Anda di halaman 1dari 26

MODUL

TEMA 11
MODUL
TEMA 11

Jauh Dekat Bisa Didapat i


Hak Cipta © 2020 pada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Dilindungi Undang-Undang
Kata Pengantar

Matematika Paket C Setara SMA/MA Kelas XII

P
Modul Tema 11 : Jauh Dekat Bisa Didapat
endidikan kesetaraan sebagai pendidikan alternatif memberikan layanan kepada mayarakat yang
Penulis: Garianto, M. Hanafiah Novie, S.Pd., M.Si; Dra. Agina J. Rosda. karena kondisi geografis, sosial budaya, ekonomi dan psikologis tidak berkesempatan mengiku-
Editor: Dr. Samto; Dr. Subi Sudarto ti pendidikan dasar dan menengah di jalur pendidikan formal. Kurikulum pendidikan kesetaraan
Dra. Maria Listiyanti; Dra. Suci Paresti, M.Pd.;Apriyanti Wulandari, M.Pd.
dikembangkan mengacu pada kurikulum 2013 pendidikan dasar dan menengah hasil revisi berdasarkan
Diterbitkan oleh: Direktorat Pendidikan Masyarakat dan Pendidikan Khusus–Direktorat Jenderal peraturan Mendikbud No.24 tahun 2016. Proses adaptasi kurikulum 2013 ke dalam kurikulum pendidikan
Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah–Kementerian Pendidikan kesetaraan adalah melalui proses kontekstualisasi dan fungsionalisasi dari masing-masing kompetensi
dan Kebudayaan
dasar, sehingga peserta didik memahami makna dari setiap kompetensi yang dipelajari.
Pembelajaran pendidikan kesetaraan menggunakan prinsip flexible learning sesuai dengan karakteristik
iv+ 44 hlm + illustrasi + foto; 21 x 28,5 cm peserta didik kesetaraan. Penerapan prinsip pembelajaran tersebut menggunakan sistem pembelajaran
modular dimana peserta didik memiliki kebebasan dalam penyelesaian tiap modul yang di sajikan. Kon-
sekuensi dari sistem tersebut adalah perlunya disusun modul pembelajaran pendidikan kesetaraan yang
memungkinkan peserta didik untuk belajar dan melakukan evaluasi ketuntasan secara mandiri.
Tahun 2017 Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan, Direktorat Jendral Pendidikan
Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat mengembangkan modul pembelajaran pendidikan kesetaraan
dengan melibatkan Pusat Kurikulum dan Perbukuan Kemdikbud, para akademisi, pamong belajar, guru
dan tutor pendidikan kesetaraan. Modul pendidikan kesetaraan disediakan mulai paket A tingkat kompe-
tensi 2 (kelas 4 Paket A). Sedangkan untuk peserta didik Paket A usia sekolah, modul tingkat kompetensi 1
(Paket A setara SD kelas 1-3) menggunakan buku pelajaran Sekolah Dasar kelas 1-3, karena mereka masih
memerlukan banyak bimbingan guru/tutor dan belum bisa belajar secara mandiri.
Kami mengucapkan terimakasih atas partisipasi dari Pusat Kurikulum dan Perbukuan Kemdikbud, para
akademisi, pamong belajar, guru, tutor pendidikan kesetaraan dan semua pihak yang telah berpartisipasi
dalam penyusunan modul ini.

Jakarta, 1 Juli 2020


Plt. Direktur Jenderal

Modul Dinamis: Modul ini merupakan salah satu contoh bahan ajar pendidikan kesetaraan yang
berbasis pada kompetensi inti dan kompetensi dasar dan didesain sesuai kurikulum 2013. Sehingga
modul ini merupakan dokumen yang bersifat dinamis dan terbuka lebar sesuai dengan kebutuhan dan
kondisi daerah masing-masing, namun merujuk pada tercapainya standar kompetensi dasar. Hamid Muhammad

ii Matema ka Paket C Setara SMA/MA Kelas XII Modul Tema 11 Jauh Dekat Bisa Didapat iii
Daftar Isi

Kata Pengantar ..................................................................................... iii


Daftar Isi ................................................................................................. iv
Petunjuk Penggunaan Modul ................................................................. 1
Tujuan Yang Diharapkan Setelah Mempelajari Modul ........................... 2
Pengantar Modul .................................................................................... 2
UNIT 1. ANTARA DUA TITIK .............................................................. 4
A. Kedudukan Titik Terhadap Titik ................................................. 4
B. Jarak Titik Terhadap Titik ........................................................... 5
Soal Latihan 1 ....................................................................................... 13 JAUH DEKAT BISA DIDAPAT
UNIT 2. ANTARA TITIK DAN GARIS............................................... .. 14
A. Kedudukan Titik Terhadap Garis ............................................... 14
B. Jarak Titik Terhadap Garis ......................................................... 16 Petunjuk Penggunaan Modul
Penugasan............................................... ............................................. 20
Soal Latihan 2............................................... ........................................ 21 Langkah-langkah penggunaan modul adalah sebagai berikut.
UNIT 3. ANTARA TITIK DAN BIDANG............................................... 22 1. Mengikuti jadwal kontrak belajar yang telah disepakati dengan tutor;
A. Kedudukan Titik Terhadap Bidang ............................................. 22 2. Membaca dan memahami uraian materi pembelajaran;
B. Jarak Antara Titik dan Bidang ................................................... 23
3. Mengidentifikasi materi-materi pembelajaran yang sulit atau perlu bantuan konsultasi
Penugasan............................................... .............................................. 30
dengan tutor, sedangkan materi lainnya dipelajari dan dikerjakan secara mandiri
Latihan Soal............................................... ............................................ 31
atau penguatan pembelajaran bersamatutor;
Rangkuman............................................... ............................................. 32
4. Melaksanakan tugas-tugas dalam modul dengan benar untuk lebih memahami
Kunci Jawaban............................................... ........................................ 34
materi pembelajaran;
Penilaian............................................... ................................................. 35
5. Mengerjakan soal latihan dengan benar untuk lebih memahami materi pembelajaran;
Kriteria Pindah/Lulus Modul............................................... .................... 41
Saran Referensi .................................................................................... 42 6. Apabila ada kesulitan untuk memahami materi modul, Anda dapat meminta bantuan teman,
Daftar Pustaka ...................................................................................... 43 tutor, atau orang yang Anda anggap dapat memberikan penjelasan lebih baik tentang
Profil Penulis .......................................................................................... 44 modul kepada Anda.
7. Lakukan penilaian pemahaman Anda dengan mengerjakan soal-soal latihan yang
disediakan pada akhir unit pada setiap modul.
8. Apabila hasil penilaian pemahaman Anda memiliki nilai > 70, maka Anda dikatakan tuntas
belajar modul ini dan dapat melanjutkan ke modul berikutnya.
9. Apabila hasil penilaian pemahaman belum tuntas, Anda dapat mempelajari kembali
modul ini dan mengerjakan ulang soal latihan yang disediakan pada setiap akhirunit.

iv Matema ka Paket C Setara SMA/MA Kelas XII Modul Tema 11 Jauh Dekat Bisa Didapat 1
10. Apabila Anda masih mengalami kesulitan mengerjakan soal latihan, maka Anda dapat bliyard induk (undas), tentunya memerlukan perhitungan jaraknya; 2)
menggunakan rubrik penilaian, kunci jawaban dan pembahasan yang disediakan ketika pemain sepak bola menendang bola ke dalam gawang; 3) saat
pada akhir modul. memasang lampu di tengah atas ruang tamu; dan masih banyak lagi
11. Selamat membaca dan mempelajari modul.Apabila Anda mengalami kesulitan atau permasalahan lainnya. Untuk menjawab permasalahan tersebut di atas,
ingin mendalami lebih lanjut uraian materi, melaksanakan tugas pembelajaran, maka Anda perlu memahami tentang jarak dalam ruang. Oleh karena itu, Anda
latihan dan soal yang diberikan belum cukup membuat anda menguasai kompetensi. perlu mempelajari modul 1 dengan tema Jauh Dekat Bisa Didapat :
1. Unit 1: Antara Dua Titik

Tujuan yang diharapkan setelah mempelajari modul Pada unit 1 ini memuat penjelasan mengenai kedudukan kedudukan titik terhadap
titik dan menentukan jarak antara titik ke titik dalam ruang.
Setelah membaca dan mempelajari Modul 11: Jauh Dekat Bisa Didapat, Anda 2. Unit 2: Antara Titik dan Garis
diharapkan mampu:
Pada unit 2 ini memuat penjelasan mengenai kedudukan titik terhadap garis dan
1. Memahami konsep mengenai jarak antara titik ke titik, jarak antara titik ke garis menentukan jarak antara titik ke garis dalam ruang.
dan jarak antara titik ke bidang serta penggunaannya dalam menyelesaikan masalah
3. Unit 3: Antara Titik dan Bidang
kehidupan sehari-hari.
Pada unit 3 ini memuat penjelasan mengenai kedudukan titik terhadap bidang dan
2. Terampil melakukan operasi matematika yang berkaitan dengan jarak antara titik ke
menentukan jarak antara titik ke bidang dalam ruang.
titik, jarak antara titik ke garis dan jarak antara titik ke bidang serta penggunaannya
dalam menyelesaikan masalah kehidupan sehari-hari.
3. Terbentuk dan memiliki sikap kemandirian, bertindak logis, tidak mudah menyerah
dan percaya diri menggunakan matematika dalam pengembangan kehidupan
ekonomi dan masalah lainnya sehari-hari.

Pengantar Modul
Geometri adalah materi yang
menjelaskan secara rinci mengenai
tittik, garis, dan bidang. Jauh Dekat
Bisa Didapat adalah sebuah modul
yang menjelaskan materi mengenai
jarak dalam ruang, yang meliputi:
jarak titik ke titik, jarak titik ke garis, dan
jarak titik ke bidang. Dalam kehidupan
sehari-hari kita sering menghadapi
masalah yang berkaitan dengan
geometri. Misalkan: 1) ketika bola-
bola bliyard ditumbuk dengan bola

2 Matema ka Paket C Setara SMA/MA Kelas XII Modul Tema 11 Jauh Dekat Bisa Didapat 3
UNIT 1 6HEXDK WLWLN KDQ\D GDSDW GLWHQWXNDQ ROHK OHWDNQ\D WHWDSL WLGDN PHPLOLNL

