BAHASA MELAYU
Bagaimana membuat esei/karangan yang baik?
1. Merangka karangan
•
Baca soalan dengan jelas sebelum merangka karangan.
•
Pilih tajuk yang kita ada paling banyak maklumat atau yang kita pernah buat persediaan.
•
Ketika merangka karangan carilah fakta dan isi yang terbaik
•
Keluarkan pengalaman dan pembacaan yang lalu.
•
Ada intro, isi dan penutup.
•
Jangan menghabiskan masa terlalu lama dalam merangka karangan. Yang diperiksa
ialah karangan itu, bukan rangkanya.
2. Karangan berbentuk fakta
•
Cari contoh yang terbaik berkaitan dengan fakta yang diberikan.
•
Contoh global atau universal lebih diutamakan.
•
Gunakan peribahasa, pantun atau kata-kata hikmah orang ternama untuk membuat
karangan lebih menarik
•
Beri huraian yang lengkap dan padat
•
Tidak berulang-ulang dalam mengemukakan isi
•
Perbahasan dan hujah hendaklah matang
•
Isi terkini.
3. Karangan berbentuk cerita
•
Jalan cerita hendaklah menarik.
•
Ada watak yang menarik
•
Ada perkembangan watak.
•
Ada klimaks.
•
Jangan membosankan.
•
Bayangkan diri anda terlibat di dalam situasi cerita tersebut.
•
Ada pengajaran yang bermanfaat dari cerita tersebut.
•
Berhati-hati dengan tanda bacaan
Kaedah umum menguasai Bahasa Melayu
•
Mendalami tatabahasa.
•
Guna ayat yang pendek, ringkas dan jelas.
•
Mengetahui cara membuat ayat yang menarik.
•
Menambah pengetahuan dengan banyak keretan akhbar dan membaca.
•
Mengumpul semua rencana yang berfaedah dan berkaitan.
•
Tiru rencana yang baik dengan menulis semula menggunakan stail dan bahasa sendiri.
•
Libatkan diri di dalam aktiviti forum, bahas dan pidato.
•
Tawar diri untuk menjadi pengerusi majlis dalam setiap program sama ada yang kecil
mahupun yang besar.
BAHASA INGGERIS
Bagaimana membut esei yang terbaik
Disamping tip bagi Bahasa Melayu di atas, tip tambahan ialah:
•
Pilih tajuk yang kita pernah buat persediaan.
•
Rangka karangan dengan teliti.
•
Recall semula ayat-ayat yang pernah kita buat persediaan.
•
Gunakan stuktur ayat yang mudah bagi mengelakkan kesilapan.
•
Pandai mengunakan perkataan-perkataan yang ‘bombastik’ di dalam ayat.
Kaedah Umum Menguasai Bahasa Inggeris
•
Menguasai tatabahasa.
•
Menguasai‘vo cab u la ry’ (perbendaharaan kata)
•
Menggunakan bahasa Inggeris dalam komunikasi seharian.
•
Banyak membaca buku, majalah dan akhbar terhadap rencana yang baik untuk rujukan
•
Menyalin frasa tertentu dan menggunakannya dalam ayat.
•
Perlu banyak membuat latihan.
•
Jadikan kamus sebagai kawan.
SEJARAH
Bagaimana mengingati urutan peristiwa di dalam Sejarah?
•
Membaca sepintas lalu setiap topik.
•
Buat Peta Minda terhadap sesuatu urutan peristiwa.
•
Kaitkan urutan peristiwa seperti anda membaca novel.
•
Cari kata kunci bagi setiap topik dan tulis kata kunci tersebut di dalam buku nota.
•
Gambarkan urutan peristiwa dalam minda anda seperti anda menonton wayang atau
filem.
Bagaimana mengingati tarikh dalam Sejarah?
“Saya tidak menggunakan sesuatu kaedah yang khusus. Mungkin lain orang lain caranya.
Saya
menggunakan kaedah ‘learn by hard’ dalam mengingati tarikh.”
MATEMATIK MODEN
Bagaimana Nur Amalina menambah kelajuan dalam menyelesai masalah Matematik
Moden?
•
Banyak membuat latihan.
•
Memahami soalan dan terus cari formula yang patut digunakan.
•
Tumpu perhatian ketika mengira.
•
Tulis dengan jelas langkah-langkah penyelesaian.
•
Buat soalan yang senang dahulu.
Bagaimana mengingati formula?
•
Mamahami konsep formula
•
Membuat banyak latihan
•
Buat nota poket yang boleh dirujuk dan dihafal pada bila-bila masa
•
Buat carta formula dan tampal di dinding
BIOLOGI
Bagaimana mengingati istilah-istilah Biologi yang rumit?
