RESUME

SOSIOLOGI TENTANG SOSIAL

Pembahasan : Pengertian Sosial

: Tahapan Sosial
: Tujuan Sosial
: Bentuk Sosial
: Contoh Sosial

Disusun Oleh:

1. Safwan Hakim 5. Rina Oktaviantari

2. Faizatul Hasanah 6. Sahratul Aini
3. Pinhaeri 7. Sahriatul Aini
4. Nurlaili Tuhro

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

FAKULTAS TARBIYAH
IAIH NW LOMBOK TIMUR
2020/2021
 Sosial
Diakui atau tidak setiap kegiatan yang kita lakukan dengan lingkungan sosial sekitar dan
melakukan komunikasi dapat dikatakan sebagai Sosial. Proses ini dilakukan dengan tujuan
mengenali lingkungan dan mencari tahu posisi diri yang paling tepat di lingkungan masyarakat.
Bahkan untuk pembagian peran merupakan hasil dari proses Sosial.

Disisi lain, agar seseorang atau kelompok berperilaku yang dianggap sesuai dengan
harapan masyarakat perlu dilakukan proses pengenalan atas arti nilai dan norma sosial. Proses
pengenalan nilai dan norma menunjukkan terjadinya Sosial. Sosial ini bisa dalam cara langsung
dan tidak langsung.

A. Pengertian Sosial

Sosial adalah suatu proses sosial yang dialami seseorang atau kelompok untuk belajar
mengenali serta menghayati pola perilaku, sistem sosial terkait nilai, dan norma yang berlaku
dalam masyarakat, tujuannya dengan Sosial yang terbentuk individu dapat berkembang
menjadi pribadi yang diterima oleh masyarakat.

- Pengertian Sosial Menurut Para Ahli

Definisi Sosial menurut pandangan para ahli, antara lain;

a. Soerjono Soekanto, Definisi Sosial adalah salah satu bentuk proses sosial yang terjadi
pada individu/kelompok untuk mendapatkan proses terjadinya sikap yang sesuai
dengan keteraturan sosial dalam masyarakat.
b. Broom dan Selznic, Pengertian Sosial ialah proses penanaman nilai serta norma
dalam masyarakat yang ditunkan untuk kelompok kepada individu-individu yang
berkembang.
c. Charles R Wright, Sosial adalah proses sosial yang dilakukan oleh setiap individu dan
kelompok untuk menyerap dan memperoleh unsur kebudayaan terkait dengan nilai
dan normanya.
d. Peter L Berger, Pengertian Sosial adalah proses sosial yang mengahasilkan interkasi
sosial untuk diakui dalam anggota masyarakat tertentu.
B. Tahapan Sosial

Adapun proses yang terjadi pada Sosial yang dilakukan oleh seseorang melalui beberapa
tahapan. Antara lain;

a. Persiapan (Preparatory Stage)

Tahap persiapan merupakan tahap pemahaman tentang din sendiri. Pada tahap ini anak
mulai melakukan tindakan meniru meskipun belum sempurna.

b. Meniru (Play Stage)

Play stage merupakan tahap Sosial yang terjadi pada seoarang anak untuk dapat
menjiplak secara keseluruhan mengenai berbagai perilaku yang dilakukan oleh orang
dewasa.

Pada tahap proses Sosial meniru ini anak diharpkan menyadari tentang keberadaan
dirinya dan juga keberadaan mengenai orang-orang terdekatnya, selain itu juga anak
dalam proses sosialiasasi ini diharapkan dapat memahami peran-peran yang di
dapatkannya.

c. Siap Bertindak (Game Stage)

Pada proses Sosial ini seorang anak melakukan peningkatan satu tahap, artinya anak
mulai menyadari tentang peran yang ada di dalam keluarga dan lingkungan
masyaraktnya. Anak juga diharan mampu mengakui tentang peraturan yang berlaku
dalam masyarakat.

d. Penerimaan Norma Kolektif (Generalized Stage)

Pada proses Sosial ini, seorang anak sudah sangat diharpkan mampu mencapai pada
tahap pendewasaan dan mengakui kehidupan lingkungan masyarakat yang sangat jelas.
Anak juga diharpkan untuk mampu memahami peran yang ada untuk dirinya dalam
masyarakat

C. Tujuan Sosial

Tujuan Sosial dalam masyarakat, antara lain;

a. Memberikan wawasan yang memiliki keterkaitan dengan segala bentuk nilai dan juga
norma dalam masyarakat, yang sehingga tujuan ini bisa diaplikasikan dalam kegiatan
sehari-harinya.
b. Membantu setiap individu untuk bisa beradaptasi dengan Iingkungan sekitar.
c. Mewariskan nilai dan norma kepada generasi penerus.
 d. Mencegah terjadinya perilaku menyimpang.
e. Menciptakan integrasi masyarakat.