ANTARA DUA TITIK


ANTARA DUA TITIK
XNXUDQ SDQMDQJ OHEDU GDQ WLQJJL  VHKLQJJD GDSDW GLNDWDNDQ WLWLN WLGDN
EHUGLPHQVL 6HEXDK WLWLN GLOXNLVNDQ GHQJDQ WDQGD QRNWDK GDQ GLEHUL QDPD
GHQJDQPHQJJXQDNDQKXUXINDSLWDO
-LND WHUGDSDW GXD EXDK WLWLN PLVDOQ\D $ GDQ %  PDND DGD GXD
'DODP NHKLGXSDQ VHKDULKDUL NLWD VHULQJ
NHPXQJNLQDQ NHGXGXNDQ DQWDUD NHGXD WLWLN WHUVHEXW \DNQL berimpit sama 
GLKDGDSNDQSHUPDVDODKDQ\DQJEHUKXEXQJDQ
DWDX WLGDN berimpit berlainan  'XD EXDK WLWLN GLNDWDNDQ EHULPSLW MLND OHWDN
GHQJDQ JHRPHWUL NKXVXVQ\D MDUDN DQWDUD WLWLN
NHGXDWLWLNWHUVHEXWVDPDGDQGLNDWDNDQEHUODLQDQMLNDNHGXDQ\DEHUEHGD
NHWLWLN
B
A B A
3HUQDKNDK $QGD PHOLKDW DWDX PHPDLQNDQ
UXELN" 5XELN PHUXSDNDQ VHEXDK SHUPDLQDQ 7LWLN$GDQ%EHULPSLW 7LWLN$GDQ%WLGDNEHULPSLW
SX]]OH PHNDQLV GDODP EHQWXN WLJD GLPHQVL
5XELN SDGD XPXPQ\D EHUEHQWXN NXEXV % -DUDN7LWLN7HUKDGDS7LWLN

VHSHUWL JDPEDU GL VDPSLQJ LQL7DKXNDK $QGD EHUDSD SDQMDQJ GLDJRQDO -DUDN DQWDUD GXD WLWLN MDUDN WLWLN NH WLWLN  DGDODK SDQMDQJ UXDV JDULV

ELGDQJ GDQ UXDQJ SDGD UXELN" 8QWXN PHQMDZDE KDO WHUVHEXW $QGD KDUXV \DQJGLWDULNGDULWLWLN\DQJVDWXKLQJJDNHWLWLN\DQJODLQ0LVDONDQMDUDN

NHPEDOL PHQJLQJDW NRQVHS FDUD PHQFDUL GLDJRQDO ELGDQJ GDQ GLDJRQDO DQWDUDWLWLN$GDQWLWLN%DGDODKSDQMDQJUXDVJDULV$%

UXDQJ3DQMDQJGLDJRQDOELGDQJGDQGLDJRQDOUXDQJPHUXSDNDQSDQMDQJGDUL B

WLWLNNHWLWLN\DQJDNDQGLEDKDVSDGDXQLW\DLWX-DUDN$QWDUD7LWLN.H7LWLN

-DUDNDQWDUDWLWLNNHWLWLNDGDODKSDQMDQJUXDVJDULV\DQJGLWDULNGDULWLWLN\DQJ A 
VDWXKLQJJDNHWLWLN\DQJODLQ'DODPXQLWPRGXOLQLDNDQGLEDKDVPHQJHQDL -DUDNDQWDUDWLWLN$NHWLWLN%\DLWXSDQMDQJUXDVJDULV$%GDSDWGLWHQWXNDQ

NHGXGXNDQWLWLNWHUKDGDSWLWLNGDQEDJDLPDQDFDUDPHQHQWXNDQMDUDNDQWDUWLWLN GHQJDQrumus Pythagoras 

SDGDEDQJXQUXDQJ$GDSXQPDWHUL\DQJDNDQGLEDKDVGDODPPRGXO\DLWX 

 NHGXGXNDQWLWLNWHUKDGDSWLWLNGDQ MDUDNDQWDUDWLWLNNHWLWLN

$ .HGXGXNDQ7LWLN7HUKDGDS7LWLN

'DODP GXQLD PHQXOLV WLWLN PHUXSDNDQ WDQGD \DQJ GLJXQDNDQ XQWXN


8QWXNPHPDQWDSNDQSHPDKDPDQ$QGDWHQWDQJMDUDNWLWLNNHWLWLNSDGD
PHQJDNKLUL VHEXDK NDOLPDW VHGDQJNDQ GDODP GXQLD PDWHPDWLND WLWLN
EDQJXQUXDQJSHUKDWLNDQEHEHUDSDFRQWRKVRDOEHULNXWLQL
PHUXSDNDQVHVXDWX\DQJSXQ\DNHGXGXNDQWHWDSLWLWLNWLGDNSXQ\DXNXUDQ
&RQWRK
6HFDUD PDWHPDWLN GHILQLVL WLWLN DGDODK VHVXDWX \DQJ WLGDNPHPSXQ\DL
 3HUKDWLNDQJDPEDUNXEXV3456789:GLEDZDKLQL
EDJLDQVDPDVHNDOLWLGDNEHUEHQWXNGDQWLGDNPHPSXQ\DLXNXUDQ

'DUL SHQJHUWLDQ GL DWDV PDND WLWLN GDSDW GLMDEDUNDQ VHEDJDL


EHULNXW
 7LGDNPHPSXQ\DLXNXUDQ
 7LGDNPHPLOLNLSDQMDQJOHEDUDWDXWHEDO
 0HPLOLNLWHPSDW SRVLVL  

4 Matema ka Paket C Setara SMA/MA Kelas XII Modul Tema 11 Jauh Dekat Bisa Didapat 5

-LND SDQMDQJ UXVXN NXEXV GL DWDV DGDODK  FP GDQ WLWLN ; PHUXSDNDQ 'HQJDQPHQJJXQDNDQWHRUHPDSK\WDJRUDV
SHUWHQJDKDQDQWDUDUXVXN340DNDKLWXQJODKMDUDN :;  ¥ 3:3; 
D WLWLN:NH7    ¥ ¥  
E WLWLN:NHWLWLN3    ¥  
   ¥
F WLWLN:NHWLWLN;    FP
G WLWLN:NHWLWLN4 -DGLMDUDNWLWLN:NHWLWLN;DGDODKFP
H WLWLN7NHWLWLN; G 3HUKDWLNDQJDPEDU

Penyelesaian :

D -DUDNWLWLN:NHWLWLN7DGDODKSDQMDQJUXDVJDULV\DQJPHQJKXEXQJNDQ

WLWLN : GDQ WLWLN 7  \DLWX :7  .DUHQD :7 DGDODK UXVXN NXEXV WHUVHEXW

PDNDSDQMDQJQ\D:7DGDODKFP%HUDUWLMDUDN:NH7DGDODKFP

E 3HUKDWLNDQJDPEDU
7LWLN:NHWLWLN4PHUXSDNDQSDQMDQJJDULV4:*DULV4:PHUXSDNDQ
 SDQMDQJGLDJRQDOUXDQJNXEXVPDNDGHQJDQPHQJJXQDNDQWHRUHPD
7LWLN:NHWLWLN3PHUXSDNDQ SDQMDQJ UXDV SK\WDJRUDV
JDULV3:*DULV3: PHUXSDNDQ SDQMDQJ 4:  3:34
GLDJRQDO VLVL NXEXV PDND GHQJDQ 4:  ¥ 3:34 
PHQJJXQDNDQWHRUHPDSK\WDJRUDV     ¥ ¥  
    ¥  
3:  7:37     ¥
    ¥FP
3:  ¥ 7:37 
  -DGLMDUDNWLWLN:NHWLWLN4DGDODK¥FP
  ¥   H 7LWLN7NHWLWLN;PHUXSDNDQSDQMDQJJDULV7;3DQMDQJ3;VDPD
   ¥   GHQJDQVHWHQJDKSDQMDQJUXVXN34PDND
   ¥ 3; ò34 òFP FP
   ¥ 
-DGLMDUDNWLWLN3NHWLWLN:DGDODK¥FP 
F 3HUKDWLNDQJDPEDU 


'HQJDQPHQJJXQDNDQWHRUHPD3K\WDJRUDV
7;  373;
7;  ¥ 373; 
  ¥  
7LWLN:NHWLWLN;PHUXSDNDQSDQMDQJUXDVJDULV:;   ¥  
  ¥
3DQMDQJ3;VDPDGHQJDQVHWHQJDKSDQMDQJ   ¥FP
UXVXN34PDND3; ò34 òFP FP   -DGLMDUDNWLWLN7NHWLWLN;DGDODK¥FP

6 Matema ka Paket C Setara SMA/MA Kelas XII Modul Tema 11 Jauh Dekat Bisa Didapat 7
&RQWRK -DGLSDQMDQJGLDJRQDOUXDQJNXEXVWHUVHEXWDGDODK¥FP
3HUKDWLNDQJDPEDUNXEXV$%&'()*+GLEDZDKLQL &DWDWDQ
 3DGDNXEXVGHQJDQSDQMDQJVLVL VPDND
 ¾ 3DQMDQJGLDJRQDOELGDQJ V¥
 ¾ 3DQMDQJGLDJRQDOUXDQJ V¥
 F 3HUKDWLNDQJDPEDUGLEDZDKLQL
-LNDSDQMDQJSDQMDQJUXVXNNXEXVWHUVHEXWDGDODKFP7HQWXNDQ
DSDQMDQJGLDJRQDOELGDQJ M
ESDQMDQJGLDJRQDOUXDQJ
F -DUDN$NHSHUWHQJDKDQUXVXN*+
G-DUDN$NHSXVDWELGDQJ()*+
N
Penyelesaian: 
$)DGDODKVDODKVDWXFRQWRKGLDJRQDOELGDQJSDGDNXEXVGDQ%+DGDODK 7LWLN0DGDODKSHUWHQJDKDQ)*8QWXNPHQJKLWXQJMDUDN$NH0

VDODKVDWXFRQWRKGLDJRQDOUXDQJSDGDNXEXV SHUKDWLNDQVHJLWLJD$10\DQJVLNXVLNXGL1VHKLQJJDEHUODNXUXPXV
3\WKDJRUDV
$0 $101
.DUHQD01 &* FPGDQ$1 $%%1VHKLQJJD
‫ ܰܣ‬ൌ ඥͳʹଶ ൅ ͸ଶ 
 ‫ ܰܣ‬ൌ ξͳͶͶ ൅ ͵͸ െ ξͳͺͲ
D3HUKDWLNDQVHJLWLJD$%)\DQJVLNXVLNXGL%'HQJDQUXPXV3\WKDJRUDV ‫ ܰܣ‬ൌ ͸ξͷ
  
$)  $% %)  0DNDGLGDSDWEHUWXUXWWXUXW
 
$) ¥ $% %)  ଶ
  ‫ ܯܣ‬ൌ ට൫͸ξͷ൯ ൅ ͳʹଶ 
  ¥    
  ¥    ‫ ܯܣ‬ൌ ξͳͺͲ ൅ ͳͶͶ
  ¥ ‫ ܯܣ‬ൌ ξ͵ʹͶ ൌ ͳͺ
  ¥   %HUDUWLMDUDN$NHSHUWHQJDKDQ)*DGDODK$0 FP
  ¥¥ G 3HUKDWLNDQJDPEDUEHULNXW
 ¥

-DGLSDQMDQJGLDJRQDOELGDQJNXEXVWHUVHEXWDGDODK¥FP
 P
E3HUKDWLNDQVHJLWLJD%)+\DQJVLNXVLNXGL)'HQJDQUXPXV3\WKDJRUDV
   
%+  %) )+ 
  
%+ ¥ %) )+ 
  
   ¥    ¥ 
   ¥    0LVDONDQ3DGDODKSXVDWELGDQJ()*+PDNDMDUDNWLWLN$NHWLWLN3GDSDW
  ¥ GLWHQWXNDQ GHQJDQ PHPDQIDDWNDQ VHJLWLJD $(3 \DQJ VLNXVLNX  GL (
  ¥  
VHKLQJJDEHUODNXUXPXV3\WKDJRUDV
  ¥¥
  ¥ $3 $((3