•
Bina cerita berdasarkan istilah-istilah biologi tersebut
•
Kaitkan apa yang dipelajari dengan kehidupan seharian
•
Cuba berimaginasi dengan membina cerita berdasarkan proses biologi
•
Melukis dan melabel semua gambarajah biologi tanpa merujuk kepada buku
panduan/teks.
KIMIA
Petua-petua menguasai subjek Kimia:
•
Memahami konsep dan ciri-ciri setiap bahan kimia
•
Memahami dan menghafal formula
•
Mesti mengetahui bagaimana untuk mengimbangi dan membuat persamaan
kimia(chemical equations)
•
Mesti faham membuat pengiraan berdasarkan persamaan tersebut
•
Banyak membuat latihan
•
Tumpu kepada ujikaji di makmal
FIZIK
Bagaimana menguasai subjek Fizik:
•
Kaitkan apa yang dipelajari dengan kehidupan seharian
•
Fahamkan konsep sesuatu topik
•
Cari contoh perkara yang dipelajari di sekeliling kita
•
Gunakan perseimbangan logik
•
Membuat banyak latihan penyelesaian masalah dalam fizik
•
Lukiskan masalah yang kurang difahami, kemudian selesaikan
•
Ingat apabila menyelesaikan msalah Fizik: Konsepnya sama, cuma nombor dan
angkanya sahaja yang berubah
MATEMATIK TAMBAHAN
Mengapa pelajar Melayu sangat lemah dalam subjek Matematik Tambahan?
•
Pelajar Malayu sudah mempunyai mind set yang mengatakan subjek ini susah kerana
terpengaruh dengan kata-kata orang lain. Maka, mereka tidak berminat umtuk belajar
•
Takut dengan formula-formula yang banyak dan kompleks
•
Malas untuk membuat latihan bagi memahirkan diri
•
Tidak memahami konsep dalam matematik sejak peringkat awal
•
Tiada asas yang kukuh dalam matematik
Bagaimana Nur Amalina menerobos fobia ini?
•
Saya berminat dengan Matematik Tambahan kerana berpendapat subjek ini senang
sekiranya memahami konsep sebenarnya
•
Suka dengan aktiviti pengiraan dan penyelesaian masalah yang memerlukan kemahiran
berfikir
•
Saya suka cabaran terutama cabaran yang susah
•
Tidak dinafikan saya membuat banyak latihan dan latih-tubi. Saya membuat hampir
semua soalan tahun-tahun lepas.
•
Saya dapati setiap tahun soalan yang keluar mengikutp at t e rn (corak) yang sama, Cuma
angkanya sahaja yang berubah. Ini memudahkan saya mendapat 100%.
Apa Nur Amalina buat apabila‘s tuc k’ ketika menyelesaikan masalah dalam Matematik
Tambahan?
•
Saya cuba sedaya upaya untuk menyelesaikannya sendiri dan merujuk buku-buku bagi
mencari maklumat.
•
Check jalan, mungkin ada yang tersilap
•
Rujuk masalah lepas yang telah diselesaikan, mungkin ada persamaan
•
Pastikan formula yang digunakan betul
•
Sekiranya masih tidak dapat, berbincang bersama rakan-rakan di dalam study group
tentang soalan tersebut dan menyelesaikannya secara bersama.
•
Jalan terakhir adalah bertanya kepada guru
BAHASA INGGERIS TEKNOLOGI
Apakah manfaat subjek ini terutama apabila pelajar melanjutkan pelajraan ke IPT?
“Bahasa Inggeris Teknologi memudahkan pelajar untuk memahami istilah dan terma sains dan
teknologi di dalam bahasa Inggeris.
“Subjek ini juga membantu pelajar-pelajar yang tidak mempelajari matematik dan sains dalam bahasa Inggeris supaya dapat
menguasai bahasa Inggeris digunakan secara meluas bagi pengajaran matematik dan sains di peringkat IPT.
“Kebanyakan buku teks dan buku rujukan di IPT bagi kursus Sains dan Teknologi juga di dalam
bahasa Inggeris.”
PENDIDIKAN ISLAM
Apa kaitan antara menghafal butiran subjek
Pendidikan Islam untuk mendapatka A1
dengan mengamalkan ajaran di dalam Pendidikan
Islam?
“Seseorang pelajar itu hendaklah mengaplikasikan
apa yang dipelajari dan bukanlah sekadar
menghafal tanpa memahami dan tujuan untuk
mendapat A1 sahaja.
“Ada pelajar yang boleh mendapt A1 di dalam
Pendidikan Islam tetapi tidak solat dan tidak mahir
membaca al-Quran. Malah jika pelajar beragama lain
dibenarkan mengambil peperiksaan Pendidikan
Islam, mereka juga mampu untuk mendapat A1.