INSTRUMEN PERENCANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

1. Nama Guru : Candra Aditya Okto Fernandi, S.Pd.

2. Sekolah : SD Negeri Harjosari Lor 02
3. Kelas, Semester : IV/ 2
4. Identitas Mata pelajaran/Tema : Bahasa Indonesia dan IPA/ 1 (Cita-citaku)
5. Standar Kompetensi/Sub Tema : 1 (Aku dan Cita-citaku)
6. Kompetensi Dasar :
7. Hari tanggal :

KRITERIA NILAI
No URAIAN KEGIATAN
1 2 3 4

1. Menentukan identitas mata pelajaran

2. Menentukan kompetensi inti (KI)

Menentukan kompetensi dasar dan Indikator

3.
Pencapaian Kompetensi

4. Menentukan tujuan pembelajaran

5. Menentukan materi pembelajaran

Menentukan pendekatan, metode, dan model

6.
pembelajaran

7. Menentukan media pembelajaran

8. Menentukan sumber pembelajaran

Menentukan kegiatan pembelajaran (pendahuluan,

9.
inti, penutup)

10. Menentukan penilaian

Jumlah skor yang dicapai =

 Jumlah skor maksimum = Klasifikasi

Nilai =

A : Baik Sekali: 86% - 100%

B : Baik: 76% - 85%
SARAN
C : Cukup MASUKAN:
Baik: 56% - 75%
D : Kurang Baik: dibawah 55%

RPP sudah dibuat dengan baik , tetapi untuk pertemuan berikutnya supaya
melengkapi komponen-komponen RPP yang belum dicantumkan.

…………………,…………………..
Supervisor,

_________________________
NIP