8 Matema ka Paket C Setara SMA/MA Kelas XII Modul Tema 11 Jauh Dekat Bisa Didapat 9
.DUHQD $(   FP VHGDQJNDQ (3  ò (*   ò  ͳʹξʹ ൌ ͸ξʹ  PDND $* $&&* 

GLGDSDW
֞$* 

‫ ܲܣ‬ൌ ටͳʹଶ ൅ ൫͸ξʹ൯  ֞$* 

‫ ܲܣ‬ൌ ξͳͶͶ ൅ ͹ʹ ֞$* ¥

‫ ܲܣ‬ൌ ξʹͳ͸ ֞$* ¥


-DGLSDQMDQJ$NH*DGDODK¥FP
‫ ܲܣ‬ൌ ͸ξ͸
6HODLQGHQJDQFDUDWHUVHEXWGLDWDVXQWXNPHQHQWXNDQSDQMDQJGLDJRQDO
'HQJDQGHPLNLDQMDUDN$NHSXVDWELGDQJ()*+DGDODK͸ξ͸FP
UXDQJ $NH* GDSDWGLJXQDNDQGHQJDQFDUDVHEDJDLEHULNXW
 3HUKDWLNDQJDPEDUEDORN$%&'()*+GLEDZDKEHULNXWLQL
$* ¥֞$* ¥֞$* ¥FP

 &DWDWDQ
 3HUOX$QGDLQJDWDSDELODDGDVHEXDKEDORNGHQJDQSDQMDQJS

 OHEDU O GDQ WLQJJL W PDND SDQMDQJ GLDJRQDO UXDQJ EDORN G 
  WHUVHEXWGLUXPXVNDQ
-LNDGLNHWDKXLSDQMDQJ$% FP%& FPGDQ$( FP  † ൌ ඥ’ଶ ൅ Žଶ ൅ – ଶ 
KLWXQJODK
 'LNHWDKXLOLPDVEHUDWXUDQ7$%&'GHQJDQSDQMDQJ$% FPGDQ7$ FP
D-DUDN$NH&
E-DUDN$NH* -LND3DGDODKWLWLNSRWRQJ$&GDQ%'PDNDKLWXQJODKMDUDNWLWLN7NH3
F-DUDN$NHSHUWHQJDKDQ*+ 
G-DUDN%NHSXVDWELGDQJ$'+( 
Penyelesaian : 
D SHUKDWLNDQVHJLWLJD$%&
6HJLWLJDLQLVLNXVLNXGL% Penyelesaian:
'HQJDQUXPXV3\WKDJRUDV 6NHWVDJDPEDUOLPDVVHEDJDLEHULNXW
$& $%%& 3HUKDWLNDQEDKZDVHJLWLJD$37PHUXSDNDQVHJLWLJDVLNXVLNXGLWLWLN3
$&   $7 FP$3 $& ò ¥  ¥FP
$&  73  ¥ $7$3 
$& ¥
$&  ֞73 ¥   ¥  
-DGLSDQMDQJ$NH&DGDODKFP ¥ ± 
E -DUDN$NH* SDQMDQJGLDJRQDOUXDQJ ¥ ¥
3HUKDWLNDQVHJLWLJD$&*\DQJVLNXVLNXGL&'HQJDQUXPXV3\WKDJRUDV -DGLMDUDNWLWLN7NH3DGDODK¥FP
GLGDSDW 
 
 
10 Matema ka Paket C Setara SMA/MA Kelas XII Modul Tema 11 Jauh Dekat Bisa Didapat 11
 3HUKDWLNDQJDPEDUUXDQJDQEHULNXWLQL
SOAL LATIHAN 1 6RDO/DWLKDQ





  3HUKDWLNDQJDPEDUNXEXVGLEDZDKLQL

  C
B
 G F

3DGD JDPEDU WDPSDN DGD VHVHRUDQJ \DQJ GXGXN GL VDODK VDWX VXGXW 
X
UXDQJDQ GDQ WHUGDSDW NDPHUD &&79 \DQJ GLSDVDQJ SDGD SRMRN DWDV 

UXDQJDQ$SDELODUXDQJDQWHUVHEXWEHUXNXUDQP[P[P%HUDSD 
 D A
MDUDNVHVHRUDQJ\DQJGXGXNGLVXGXWUXDQJDQNH&&79"
 H 6 cn E
Penyelesaian :
-DUDNVHVHRUDQJ\DQJGXGXNGLVXGXWUXDQJDQNH&&79 SDQMDQJGLDJRQDO -LNDSDQMDQJUXVXNNXEXVGLDWDVDGDODKFPGDQWLWLN;PHUXSDNDQ

UXDQJ$GDFDUDXQWXNPHQHQWXNDQSDQMDQJGLDJRQDOUXDQJSDGDEDQJXQ SHUWHQJDKDQDQWDUDUXVXN$%0DNDKLWXQJODKMDUDN

\DQJEHUEHQWXNEDORN DWLWLN+NHWLWLN$
EWLWLN+NHWLWLN;
&DUDSHUWDPD &DUDNHGXD FWLWLN+NHWLWLN%
'HQJDQPHQJJXQDNDQGDOLO3K\WDJRUDV 3DQMDQJGLDJRQDOUXDQJ  GWLWLN(NHWLWLN;
GLSHUROHK 
¥ SOW 
 .XEXV$%&'()*+GHQJDQSDQMDQJUXVXNFP7LWLN3DGDODK
3DQMDQJGLDJRQDOELGDQJ ¥   ¥ ¥  
3DQMDQJGLDJRQDOUXDQJ SHUSRWRQJDQGLDJRQDOELGDQJ$%&'
 ¥
 
¥ ¥   ¥ ¥PHWHU  ¥ D*DPEDUODKVNHWVDNXEXVWHUVHEXW
E7HQWXNDQMDUDNWLWLN3NHWLWLN*

-DGLMDUDNRUDQJWHUVHEXWNH&&79DGDODK¥PHWHU  6HEXDKDNXDULXPGHQJDQXNXUDQSDQMDQJFPOHEDUFPGDQWLQJJL
  FP 7HQWXNDQ SDQMDQJ GLDJRQDO
6DUDQ5HIHUHQVL UXDQJDNXDULXPWHUVHEXW
8QWXNOHELKPHPXGDKNDQGDODPPHPSHODMDULGDQ PHPDKDPLPDWHUL 
SDGDXQLWPHQJHQDLMDUDNDQWDUDGXDWLWLN $QGDGLKDUDSNDQGDSDWPHOLKDW
\RXWXEHYLGHRSHPEHODMDUDQ WXWRULDOPHQJHQDLMDUDNDQWDUDGXDWLWLNPHODOXL
LQWHUQHW9LGHRSHPEHODMDUDQWHUVHEXWGDSDWGLOLKDWDQWDUDODLQSDGD 
KWWSVZZZ\RXWXEHFRPZDWFK"Y ]P%&3DN/< 
KWWSVZZZ\RXWXEHFRPZDWFK"Y 4IHTPN]' 
KWWSVZZZ\RXWXEHFRPZDWFK"Y X*$&Q0U234

KWWSVZZZ\RXWXEHFRPZDWFK"Y )<,QSK<G(
Selamat mencoba! 


12 Matema ka Paket C Setara SMA/MA Kelas XII Modul Tema 11  Jauh Dekat Bisa Didapat 13
&RQWRK
UNIT 2
ANTARA TITIK
ANTARA TITIK DAN GARIS
DAN GARIS
3HUKDWLNDQJDPEDUNXEXVEHULNXW
7LWLN 3 SHUWHQJDKDQ $& 7LWLN  DGDODK
SHUWHQJDKDQ $& GDQ WLWLN 4 SHUWHQJDKDQ
$ .HGXGXNDQ7LWLN7HUKDGDS*DULV %'VHGDQJNDQ%'GDQ&(EHUSRWRQJDQGL
3HUKDWLNDQJDPEDUEHULNXW WLWLN 5 .DWDNDQ GDQ MHODVNDQ SHUQ\DWDDQ

*DPEDUGLVDPSLQJDGDODKJDPEDU EHULNXWEHQDUDWDXVDODK
EXUXQJEXUXQJ\DQJKLQJJDSSDGD D WLWLN3GDQ4EHULPSLW
NDEHOGDQEXUXQJ\DQJEHUDGDGL E WLWLN3GDQ5EHULPSLW
VHNLWDUNDEHOWHWDSLEHOXPKLQJJDS-LND F WLWLN4GDQ5WLGDNEHULPSLW
NLWDDPDWLSRVLVLEXUXQJGDODP G WLWLN3WHUOHWDNSDGDJDULV%'
NHDGDDQWHUEDQJDWDXEHOXPKLQJJDS H WLWLN4WHUOHWDNSDGDJDULV$&
SDGDNDEHO/DLQKDOQ\DGHQJDQ I WLWLN5WHUOHWDNSDGDJDULV+%
EXUXQJGDQODLQQ\D\DQJVXGDKGDODPNHDGDDQKLQJJDSSDGDNDEHO-LND J WLWLN5WHUOHWDNSDGDJDULV+&
EXUXQJEXUXQJWHUVHEXWGLDQDORJLNDQGHQJDQWLWLNGDQNDEHONLWD K WLWLN5WHUOHWDNSDGDJDULV(& H G
DQDORJLNDQGHQJDQVHEXDKJDULVPDNDJDPEDUGLDWDVPHQXQMXNNDQ Penyelesaian :
E F
NHSDGDNLWDWHQWDQJNHGXGXNDQWLWLNWHUKDGDSJDULV
3HUKDWLNDQJDPEDU
6HNDUDQJ FRED $QGD SHUKDWLNDQ NHPEDOL JDPEDU EXUXQJ WHUVHEXW D WLWLN3GDQ4EHULPSLW%HQDU R
0LVDONDQEXUXQJEXUXQJWHUVHEXWDGDODKVHEXDKWLWLNGDQNDEHOWHUVHEXW
PHUXSDNDQ JDULV PDND EXUXQJ \DQJ KLQJJDS GL NDEHO OLVWULN GLOLQJNDUL $&GDQ%'NHGXDQ\DDGDODK
PHUDK GDSDWGLNDWDNDQVHEDJDLWLWLNWHUOHWDNSDGDJDULV6HGDQJNDQJDPEDU GLDJRQDOSHUVHJL$%&'\DQJ D
PQ C
EXUXQJ\DQJWHUEDQJGDQDNDQKLQJJDSGL NDEHO OLVWULN GLOLQJNDUL ZDUQD EHUSRWRQJDQGLSHUWHQJDKDQ
ELUX GDSDWGLNDWDNDQVHEDJDLWLWLNWHUOHWDNGLOXDUJDULV A B
NHGXDQ\D-DGL3GDQ4EHULPSLW
$GDGXDNHPXQJNLQDQNHGXGXNDQWLWLNWHUKDGDSJDULV\DLWX

 Titik terletak pada garis
E WLWLN3GDQ5EHULPSLW6DODK
6HEXDK WLWLN GLNDWDNDQ WHUOHWDN SDGD JDULV  MLND WLWLN WHUVHEXW GLODOXL
3 WHUOHWDN SDGD $& VHGDQJNDQ 5 WLGDN WHUOHWDN SDGD $& -HODV
ROHK JDULV -LND WLWLN $ GLODOXL ROHK JDULV J PDND GLNDWDNDQ WLWLN $
NHGXDQ\DEHUODLQDQVHKLQJJD3GDQ5WLGDNEHULPSLW
WHUOHWDNSDGDJDULVJ 

