas siswa yang bersangkutan.
Pasal 25
Konsultasi dengan konselor
1. Setiap peserta didik berhak mendapat layanan konsultasi dengan konselor/guru BK.
2. Layanan konsultasi dengan konselor dapat dilakukan setiap saat selama konselor masih
dapat melayani.
3. Layanan konsultasi dengan konselor terkait dengan berbagai masalah peserta didik di
kelas, di sekolah, maupun pergaulan siswa yang bersangkutan.
4. Setiap peserta didik berhak mendapat layanan pembinaan prestasi dan konselor.
BAB X
HAK SISWA BERPRESTASI
Pasal 26
1. Setiap peserta didik yang berprestasi di bidang akademik maupun non akademik berhak
mendapat penghargaan./ royalti
2. Penghargaan peserta didik beprestasi berdasarkan ketentuan yang berlaku.
BAB XI
MUTASI PESERTA DIDIK
Pasal 27
1. Mutasi masuk
Memenuhi persyaratan administrasi:
a) Wajib menyerahkan raport asli dari madrasah atau madrasah asal.
b) Wajib menyerahkan surat keterangan dari madrasah asal ( bila belum punya rapot)
c) Wajib menyerahkan surat pindah dari madrasah asal.
d) Orang tua / wali peserta didik datang ke madrasah.
e) Lulus tes akademik ( pengetahuan umum dan agama )
f) Lulus tes akhlak dan kepribadian sesuai dengan ketentuan.
g) Memiliki nilai rata-rata minimal 7,0 dan / atau lulus tes wawancara / lisan yang
dilakukan oleh MTs Assaadah II.
h) Berasal dari madrasah Tsanawiyah yang terakreditasi minimal sama.
2. Mekanisme mutasi masuk
a) Diterima oleh timwork yang terdiri dari Kepala Madrasah, para Wakamad dan Ka
TU.
b) Tes akademik oleh waka kurikulum
c) Tes akhlak dan kepribadian oleh Kesiswaan guru BK dan guru mapel aqidah akhlak,
PKn sesuai dengan kelasnya.
3. Mutasi keluar
a) Ada permohonan dari orang tua / wali.
b) Madrasah/sekolah yang dituju jelas dan mau menerima.
c) Menyelesaikan administrasi (pinjaman perpustakaantakaan, pembayaran, dan lain-
lain ), dan apabila sudah pindah tidak dapat diterima kembali di MTs Assaadah II.
BAB XII
PENUTUP
Pasal 28
Keputusan ini disampaikan kepada pihak-pihak yang terkait untuk dipedomani dan dilaksanakan
dengan sungguh-sungguh.
Pasal 29
Hal-hal yang belum diatur dalam keputusan ini akan ditentukan kemudian.
Pasal 30
Keputusan ini mulai berlaku pada tanggal ditetapkan.
Ditetapkan di : Gresik
Pada tanggal : 15 Juli 2020
Kepala Madrasah,
Drs. H. Nur Amin