D. Bentuk Sosial

a. Sosial yang terjadi dalam masyarakat bisa terwujud dalam beberapa macam. Antara lain;

a) Sosial primer merupakan tahap Sosial pertama yang diterima individu dalam
Iingkungan keluarga.
b) Sosial sekunder merupakan bentuk Sosial yang terjadi di lingkungan sekolah,
Iingkungan bermain, Iingkungan kerja, dan interaksi melalui media massa.
c) Sosial represif adalah salah satu bentuk yang ada dalam Sosial, Sosial ini memiliki
tujuan untuk meminimalisir terjadinya perilaku-prilaku yang menyimpang dalam
masyarakat. Sosial represif sangat berkaitan dengan pemberian hadiah (reward) dan
juga pemberian hukuman (punishment).
d) Sosial partisipatoris adalah bentuk Sosial yang dilakukan untuk lebih mendahulukan
peran aktif yang ada dalam objek Sosial , peran aktif ini dalam bentuk-bentuk
intemajisasi niiai dan norma.
e) Sosial secara formal adalah bentuk Sosial yang dilakukan dengan lembaga-Iembaga
formal yang ada di dalam masyarakat, lembaga formal ini misalnya saja seperti
sekolah dan kepolisian.
f) Sosial secara nonformal merupakan bentuk Sosial melalui lembaga nonformal seperti
masyarakat dan kelompok bermain.
g) Sosial langsung merupakan tahap Sosial yang dilakukan secara face to face tanpa
menggunakan media perantara atau alat komunikasi.
h) Sosial tidak langsung yaitu Sosial dengan menggunakan media perantar alat
komunikasi.
i) Sosial otoritatif yaitu Sosial yang memberi kesempatan kepada individu secara bebas
untuk menerima atau menolak perilaku tertentu.
j) Sosial ekualitatif yaitu Sosial berdasarkan persamaan kedudukan antara pihak yang
melakukan Sosial dan pihak yang diSosial (memiliki hubungan sederajat).
k) Media yang Berperan dalam Sosial
l) Media yang Berperan dalam Sosial
n. Media yang Berperan dalam Sosial

b. Sosial dalam masyarakat dapat dilakukan melalui beberapa media yang ada, antara lain;

a) Keluarga
 Keluarga merupakan kelompok primer yang memiliki intensitas tinggi untuk
mengawasi pentaku anggota keluarganya. Dimana setiap Sosial dalam arti keluarga
ini sejatinya bertujuan membentuk ciri khas kepribadian anak.
b) Sekolah
Sosial di lingkungan sekolah berperan sebagai Sosial sekunder dan memiliki cakupan
lebih luas. Sosial di sekolah atau lembaga pendidikan ini bertujuan menanamkan nilai
kedisiplinan yang lebih tinggi dan mutlak serta berorientasi mempersiapkan peran
peserta didik pada masa mendatang.
c) Bermain
Proses Sosial dalam kelompok bermain dilakukan antarteman, balk teman sebaya
maupun teman tidak sebaya. Hubungan Sosial yang terjalin dalam kelompok bermain
bersifat ekualitas (sederajat).
d) Lingkungan Kerja
Sosial lingkungan kerja adalah Sosial yang memprioritaskan tercapainya kesuksesan
dan keunggulan hasil kerja, baik secara indovidu ataupun secara kolektif. Adaptasi
yang terjadi dalam proses Sosial yang ada di lingkungan kerja dilakukan karena
adanya tuntutan sistem dan intensitas Sosial.
e) Budaya
Arti budaya bisa menjadi salah satu media dalam Sosial, kebudayaan dilakukan dalam
Sosial dengan cara yang lebih arif dengan tujuan memberikan wawasan dan
memberikan rasa kecintaan kepada kebudayaan daerah. Contoh riil mengenai Sosial
budaya misalnya saja dalam tarian daerah yang dibungkus dengan sejarah dan filosofi
tarian daerah tersebut.
f) Media Massa
Media sosial adalah proses penyampalan pesan dalam bentuk Sosial, alasannya
melalui media massa Sosial akan lebih bersifat umum, karena dianggap mengikuti
bentuk perkembangan dan proses perubahan sosial yang ada di dalam masyarakat.
E. Contoh Sosial

Contoh terjadinya Sosial. Antara lain;

a) Lembaga Politik
Misalnya saja mengenai adanya Lembaga Politik yang akan menyelanggarakan
Pemilukada (Pemilihan Kepala Daerah), dalam prosesnya kita sering menemui contoh
Sosial ini.

Dalam Pilkada, seperti Lembaga Politik memberikan Sosial dalam tatacara pencoblosan
yang dianggap sah di mata hukum (melalui media Sosial) atau Lembaga Politik memalui
Sosial memberikan pemahaman kepada masyarakat tantang adanya peran politik identitas
yang bisa berdampak buruk bagi kemajuan bangsa.
b) Mengikuti kegiatan posyandu
Kegiatan yang diperuntukkan bagi anak-anak utuk secara rutin melihat kondisi
kesehatannya. Hal ini membuat orang bertemu dengan banyak orang yang ada di
lingkungannya. Bahkan dapat berbagi pengetahuan tentang kesehatan anak, makanan,
`dan lain-lain.