 Titik di luar pada garis F WLWLN4GDQ5WLGDNEHULPSLW6DODK


4 WHUOHWDN SDGD %' VHGDQJNDQ 5 WLGDN WHUOHWDN SDGD %' -HODV
6HEXDKWLWLNGLNDWDNDQGLOXDUJDULVMLNDWLWLNWHUVHEXWWLGDNGLODOXLROHK
NHGXDQ\DEHUODLQDQVHKLQJJD4GDQ5WLGDNEHULPSLW
JDULV -LND WLWLN $ WLGDN GLODOXL ROHK JDULV J PDND GLNDWDNDQ WLWLN$ 

G WLWLN3WHUOHWDNSDGDJDULV%'%HQDU
WHUOHWDNGLOXDUJDULVJ
3 EHULPSLW GHQJDQ 4 VHGDQJNDQ 4 WHUOHWDN SDGD %' .DUHQD 4
J WHUOUHWDNSDGD%'PDND3MXJDWHUOHWDNSDGD%'


H WLWLN4WHUOHWDNSDGDJDULV$&%HQDU
$
% 3GDQ4EHULPSLW.DUHQD3WHUOHWDNSDGD$&PDND4WHUOUHWDNSDGD

MXJDWHUOHWDNSDGD$&
 $WHUOHWDNSDGDJ%GLOXDUJDULVJ

 

14 Matema ka Paket C Setara SMA/MA Kelas XII Modul Tema 11 Jauh Dekat Bisa Didapat 15
I WLWLN5WHUOHWDNSDGDJDULV+%%HQDU Penyelesaian :
+% (& )' GDQ *$ DGDODK GLDJRQDO UXDQJ NXEXV .HHPSDW $JDUOHELKPXGDKGDODPPHQMDZDEQ\DPDULNLWDSHUKDWLNDQJDPEDU
GLDJRQDO UXDQJ NXEXV EHUSRWRQJDQ GL WLWLN SHUWHQJDKDQQ\D %HUDUWL
NHHPSDWQ\DPHODOXLWLWLN5-DGL5WHUOHWDNSDGD+% GLEDZDKLQL

D 'DULJDPEDU
J WLWLN5WHUOHWDNSDGDJDULV+&6DODK
+&WLGDNPHODOXL5PDND5WLGDNWHUOHWDNSDGD+& .LWDELVDPHOLKDWEDKZDMDUDNWLWLN'NH

JDULV %)DGDODK SDQMDQJ GLDJRQDO %'
K WLWLN5WHUOHWDNSDGDJDULV(&%HQDU
+%(&)'GDQ*$DGDODKGLDJRQDOUXDQJNXEXV.HHPSDWGLDJRQDO \DQJ GDSDW GLWHQWXNDQ GHQJDQ
UXDQJNXEXVEHUSRWRQJDQGLWLWLNSHUWHQJDKDQQ\D%HUDUWLNHHPSDWQ\D PHQJJXQDNDQ WHRUHPD 3K\WDJRUDV
PHODOXLWLWLN5WHUPDVXN(&-DGL5WHUOHWDNSDGD(&
DWDXSXQ GHQJDQ VLIDW GLDJRQDO

% -DUDN7LWLN7HUKDGDS*DULV SHUVHJL 0DUL NLWD VHOHVDLNDQ GHQJDQ
-DUDN WLWLN NH JDULV DGDODK MDUDN WHUGHNDW VHEXDK WLWLN NH JDULV MDUDN WHRUHPDSK\WDJRUDVWHUOHELKGDKXOX
WHUGHNDW GLSHUROHK GHQJDQ PHQDULN JDULV \DQJ WHJDN OXUXV GHQJDQ JDULV %' $%$'
\DQJGLPDNVXG3HUKDWLNDQJDPEDUGLEDZDKLQL  
 

%' ¥ ¥

-DGLMDUDNWLWLN'NHJDULV%)DGDODK¥FP

Cara lain :

'HQJDQPHQJJXQDNDQVLIDWGLDJLQDOSHUVHJL

G V¥ļ%' $%¥ļ%' ¥

-DGLMDUDNWLWLN'NHJDULV%)DGDODK¥FP
3DGDJDPEDUWHUGDSDWWLWLN$GDQJDULVJ-DUDNDQWDUDWLWLN$GHQJDQJDULV
E 3HUKDWLNDQJDPEDU-DUDN%NH(* %3
JGLSHUROHK GHQJDQ PHQDULN JDULV GDUL WLWLN $ NH JDULV J JDULV WHUVHEXW
'DULSHUKLWXQJDQSDGDVRDOD GLNHWDKXL
EHUKHQWLGLWLWLN3VHKLQJJDWHUEHQWXNODKJDULV$3\DQJWHJDNOXUXVWHUKDGDS P
EDKZDSDQMDQJGLDJRQDOVLVLNXEXV)+ 
JDULV J -DUDN GDULWLWLN$ NH JDULV J PHUXSDNDQ SDQMDQJ GDUL JDULV $3
%'DGDODK¥FP8QWXNPHQJHWDKXL
6HKLQJJDMDUDNWLWLNGHQJDQJDULVDGDODKSDQMDQJUXDVJDULV\DQJGLWDULNGDUL
SDQMDQJ%3NLWDJXQDNDQWHRUHPD
WLWLNWHUVHEXWVHFDUDWHJDNOXUXVWHUKDGDSJDULVWHUVHEXW 
3K\WDJRUDVXQWXNVHJLWLJDVLNXVLNX
%DJDLPDQDFDUDPHQHQWXNDQMDUDNWLWLNNHJDULV"8QWXNPHPDQWDSNDQ
%)3.DUHQD)3 ò)+ ¥FPPDND
SHPDKDPDQ $QGD WHQWDQJ MDUDN WLWLN NH JDULV SDGD EDQJXQ UXDQJ

SHUKDWLNDQFRQWRKVRDOEHULNXWLQL
&RQWRK %3 )3%)
%3  ¥ 
D 'LNHWDKXLSDQMDQJUXVXNVHEXDKNXEXV$%&'()*+DGDODKFP
%3 
+LWXQJODKMDUDN
%3 
L WLWLN'NHJDULV%)
%3 ¥
LL WLWLN%NHJDULV(*
%3 ¥FP
-DGLMDUDNWLWLN%NHJDULV(*DGDODK¥FP

16 Matema ka Paket C Setara SMA/MA Kelas XII Modul Tema 11 Jauh Dekat Bisa Didapat 17
E 3HUKDWLNDQJDPEDUNXEXV3456789:GLEDZDKLQL 'HQJDQPHQJJXQDNDQWHRUHPD3K\WDJRUDV
 1; ¥ 7;±17 
3DQMDQJUXVXNNXEXVGLVDPSLQJDGDODK 1; ¥ ¥ ± ¥  
FPGDQWLWLN;PHUXSDNDQSHUWHQJDKDQ 1; ¥ ± 
UXVXN34 1; ¥
+LWXQJMDUDN 1; ¥FP
D WLWLN;NHJDULV67 -DGLMDUDN[NHJDULV57DGDODK¥FP Bandingkan NX dengan PW 
E WLWLN;NHJDULV57
F 'LNHWDKXLNXEXV$%&'()*+GHQJDQSDQMDQJUXVXNFP7HQWXNDQMDUDNWLWLN
%NHGLDJRQDOUXDQJ$*
Penyelesaian : 
Penyelesaian :
3HUKDWLNDQJDPEDU
L 3HUKDWLNDQJDPEDU


0LVDONDQMDUDNQ\DDGDODK%3GLPDQD%3KDUXV
7LWLN;NHJDULV67PHUXSDNDQSDQMDQJJDULV
WHJDN OXUXV $*  $PELO VHJLWLJD $%* VHEDJDL
GDULWLWLN;NHWLWLN0 JDULV0; \DQJWHJDN
DFXDQSHUKLWXQJDQ-LND$%GLMDGLNDQDODVVHJLWLJD
OXUXVGHQJDQJDULV67VHSHUWLJDPEDU
PDND%*PHQMDGLWLQJJLQ\D
EHULNXW
-LND$*\DQJGLMDGLNDQDODVPDNDWLQJJL

VHJLWLJDQ\DDGDODK%3GLPDQD%3LWXODK\DQJDNDQGLFDUL'HQJDQ
67 3:GDQ07 ò67 ò3: ¥
UXPXVOXDVVHJLWLJDGLGDSDW
-DGLMDUDN[NHJDULV67DGDODK¥FP
ò$*[%3 ò$%[%*
'HQJDQPHQJJXQDNDQWHRUHPD $*[%3 $%[%*
3K\WDJRUDV ¥%3  [¥
0; ¥ 7;±07  ଺௫଺ξଶ ξଷ
%3   
଺ξଷ ξଷ
0; ¥ ¥ ± ¥  
0; ¥ ±   ʹξ͸
0; ¥ -DGLMDUDNWLWLN%NHGLDJRQDOUXDQJ$*DGDODK¥FP
0; ¥
-DGLMDUDN[NHJDULV67DGDODK¥FP
6DUDQ5HIHUHQVL
LL 7LWLN;NHJDULV57PHUXSDNDQSDQMDQJJDULVGDULWLWLN;NHWLWLN1 8QWXNOHELKPHPXGDKNDQGDODPPHPSHODMDULGDQPHPDKDPLPDWHULSDGDXQLW
PHQJHQDLMDUDNWLWLNNHJDULV$QGDGLKDUDSNDQGDSDWPHOLKDW\RXWXEHYLGHR
JDULV1; \DQJWHJDNOXUXVGHQJDQJDULV57VHSHUWLJDPEDUEHULNXW
SHPEHODMDUDQWXWRULDO PHQJHQDL EDJDLPDQDPHQHQWXNDQ MDUDN WLWLN NH JDULV
 ; PHODOXLLQWHUQHW9LGHRSHPEHODMDUDQWHUVHEXWGDSDWGLOLKDWDQWDUDODLQSDGD
 KWWSVZZZ\RXWXEHFRPZDWFK"Y %X:'OU**O<
KWWSVZZZ\RXWXEHFRPZDWFK"Y 2DP8O.898
17 ò57 ò¥ ¥ KWWSVZZZ\RXWXEHFRPZDWFK"Y /8MK0/4]Y$
 KWWSVZZZ\RXWXEHFRPZDWFK"Y UGR$9=$H&Z
5 7 6HODPDWPHQFRED
 1

18 Matema ka Paket C Setara SMA/MA Kelas XII Modul Tema 11 Jauh Dekat Bisa Didapat 19
PENUGASAN
3HQXJDVDQ
3HQXJDVDQ SOAL LATIHAN 2 /DWLKDQ6RDO
 
