RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
Sekolah : SMA Negeri 1 Cijeruk
Mata Pelajaran : Matematika Peminatan
Kelas/Semester : XII / 1
KD : 3.3 dan 4.3
Materi Pokok : Turunan fungsi tgrigonometri
Alokasi Waktu : 4 x 4 JP @ 45 menit ( 4 x Pertemuan )

Tujuan Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Hasil

Belajar
melalui model
Pendahuluan (@ 15 Menit) Penilaian Sikap :
pembelajaran cooveratif Guru memberi salam, mengajak peserta didik memanjatkan do’a. mengecek kehadiran peserta didik, Observasi
learning model luring dan mengecek kebersihan kelas, menanyakan kabar dan mengecek kesiapan belajar, menyampaikan tujuan
daring pesertra didik pembelajaran serta menyampaikan apersepsi atau mengaitkan pembelajaran sebelumnya dengan materi Pengetahuan :
mampu menggunakan yang akan dipelajari. Tes Tertulis,
prinsip turunan ke fungsi Mengerjakan soal-
Kegiatan Inti (@140 menit)
trigonometri sederhana soal yang berkaitan
dengan cara: 1. Pertemuan 1 dengan limit fungsi
 menerapkan konsep Menerapkan pembelajaran cooveratif learning tentang konsep turunan serta prinsip turunan sebagai trigonometri dengan
turunan serta prinsip kemiringan garis singgung dan prinsip turunan sebagai laju perubahan. dengan mempelajari sumber cara subtitusi
turunan sebagai belajar dari buku teks matematika kelas xii peminatan mipa atau mengamati video pembelajaran dari
kemiringan garislink youtube https://youtu.be/boWoAUlquJQ dan lembar kerja yang dishare melalui google classrome. Keterampilan :
singgung. 2. Pertemuan 2 Unjuk kerja
 menerapkan prinsip Menerapkan pembelajaran cooveratif learning tentang materi prinsip turunan sebagai laju perubahan
turunan sebagai laju dan turunan fungsi sinus serta cosinus dengan mempelajari sumber belajar dari buku teks matematika
perubahan dan kelas xii peminatan mipa, mengikuti zoom meeteng di link https://us04web.zoom.us/j/76663083321?
turunan fungsi sinus pwd=VS9TVTU1blhOY1d4bDMzUmVmMVJtQT09 atau dengan mengikuti mengamati video
serta cosinus pembelajaran dari link youtube https://youtu.be/nLfxkGPDhQs dan mengerjakan lembar kerja yang
 menerapkan turunan dishare melalui google classrome.
fungsi tangen, secan 3. Pertemuan 3
dan cosecant serta Menerapkan pembelajaran cooveratif learning tentang turunan fungsi tangen,secan dan cosecant
 aturan rantai pada serta aturan rantai pada fungsi trigonometri
fungsi trigonometri dengan mempelajari sumber belajar dari buku teks matematika kelas xii peminatan mipa, atau dengan
 memiliki rasa penuh mengamati contoh video pembelajaran dari link youtube dan lembar kerja yang dishare melalui google
tanggung jawab, classrome.
disiplin, rasa ingin 4. Pertemuan 4
tahu kerjasama, dan Menerapkan pembelajaran cooveratif learning tentang penerapan dalam kehidupan nyata yang
mandiri berkaitan dengan limit di ketakhinggaan fungsi aljabar dan fungsi trigonometri dengan mempelajari
 serta trampil sumber belajar dari buku teks matematika kelas xii peminatan mipa, atau dengan mengamati contoh
menyelesaikan video pembelajaran dari link youtube https://www.youtube.com/watch?v=nIAiSvTGHzQ dan lembar
masalah yang kerja yang dishare melalui google classrome.
berkaitan dengan
turunan fungsi Penutup (@ 25 menit)
Membuat rangkuman/ simpulan pelajaran, melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan;
memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran; dan mempersiapkan materi yang akan
datang.
Cijeruk, Juni 2020

Mengetahui Guru Mata Pelajaran

Kepala Sekolah

Fitriyani, S.Si, M.Pd. Nur Nurlela,S.Pd

NIP. 198208082009022001 Nip.199307202019032013