7XJDV0HQGHILQLVLNDQ-DUDN7LWLN.H*DULV 3HWXQMXNSelesaikan soal-soal berikut ini !
1. 7XMXDQ
 'LNHWDKXLNXEXV$%&'()*+GHQJDQSDQMDQJUXVXNFP
D $QGDGLKDUDSNDQPDPSXPHQJJDPEDUMDUDNDQWDUDWLWLNNHJDULV
E $QGDGLKDUDSNDQPDPSXPHQGHILQLVLNDQMDUDNDQWDUDWLWLNNHJDULV +LWXQJODKMDUDN
2. $ODWGDQEDKDQ\DQJGLJXQDNDQ D WLWLN$NHJDULV%'
D .HUWDV+96 E WLWLN$NHJDULV+)
E %ROSHQ F WLWLN$NHJDULV+%
F 3HQJJDULV  3HUKDWLNDQJDPEDUNXEXVGLEDZDKLQL
3. /DQJNDK/DQJNDK 'LNHWDKXLNXEXV$%&'()*+GHQJDQSDQMDQJ
D *DPEDUODKJDULVJ VHPEDUDQJ SDGDVHOHPEDUNHUWDV+96 UXVXNFP
E %XDWODKWLWLN3\DQJWHUOHWDNGLOXDUJDULVJSDGDNHUWDVWHUVHEXW
7LWLN2DGDODKSHUWHQJDKDQ)++LWXQJODKMDUDNWLWLN
F 7HQWXNDQODKNHGXGXNDQWLWLN56GDQ7SDGDJDULVJGHQJDQ
NHWHQWXDQVHEDJDLEHULNXW &NHJDULV)+
o 7LWLN5PHUXSDNDQSUR\HNVLWLWLN3SDGDJDULVJ 
o 7LWLN6GDQ7PDVLQJPDVLQJWHUOHWDNSDGDJDULVJGDQWLGDN  3HUKDWLNDQJDPEDUEHULNXWLQL
EHULPSLW
'LNHWDKXLOLPDVEHUDWXUDQ7$%&'3DQMDQJUXVXN
G *DPEDUODKJDULV\DQJPHODOXL
L 7LWLN3GDQWLWLN5 DODVFPGDQSDQMDQJUXVXNWHJDN¥FP
LL 7LWLN3GDQWLWLN6 7HQWXNDQMDUDNWLWLN$NHUXVXN7&
LLL 7LWLN3GDQWLWLN7 
H *DULVPDQDNDK\DQJPHQXUXWPXPHZDNLOLMDUDNDQWDUDWLWLN3GHQJDQ
 
JDULVJ"
«««««««««««««««««««««««««««««««««««««««
«««««««««««««««««««««««««««««««««««««««
«««««««««««««««««««««««««««««««««««««««
0HQJDSD"
«««««««««««««««««««««««««««««««««««««««
«««««««««««««««««««««««««««««««««««««««
«««««««««««««««««««««««««««««««««««««««
I -DGLDSD\DQJGLPDNVXGMDUDNWLWLNNHJDULV"
«««««««««««««««««««««««««««««««««««««««
«««««««««««««««««««««««««««««««««««««««
«««««««««««««««««««««««««««««««««««««««



20 Matema ka Paket C Setara SMA/MA Kelas XII Modul Tema 11 Jauh Dekat Bisa Didapat 21
UNIT 3 %-DUDN$QWDUD7LWLNGDQ%LGDQJ
ANTARA
ANTARA TITIK DAN BIDANG
TITIK DAN BIDANG
&DUD XQWXN PHQHQWXNDQ MDUDN WLWLN NH ELGDQJ KDPSLU VDPD GHQJDQ
MDUDN WLWLN NH JDULV /DQJNDK SHUWDPD \DQJ KDUXV GLODNXNDQ DGDODK
PHODNXNDQ SUR\HNVL WLWLN SDGD ELGDQJ WHUNDLW -DUDN WLWLN NH ELGDQJ
$ .HGXGXNDQ7LWLN7HUKDGDS%LGDQJ GLQ\DWDNDQ ROHK MDUDN WLWLN NH SUR\HNVL WLWLN SDGD ELGDQJ 8QWXN
3HUKDWLNDQNHGXDJDPEDUEHULNXW PHQHQWXNDQMDUDNVHEXDK WLWLNSDGDVXDWXELGDQJPDNDWHUOHELKGDKXOX

 GLWDULN JDULVOXUXV \DQJWHUGHNDWGDULWLWLNNHELGDQJVHKLQJJDPHPRWRQJ


ELGDQJGDQJDULVWHUVHEXWKDUXVWHJDNOXUXVGHQJDQELGDQJ

3DGDGDODPJDPEDUGLVDPSLQJ WLWLN% GL

OXDUELGDQJĮ
 -DUDNGDULWLWLN%NHELGDQJĮGLWHQWXNDQGHQJDQ
 FDUD PHPEXDWJDULVPHODOXL% GDQWHJDNOXUXV
(a) (b) Į
'DSDWNDK $QGD PHPEHGDNDQ NHGXGXNDQ EROD WHUKDGDS ODSDQJDQ ELGDQJĮ-LNDJDULVWHUVHEXWPHQHPEXVĮGLWLWLN
GDUL NHGXD JDPEDU "  $GDNDK NHPXQJNLQDQ NHGXGXNDQ EROD WHUKDGDS %¶PDNDMDUDNWLWLN%NHELGDQJĮDGDODK%%¶-DGLMDUDNGDULVXDWXWLWLN
ODSDQJDQ\DQJEHUEHGDGDULNHGXDJDPEDU"
NHVXDWXELGDQJPHUXSDNDQMDUDNGDULWLWLNWHUVHEXWNHSUR\HNVLQ\D WHJDN
3DGDJDPEDU D ERODEHUDGDµWHUJHOHWDN¶GLODSDQJDQGDQGLNDWDNDQ
OXUXV SDGDELGDQJLWX
EROD terletak SDGD ODSDQJDQ 3DGD JDPEDU E  EROD PHODPEXQJ
PHOD\DQJ   DUWLQ\D EROD tidak terletak SDGD ODSDQJDQ 'HQJDQ 8QWXN OHELK PHPDKDPL GDQ WHUDPSLO GDODP PHQJKLWXQJ MDUDN
PHQJJXQDNDQ DQDORJL EROD GDQ ODSDQJDQ XQWXN WLWLN GDQ ELGDQJ NLWD DQWDUDWLWLNNHELGDQJSHUKDWLNDQFRQWRKEHULNXW
WHODK PHQGDSDWNDQ SHPDKDPDQ WHQWDQJ NHGXGXNDQ VXDWXWLWLNWHUKDGDS
&RQWRK
ELGDQJ
'LNHWDKXLOLPDVVHJLHPSDWEHUDWXUDQ7$%&'
+DQ\D DGD  GXD  NHPXQJNLQDQ NHGXGXNDQ WLWLN WHUKDGDS ELGDQJ GHQJDQSDQMDQJUXVXNELGDQJDODV$% FP
\DLWXWLWLNterletak pada ELGDQJ OHELKVLQJNDWtitik pada bidang GDQWLWLN GDQSDQMDQJUXVXNWHJDN7$ FP7HQWXNDQ
tidak terletakSDGDELGDQJ OHELKVLQJNDWtitik di luar bidang 7LGDNDGD MDUDNWLWLNSXQFDN7NHELGDQJDODV$%&'
NHPXQJNLQDQ ODLQ NHGXGXNDQ WLWLN WHUKDGDS ELGDQJ VHODLQ NHGXD 
NHGXGXNDQWHUVHEXW Penyelesaian:
7LWLN%WHUOHWDNSDGDELGDQJĮ 7LWLN'GLOXDUELGDQJĮ *DPEDUVNHWVDOLPDVVHEDJDLEHULNXW
6HEXDKWLWLNGLNDWDNDQWHUOHWDN 6HEXDKWLWLNGLNDWDNDQWHUOHWDN -DUDNWLWLN3NHELGDQJ$%&' SDQMDQJ73
SDGDELGDQJĮMLNDWLWLNWHUVHEXW SDGDELGDQJĮMLNDWLWLNWHUVHEXW 8QWXN PHQHQWXNDQ MDUDN 7  NH ELGDQJ $%&' P
GLODOXLROHKELGDQJĮ GLODOXLROHKELGDQJĮ SHUKDWLNDQVHJLWLJD73& \DQJVLNXVLNXGLWLWLN3
'HQJDQSDQMDQJ$& ¥FP3& ò$& ¥FPGLGDSDW
73 7&3&
73  ¥ 
73 ±
 73 
B pada Į֞ĮPHODOXL% D di luar Į ֞ĮWLGDNPHODOXL% 73 ¥
֞%GLODOXLĮ ֞%WLGDNGLODOXLĮ 73 FP
-DGLMDUDN7NHELGDQJ$%&'DGDODKFP

22 Matema ka Paket C Setara SMA/MA Kelas XII Modul Tema 11 Jauh Dekat Bisa Didapat 23
&RQWRK 3HUKDWLNDQ EDKZD OXDV VHJLWLJD $0( GDSDW GLKLWXQJ GHQJDQ GXD FDUD
3HUKDWLNDQJDPEDUNXEXV$%&'()*+GLEDZDKLQL GHQJDQKDVLO\DQJKDUXVVDPD
 D GHQJDQDODV$0GDQWLQJJL$(
-LND GLNHWDKXL SDQMDQJ UXVXN NXEXV GL VDPSLQJ /XDV$0(  ò$0$(
   ò¥
DGDODKFPGDQWLWLN;DGDODKSHUWHQJDKDQUXVXN$%
   ¥FP
PDNDKLWXQJODKMDUDNWLWLN;NHELGDQJ&'() E GHQJDQDODV0(GDQWLQJJL$1
/XDV$0(  ò0($1
   ò¥G PLVDONDQ$1 G 
Penyelesaian
   ¥GFP
%XDWODKJDPEDU 'HQJDQ NHGXD KDVLO SHUKLWXQJDQ WHUVHEXW OXDV VHJLWLJD $0( KDUXV VDPD
 PDND
-DUDNWLWLN;NHELGDQJ&'()DGDODKSDQMDQJUXDV ¥G ¥
JDULVGDUL;NH=   G L  P D Q D  =  D G D O D K  S X V D W  ଵ଺ξଶ
݀ ൌ  
ଶξ଺
E L G D Q J  &'()'HQJDQGHPLNLDQ
ͺ ξ͵
;= ò$+ ò¥ ¥FP ݀ ൌ  Ǥ 
ξ͵ ξ͵
-DGLMDUDNWLWLN;NH&'()DGDODK¥FP
ͺ
 ݀ ൌ  ξ͵
͵
&RQWRK 'HQJDQGHPLNLDQMDUDNWLWLN$NHELGDQJ%'(DGDODK ξ͵FP


.XEXV$%&'±()*+SDQMDQJUXVXNQ\DFP7HQWXNDQMDUDNWLWLN$NH
E 8QWXNPHQJKLWXQJMDUDNWLWLN$NHELGDQJ&)+SHUKDWLNDQJDPEDU
ELGDQJ
D %'(  H
M G M
E &)+ 
E F
Penyelesaian : 
N N
D 8QWXNPHQJKLWXQJMDUDNWLWLN$NHELGDQJ%'(SHUKDWLNDQJDPEDU  ,
 H E 
G
 E 
F
 D C ,,

 A B C
8 N  A
 N -DUDNWLWLN$NHELGDQJ&)+DGDODKMDUDNWLWLN$NHWLWLN1\DLWX$1GLPDQD
 1 DGDODK WLWLN WHPEXV JDULV PHODOXL $ GDQ WHJDN OXUXV &)+  3HUKDWLNDQ
D C
VHJLWLJD$&0'HQJDQUXPXV3\WKDJRUDVGDSDWGLWHQWXNDQEDKZD$& ¥
M A M
 A B FPVHGDQJNDQ$0 &0 ¥FP
-DUDNWLWLN$NHELGDQJ%'+DGDODKMDUDNWLWLN$NHWLWLN1\DLWX$1GLPDQD .DUHQD VHJLWLJD $0& EXNDQ VHJLWLJD VLNXVLNX PDND NLWD WLGDN GDSDW
1 DGDODK WLWLN WHPEXV JDULV PHODOXL $ GDQ WHJDN OXUXV %'+  3HUKDWLNDQ PHQJJXQDNDQ FDUD VHSHUWL \DQJ GLJXQDNDQ XQWXN SHQ\HOHVDLDQ VRDO D GL
DWDV3HUKDWLNDQGXDVHJLWLJDVLNXVLNX$10GDQ$1&\DQJNHGXDQ\DVLNX
VHJLWLJD$0(6HJLWLJDLQLVLNXVLNXGL$'HQJDQUXPXV3\WKDJRUDVGDSDW VLNX GL & 'HQJDQ PHQHUDSNDQ UXPXV 3\WKDJRUDV  SDQMDQJ $1 GDSDW
GLWHQWXNDQEDKZD$0 ¥FPVHGDQJNDQ01 ¥FP GLWHQWXNDQGHQJDQPHQJJXQDNDQNHGXDVHJLWLJD

24 Matema ka Paket C Setara SMA/MA Kelas XII Modul Tema 11 Jauh Dekat Bisa Didapat 25
0LVDONDQ$1 GGDP01 [PDND1& ¥±[VHKLQJJDGLGDSDW &RQWRK
F GHQJDQVHJLWLJD,$10 'LNHWDKXLELGDQJHPSDWEHUDWXUDQ7$%&GHQJDQSDQMDQJUXVXNFP
$0 $110 7HQWXNDQ
$1 $010
D MDUDN7NHELGDQJ$%&
G  ¥ [ E MDUDN&NHELGDQJ7$%
G [  Penyelesaian :
G GHQJDQVHJLWLJD,,$1&
D -DUDN7NHELGDQJ$%&VDPDGHQJDQWLQJJLELGDQJHPSDWEHUDWXUDQ
$& $11&
T
$1 $&1&
G  ¥ ± ¥[ 
G ± ¥ ±[¥[  6
G ±[¥±[ t

G [¥±[ 
'HQJDQNHGXDKDVLOSHUKLWXQJDQWHUVHEXWGKDUXVVDPDPDND x C
M P

[ [¥±[
3HUWDPDSHUOXGLKLWXQJSDQMDQJ706HJLWLJD%07VLNXVLNXGL0VHKLQJJDGLGDSDW
 [¥
[¥   70 7%%0
଺ସ
‫ ݔ‬ൌ 
଼ξ଺
 70 
70 ±

‫ ݔ‬ൌ  
ξ଺

'DUL GLNHWDKXLG [VHKLQJJDGLGDSDW 70 



70 ¥ ¥
ͺ 6HNDUDQJSDGDVHJLWLJD730\DQJVLNXVLNXGL3EHUODNX
݀ ଶ ൌ ͻ͸ െ ൬ ൰ 
ξ͸
͸Ͷ 73 7030
݀ ଶ ൌ ͻ͸ െ 
͸ W  ¥ [
ͷ͹͸ ͸Ͷ
݀ ଶ ൌ  െ  W [ 
͸ ͸

ͷͳʹ 'HQJDQFDUDVDPDSDGDVHJLWLJD73&\DQJVLNXVLNXGL3EHUODNX
݀ ൌ  
͸
ʹͷ͸ 73 7&3&
݀ ଶ ൌ  
͵ W ± ¥±[ 

݀ ൌ  ඨ
ʹͷ͸
 W ± ±[¥[ 
͵
W ±[¥±[
ξʹͷ͸
݀ ൌ 
 W [¥±[ 
ξ͵ 'DUL GDQ GLSHUROHK
ͳ͸ ξ͵
݀ ൌ  Ǥ 
ξ͵ ξ͵ ±[ [¥±[
ͳ͸  [¥
݀ ൌ  ξ͵ ͳͺ
͵
ଵ଺ ‫ ݔ‬ൌ  
'HQJDQGHPLNLDQMDUDNWLWLN$NHELGDQJ&)+DGDODK ξ͵FP ͸ξ͵

26 Matema ka Paket C Setara SMA/MA Kelas XII Modul Tema 11 Jauh Dekat Bisa Didapat 27
͵
‫ ݔ‬ൌ
ξ͵ G ± ±[¥[ 
‫ ݔ‬ൌ ξ͵ G ±[¥±[
 6HKLQJJDGHQJDQ W [GLSHUROHK G [¥±[ 
W ± ξ͵ሻ 'DUL GDQ GLSHUROHK
W ±͵ ±[ [¥±[
W   [¥
W ξʹͶ ͵͸
‫ ݔ‬ൌ  
‫ ݐ‬ൌ ʹξ͸ ͸ξ͵
͸
'HQJDQGHPLNLDQWLQJJLELGDQJHPSDWEHUDWXUDQWHUVHEXWDGDODKʹξ͸FP ‫ ݔ‬ൌ 
ξ͵
 Catatan :
 6HKLQJJDGHQJDQ G [GLSHUROHK
 3HUOX$QGDLQJDWUXPXVWLQJJL W ELGDQJHPSDWEHUDWXUDQ WHWDKHGURQ 

 SDQMDQJUXVXNDDGDODK G ± ሻ
ξଷ
ଷ଺
 ͳ G ± 
‫ݐ‬ൌ ܽξ͸ ଷ
͵
 G ±
$QGDLQJDWUXPXVWLQJJL W ELGDQJHPSDWEHUDWXUDQ WHWDKHGURQ SDQMDQJUXVXN G ξʹͶ

DDGDODK‫ ݐ‬ൌ ܽξ͸PDNDSHUKLWXQJDQDNDQPHQMDGLPXGDK ݀ ൌ ʹξ͸

'HQJDQGHPLNLDQWLQJJLELGDQJHPSDWEHUDWXUDQWHUVHEXWDGDODKʹξ͸FP

‫ ݐ‬ൌ Ǥ ͸ξ͸ ൌ ʹξ͸FP
ଷ 3HUKDWLNDQ EDKZD WLQJJL ELGDQJ HPSDW EHUDWXUDQ GDUL VHPEDUDQJ WLWLN
-DGLMDUDNWLWLN7NHELGDQJ$%&DGDODK¥FP SXQFDNDGDODKVDPD
E -DUDN&NHELGDQJ7$% 713HUKDWLNDQJDPEDU 
T 6DUDQ5HIHUHQVL
x 8QWXNOHELKPHPXGDKNDQGDODPPHPSHODMDULGDQPHPDKDPLPDWHULDGD
N N 6 XQLWPHQJHQDLMDUDNWLWLNNHELGDQJ$QGDGLKDUDSNDQGDSDWOLQNEHULNXW
d $QGD MXJD GLSHUVLODKNDQ PHQFDUL WDPEDKDQ EDKDQ EHODMDU DJDU
SHPDKDPDQGDQSHQJXDVDDQPDWHULMDUDNWLWLNNHELGDQJPHQMDGLOHELK
M C OXDV

3DGDVHJLWLJD71&\DQJVLNXVLNXGL1EHUODNX KWWSVZZZ\RXWXEHFRPZDWFK"Y Q<+3)<O

1& 7&71 KWWSVZZZ\RXWXEHFRPZDWFK"Y LF2TZJ:/(


G [ KWWSVZZZ\RXWXEHFRPZDWFK"Y Z:6YDRQ2PT(
G [  6HODPDWEHODMDU
'HQJDQFDUDVDPDSDGDVHJLWLJD01&\DQJVLNXVLNXGL1EHUODNX
 
1& 0&01
G  ¥ ± ¥±[ 

28 Matema ka Paket C Setara SMA/MA Kelas XII Modul Tema 11 Jauh Dekat Bisa Didapat 29
3HQXJDVDQ
PENUGASAN SOAL LATIHAN 6RDO/DWLKDQ

 
7XJDV0HQGHILQLVLNDQ-DUDN7LWLN.H%LGDQJ 
1. 7XMXDQ
3HWXQMXN6HOHVDLNDQVRDOVRDOEHULNXW
D $QGDGLKDUDSNDQPDPSXPHQJJDPEDUMDUDNDQWDUDWLWLNNHELGDQJ
 'LNHWDKXLNXEXV$%&'()*+GHQJDQ + *
E $QGDGLKDUDSNDQPDPSXPHQGHILQLVLNDQMDUDNDQWDUDWLWLNNHJDULV
SDQMDQJUXVXNFP ( )
2. $ODWGDQEDKDQ\DQJGLJXQDNDQ
D .HUWDV+96 +LWXQJODKMDUDNDQWDUD
E %ROSHQ D WLWLN$NHELGDQJ'&*+
F 3HQJJDULV E WLWLN%NHELGDQJ$&*( ' &
3. /DQJNDK/DQJNDK $
 FP %
D *DPEDUODKVHEXDKELGDQJ EHULQDPDELGDQJĮ SDGDVHOHPEDUNHUWDV
 'LNHWDKXL ELGDQJ HPSDW EHUDWXUDQ 7$%& GHQJDQ SDQMDQJ VLVL  FP
+960LVDONDQJDPEDUELGDQJSDGDNHUWDV+96
E *DPEDUWLWLN3\DQJWHUOHWDNGLOXDUELGDQJSDGDNHUWDVWHUVHEXW 7HQWXNDQMDUDNGDULWLWLN&NHELGDQJ7%$
F 7HQWXNDQODKNHGXGXNDQWLWLN$%GDQ&SDGDELGDQJĮGHQJDQ
 6HEXDKNXEXV$%&'()*+PHPSXQ\DLSDQMDQJUXVXNFP7HQWXNDQ
NHWHQWXDQVHEDJDLEHULNXW
‡ 7LWLN$GDQ&PHUXSDNDQWLWLNVHEDUDQJSDGDELGDQJĮ MDUDNWLWLN'WHUKDGDSELGDQJ$&+
‡ 7LWLN%PHUXSDNDQSUR\HNVLWLWLN3SDGDELGDQJĮ
 6HEXDKNDPHUD&&79GLSDVDQJSDGDVDODKVDWXSRMRNDWDVVLVLGLQGLQJ
G +XEXQJNDQODKJDULV\DQJPHODOXLWLWLN3GDQ$WLWLN3GDQ%WLWLN3
GDQ& EHODNDQJUXDQJNHODV /DQWDL UXDQJ NHODV EHUXNXUDQ  P [  P GDQ
H *DULVPDQDNDK\DQJPHQXUXW$QGDPHZDNLOLMDUDNDQWDUDWLWLN3 WLQJJLQ\D  P 6NHWVD JDPEDU WHUVHEXW GDQ WHQWXNDQ MDUDN GDUL
GHQJDQELGDQJĮ"
NDPHUD&&79NHGLQGLQJGHSDQ
««««««««««««««««««««««««««««««««««««
««««««««««««««««««««««««««««««««««««
0HQJDSD"  
««««««««««««««««««««««««««««««««««««
««««««««««««««««««««««««««««««««««««
««««««««««««««««««««««««««««««««««««
I -DGLDSD\DQJGLPDNVXGMDUDNDQWDUDWLWLNNHELGDQJ"
««««««««««««««««««««««««««««««««««
«««««««««««««««««««««««««««««««««««
«««««««««««««««««««««««««««««««««««
«««««««««««««««««««««««««««««««««««



30 Matema ka Paket C Setara SMA/MA Kelas XII Modul Tema 11 Jauh Dekat Bisa Didapat 31
5DQJNXPDQ
 -DUDN WLWLN NH JDULV DGDODK MDUDN WHUGHNDW VHEXDK WLWLN NHJDULV -DUDN
Rangkuman  WHUGHNDWGLSHUROHKGHQJDQPHQDULN JDULV \DQJ
 WHJDNOXUXVGHQJDQJDULV\DQJGLPDNVXG-DUDN
 6HEXDKWLWLNKDQ\DGDSDWGLWHQWXNDQROHKOHWDNQ\DWHWDSLWLGDNPHPLOLNL DQWDUD WLWLN $ GHQJDQ JDULV J GLSHUROHK GHQJDQ
XNXUDQ SDQMDQJ OHEDUGDQ WLQJJL  VHKLQJJD GDSDW GLNDWDNDQ WLWLN WLGDN PHQDULNJDULVGDULWLWLN$NHJDULVJJDULVWHUVHEXW
P
EHUGLPHQVL6HEXDKWLWLNGLOXNLVNDQGHQJDQ WDQGDQRNWDKGDQGLEHULQDPD EHUKHQWL GL WLWLN 3 VHKLQJJD WHUEHQWXN JDULV $3
GHQJDQPHQJJXQDNDQKXUXINDSLWDO \DQJWHJDNOXUXVWHUKDGDSJDULVJ$3PHUXSDNDQ

 $GD GXD NHPXQJNLQDQNHGXGXNDQWLWLNWHUKDGDSWLWLN\DLWXWLWLNEHULPSLW MDUDNJWLWLN$NHJDULVJ


GHQJDQWLWLNGDQWLWLNWLGDNEHULPSLWGHQJDQWLWLN  $GDGXDNHPXQJNLQDQNHGXGXNDQWLWLNWHUKDGDSELGDQJ\DLWXWLWLNWHUOHWDN
SDGDELGDQJGDQWLWLNWHUOHWDNGLOXDUELGDQJ
D 7LWLNEHULPSLWGHQJDQWLWLN  $‡%
D 7LWLNSDGDELGDQJ
E 7LWLNWLGDNEHULPSLWGHQJDQWLWLN$‡‡%
6HEXDKWLWLNGLNDWDNDQWHUOHWDNSDGD
 8QWXNPHQJXNXUMDUDNWLWLN$GDQWLWLN%GLODNXNDQGHQJDQPHQDULNJDULV ELGDQJĮMLNDWLWLNWHUVHEXWGLODOXLROHK
OXUXVGDUL$PHQXMX%3DQMDQJUXDVJDULV$%PHUXSDNDQMDUDNDQWDUDWLWLN ELGDQJĮVHSHUWLJDPEDUGLVDPSLQJ
$ NH WLWLN % 3DQMDQJ UXDV 
JDULV $% ELVD GLVHOHVDLNDQ E 7LWLNGLOXDUELGDQJ
GHQJDQGDOLO3\WKDJRUDV  6HEXDKWLWLNGLNDWDNDQEHUDGDGLOXDU
 ELGDQJĮMLNDWLWLNWHUVHEXWWLGDNGLODOXL
 ROHKELGDQJĮVHSHUWLJDPEDUGL
 $GDGXDNHPXQJNLQDQNHGXGXNDQWLWLNWHUKDGDSJDULV\DLWXWLWLNWHUOHWDN VDPSLQJ
SDGDJDULVGDQWLWLNWHUOHWDNGLOXDUSDGDJDULV 
 -DUDNVHEXDKWLWLNWHUKDGDSVXDWXELGDQJJDULVKXEXQJWHUGHNDWGDULWLWLNNH
ELGDQJ \DNQL UXDV JDULV \DQJ GLWDULN GDUL WLWLN
WHUVHEXWWHJDNOXUXVNHELGDQJ
-DUDN GDUL WLWLN % NH ELGDQJ Į DGDODK JDULV
 
\DQJ PHQJKXEXQJNDQ WLWLN % VHFDUD WHJDN

OXUXVNHELGDQJĮ
Į


32 Matema ka Paket C Setara SMA/MA Kelas XII Modul Tema 11 Jauh Dekat Bisa Didapat 33
Kunci Jawaban Kunci Jawaban Penilaian 3HQLODLDQ

6RDO/DWLKDQ8QLW
6RDO/DWLKDQ8QLW
1R 3HPEDKDVDQ 6NRU
 D¥FP  EFP  F¥F  G¥FP
D 7LWLN+NHWLWLN$DGDODKSDQMDQJJDULV$+*DULV$+PHUXSDNDQ 
 D*DPEDU     E¥FP SDQMDQJGLDJRQDOVLVLSDGDNXEXVWHUVHEXWPDNDNLWDELVD 
 PHQJJXQDNDQWHRUHPDSK\WDJRUDVEHULNXWLQL 
 $ ¥ (+$(  
 ¥   ¥   ¥ ¥ 
-DGLMDUDNWLWLN+NHWLWLN$DGDODK¥FP 

E -DUDNWLWLN+NHWLWLN;DGDODKSDQMDQJJDULV+;3DQMDQJ$;VDPD 

GHQJDQVHWHQJDKGDULSDQMDQJUXVXN$%PDND 
 FP $; $% [FP FP 
GHQJDQPHQJXQDNDQWHRUHPD 
6RDO/DWLKDQ8QLW
SK\WDJRUDV+; ¥ $+$;  
 D¥FP  E¥FP   F¥FP
 ¥ ¥   ¥   ¥ FP 
 ¥FP -DGLMDUDNWLWLN+NHWLWLN;DGDODK FP 
 ¥FP F -DUDN WLWLN + NH WLWLN % DGDODK SDQMDQJ JDULV %+ *DULV %+ 
6RDO/DWLKDQ8QLW PHUXSDNDQSDQMDQJGLDJRQDOUXDQJSDGDNXEXVWHUVHEXWROHK 
NDUHQDQ\DNLWDELVDPHQJJXQDNDQWHRUHPDSK\WDJRUDV 
 DFP  E¥FP %+ ¥ $+$%  
 ¥FP ¥ ¥   ¥   ¥ ¥ 
 ¥FP -DGLMDUDNWLWLN+NHWLWLN%DGDODK ¥FP 
G -DUDNWLWLN(NHWLWLN;DGDODKSDQMDQJJDULV($;3DQMDQJ$;VDPD 
 P
GHQJDQVHWHQJDKGDULSDQMDQJUXVXN$%PDND 
 $; $% [FP FP 
  'HQJDQPHQJJXQDNDQWHRUHPDSK\WDJRUDV 
(; ¥ $($;  
¥   ¥   ¥ ¥ 
-DGLMDUDNWLWLN(NHWLWLN;DGDODK ¥FP 
G -DUDNWLWLN(NHWLWLN;DGDODKSDQMDQJJDULV($;3DQMDQJ$;VDPD 
GHQJDQVHWHQJDKGDULSDQMDQJUXVXN$%PDND 
$; $% [FP FP 
'HQJDQPHQJJXQDNDQWHRUHPDSK\WDJRUDV 
(; ¥ $($;  
¥   ¥   ¥ ¥ 
-DGLMDUDNWLWLN(NHWLWLN;DGDODK ¥FP 




34 Matema ka Paket C Setara SMA/MA Kelas XII Modul Tema 11 Jauh Dekat Bisa Didapat 35
6RDO/DWLKDQ8QLW
1R 3HPEDKDVDQ 6NRU
1R 3HPEDKDVDQ 6NRU
D *DPEDUVNHWVDNXEXVVHEDJLEHULNXW  D 
 



 
 

 
8QWXNPHQJKLWXQJMDUDNDQWDUDWLWLN$GDQJDULV%'GLEXDW¨$%'

VHJLWLJDVDPDNDNL NHPXGLDQGLEXDWSUR\HNVLWLWLN$SDGDJDULV%' 
  \DLWX$¶PDNDMDUDNWLWLN$GDQJDULV%'DGDODK$$¶
E $&SDQMDQJQ\D¥VHPHQWDUD3&DGDODKVHWHQJDKGDUL$& $$¶ ò$& ò ¥ $$¶ ¥ 
 
6HKLQJJD3& ¥FP&* FP -DGLMDUDNWLWLN$NHJDULV%'DGDODK¥FP

3* ¥3&&* 
 E 
3* ¥ ¥   ¥    ¥ ¥  
  
-DGLMDUDNWLWLN3NHWLWLN*DGDODK¥FP
 
 'LNHWDKXLDNXDULXPGHQJDQXNXUDQVHEDJDLEHULNXW  
 
S FP 
 
O FP 
 
W FPPDND 
8QWXNPHQJKLWXQJMDUDNWLWLN$GDQJDULV+)GLEXDW¨$)+ VHJLWLJD 
G ¥ SOW   
VDPDNDNL NHPXGLDQGLEXDWSUR\HNVLWLWLN$SDGDJDULV+)\DLWX$¶

G ¥   ¥   ¥ FP PDNDMDUDNWLWLN$GDQJDULV+)DGDODK$$¶
 
-DGLSDQMDQJGLDJRQDODNXDULXPWHUVHEXWDGDODKFP
$$¶ ¥ $))$¶  ¥ ¥ ± ¥   ¥ ¥ 
 7RWDO6NRU  -DGLMDUDNWLWN$NHJDULV+)DGDODK¥FP

8QWXNPHQHQWXNDQQLODL$QGDSDGDODWLKDQVRDOSDGDXQLWFRFRNDQMDZDEDQ$QGD
F 
GHQJDQNXQFLMDZDEDQNHPXGLDQPDVXNDQVNRU\DQJ$QGDSHUROHKNHGDODPUXPXV

EHULNXW



 
1LODL/DWLKDQ6RDO$QGD 8QLW   6NRU3HUROHKDQ [  8QWXNPHQJKLWXQJMDUDNWLWLN$GDQJDULV+%GLEXDW¨+$% VHJLWLJDVLNX
VLNXGL$ NHPXGLDQGLEXDWSUR\HNVLWLWLN$SDGDJDULV+%\DLWX$¶PDND


 MDUDNWLWLN$GDQJDULV+%DGDODK$$¶ 
 
 
 


 
 
-DGLMDUDNWLWLN$NHJDULV+%DGDODK¥FP


 
36 Matema ka Paket C Setara SMA/MA Kelas XII Modul Tema 11 Jauh Dekat Bisa Didapat 37
  6RDO/DWLKDQ8QLW



 1R 3HPEDKDVDQ 6NRU

D 8QWXNPHQJKLWXQJMDUDNWLWLN$NHELGDQJ'&*+GDULWLWLN$GLWDULNJDULV

 WHJDNOXUXVNHELGDQJ'&*+\DLWX$¶\DQJWHUOHWDNGLWLWLN'

 -DUDNWLWLN$NHELGDQJ'&*+DGDODK$$¶
 $$¶ $' 
 
$$¶  
-DUDNWLWLN&NHJDULV)+DGDODK&2GHQJDQ2DGDODKSHUWHQJDKDQ)+ 
 -DGLMDUDNWLWLN$NHELGDQJ'&*+DGDODKFP
  E 8QWXNPHQJKLWXQJMDUDNWLWLN%NHELGDQJ$&*(GDULWLWLN%GLWDULNJDULV
 
 WHJDNOXUXVNHELGDQJ$&*(\DLWX%¶\DQJWHUOHWDNSDGDSHUSRWRQJDQ
 JDULVGLDJRQDOVLVL$%&'-DUDNWLWLN%NHELGDQJ$&*(DGDODK%%¶
 
%%¶ ò%'
  %%¶ ò ¥  
 %%¶ ¥ 
  -DGLMDUDNWLWLN%NHELGDQJ$&*(DGDODK¥FP

 'LNHWDKXLELGDQJHPSDWEHUDWXUDQ7$%&GHQJDQSDQMDQJVLVL FP

 
 -DUDNGDULWLWLN&NHELGDQJ7%$VDPDGHQJDQWLQJJLGDULELGDQJHPSDW 

EHUDWXUDQWHUVHEXW 
 




 
  
 W   ¥

 W ¥
 
 -DGLMDUDNWLWLN&NHELGDQJ7%$DGDODK¥FP
  
 
 
 
  
8QWXNPHQHQWXNDQMDUDNWLWLN$NHJDULV7&SHUKDWLNDQVHJLWLJD$&3
  
VLNXVLNXGLWLWLN3
 
$& ¥ -DUDNWLWLN'WHUKDGDSELGDQJ$&+VDPDGHQJDQMDUDN''¶GLPDQD'¶
 
3& ò7& ò ¥ 3& ¥  PHUXSDNDQWLWLNSUR\HNVL'SDGDELGDQJ$&+\DQJWHUOHWDNSDGDJDULV 
 ++¶ 
$3 ¥ $& ± 3&  ¥ ¥ ± ¥  %' GLDJRQDOELGDQJ  FP
 
$3 ¥ ±  ¥ ¥  6HKLQJJD 
 
-DGLMDUDNWLWLN$NHJDULV7&DGDODK¥FP  
 
  
8QWXNPHQHQWXNDQQLODL$QGDSDGDODWLKDQVRDOSDGDXQLWFRFRNDQMDZDEDQ$QGD 6HODQMXWQ\D 
  
GHQJDQNXQFLMDZDEDQNHPXGLDQPDVXNDQVNRU\DQJ$QGDSHUROHKNHGDODPUXPXV 
  
EHULNXW
  
  
1LODL/DWLKDQ6RDO$QGD 8QLW   6NRU3HUROHKDQ [    
  

   

38 Matema ka Paket C Setara SMA/MA Kelas XII Modul Tema 11 Jauh Dekat Bisa Didapat 39
Untuk langkah selanjutnya perhatikan segitiga HDH’ (siku-siku di D)! 
 KRITERIA PINDAH
KriteriaMODUL
Pindah/Lulus Modul


 $QGDGLQ\DWDNDQPHPHQXKLNULWHULDSLQGDKOXOXVPRGXOGHQJDQ

 SHUV\DUDWDQVHEDJDLEHULNXW
Berdasarkan luas segitiga HDH’ akan diperoleh   0HQ\HOHVDLNDQVHOXUXKPDWHULSHPEHODMDUDQ

  0HQJHUMDNDQVHOXUXKODWLKDQVRDOSHQXJDVDQ
  0HQGDSDWQLODLNHWXQWDVDQEHODMDU!GDULSHQLODLDQDNKLUPRGXO

  $SDELODQLODLPDVLKGLEDZDKNULWHULDNHWXQWDVDQEHODMDUPDNDGLODNXNDQ
 UHPHGLDO

  %DJL SHVHUWD GLGLN \DQJ QLODL SHQLODLDQ DNKLU PRGXO ! PDND ELVD
 PHODQMXWNDQNHPRGXOVHODQMXWQ\D

 3HQJKLWXQJDQQLODLVHEDJDLEHULNXW
 ‹Žƒ‹‹–ͳ ൅ ‹Žƒ‹‹–ʹ ൅ ‹Žƒ‹‹–͵
 ‹Žƒ‹Š‹” ൌ 
͵

 

5HQWDQJ1LODL 1LODL .HWHUDQJDQ

 
± $ 7XQWDV
 
 ± % 7XQWDV
 
± & 7XQWDV
 
  ' 7LGDN7XQWDV
 
-DGLMDUDN'NHELGDQJ$&+DGDODK FP  %HUGDVDUNDQKDVLODQDOLVLVSHQLODLDQDNKLUPRGXOSHVHUWDGLGLN\DQJEHOXP
 8QWXNPHPXGDKNDQGDODPPHQHQWXNDQMDUDNGDULNDPHUD&&79NHSDSDQ 
WXOLVGLEXDWVNHWVDJDPEDUVHEDJDLEHULNXW  PHQFDSDLNHWXQWDVDQEHODMDUGLEHULNHJLDWDQSHPEHODMDUDQUHPHGLDOGDODP
 EHQWXN

 1. %LPELQJDQSHURUDQJDQMLNDSHVHUWDGLGLN\DQJEHOXPWXQWDV”
 2. %HODMDUNHORPSRNMLNDSHVHUWDGLGLN\DQJEHOXPWXQWDVDQWDUDGDQ

 3. 3HPEHODMDUDQXODQJMLNDSHVHUWDGLGLN\DQJEHOXPWXQWDV•
 3HQGLGLNWXWRUPHPEHULNDQUHPHGLDONHSDGDSHVHUWDGLGLN\DQJEHOXPPHQFDSDL


0LVDONDQOHWDNNDPHUD&&79GLWLWLN*PDNDMDUDNGDULNDPHUD&&79NH  NHWXQWDVDQ EHODMDU \DQJ GLKDUDSNDQ %HULNXW DOWHUQDWLI UHPHGLDO \DQJ ELVD
SDSDQWXOLVDGDODKSUR\HNVLWLWLN*NHELGDQJ$'+(\DLWXWLWLN+-DGLMDUDN  GLEHULNDQ
NDPHUD&&7&NHSDSDQWXOLVDGDODK*+\DLWXPHWHU 
1. 3HQGLGLNWXWRUPHPELPELQJNHPEDOLSHVHUWDGLGLN\DQJPDVLKPHQJDODPL
8QWXNPHQHQWXNDQQLODL$QGDSDGDODWLKDQVRDOSDGDXQLWFRFRNDQMDZDEDQ$QGD
NHVXOLWDQGDODPPHQHPXNDQNRQVHSEDQJXQUXDQJ WLWLNWHUKDGDSWLWLNWLWLN
GHQJDQNXQFLMDZDEDQNHPXGLDQPDVXNDQVNRU\DQJ$QGDSHUROHKNHGDODPUXPXV WHUKDGDSJDULVGDQWLWLNWHUKDGDSELGDQJ 
EHULNXW 2. 3HQGLGLNWXWRU PHPELPELQJ NHPEDOL SHVHUWD GLGLN \DQJ PDVLK
PHQJDODPLNHVXOLWDQ GDODPPHQHQWXNDQMDUDNDQWDUEDQJXQUXDQJ WLWLN
1LODL/DWLKDQ6RDO$QGD 8QLW   6NRU3HUROHKDQ [  WHUKDGDS WLWLN WLWLN WHUKDGDS JDULV GDQ WLWLN WHUKDGDS ELGDQJ  GDQ

 SHUPDVDODKDQGDODPPHQ\HOHVDLNDQVRDO

40 Matema ka Paket C Setara SMA/MA Kelas XII Modul Tema 11 Jauh Dekat Bisa Didapat 41

Saran Referensi Saran Referensi 
Daftar Pustaka DAFTAR PUSTAKA

8QWXN PHQDPEDK ZDZDVDQ GDODP SHPDKDPDQ WHUNDLW PRGXO  PDND .HPHQWHULDQ 3HQGLGLNDQ GDQ .HEXGD\DDQ   .XULNXOXP 3HQGLGLNDQ
.HVHWDUDDQ3DNHW&-DNDUWD
GLKDUDSNDQPHQFDULVXPEHUEHODMDUODLQDWDXUHIHUHQVLVHODLQGDULPRGXOLQL
    3HUPHQGLNEXG 1R  WDKXQ  WHQWDQJ
6XPEHU EHODMDU XQWXN PHQGXNXQJ SHQDPEDKDQ ZDZDVDQ WHUVHEXW DQWDUD
.RPSHWHQVL,QWLGDQ.RPSHWHQVL 'DVDU.XULNXOXPSDGD3HQGLGLNDQ
ODLQVHEDJDLEHULNXW 'DVDUGDQ0HQHQJDK-DNDUWD
KWWSVZZZ\RXWXEHFRPZDWFK"Y ]P%&3DN/< .ULVPDQWR $   3HPEHODMDUDQ 6XGXW GDQ -DUDN 'DODP 5XDQJ 'LPHQVL
KWWSVZZZ\RXWXEHFRPZDWFK"Y 4IHTPN]' 7LJD<RJ\DNDUWD'HSDUWHPHQ3HQGLGLNDQ1DVLRQDO
KWWSVZZZ\RXWXEHFRPZDWFK"Y X*$&Q0U234 0DXOXGLQ8MDQJ  0DWHPDWLND8QWXN60$.HODV;%DQGXQJ
KWWSVZZZ\RXWXEHFRPZDWFK"Y )<,QSK<G(
KWWSWKUHHGLPHQVLRQDOEORJVSRWFRPNHGXGXNDQWLWLNJDULVGDQ
KWWSVZZZ\RXWXEHFRPZDWFK"Y %X:'OU**O< ELGDQJGDODPKWPOGLDNVHVSDGD$SULO
KWWSVZZZ\RXWXEHFRPZDWFK"Y 2DP8O.898
KWWSVZZZNRQVHSPDWHPDWLNDFRPNRQVHSMDUDNSDGDGLPHQVLWLJD
KWWSVZZZ\RXWXEHFRPZDWFK"Y /8MK0/4]Y$ DWDXEDQJXQUXDQJKWPOGLDNVHVSDGD$SULO
KWWSVZZZ\RXWXEHFRPZDWFK"Y UGR$9=$H&Z KWWSVPDILDPDILDROFRPNHGXGXNDQWLWLNWHUKDGDSJDULVGDQ
KWWSVZZZ\RXWXEHFRPZDWFK"Y Q<+3)<O ELGDQJKWPOGLDNVHVSDGD-XQL
KWWSVZZZ\RXWXEHFRPZDWFK"Y LF2TZJ:/( KWWSVZZZZDUGD\DFROOHJHFRPPDWHPDWLNDJHRPHWULGLPHQVLWLJDJHRPHWUL
KWWSVZZZ\RXWXEHFRPZDWFK"Y Z:6YDRQ2PT( MDUDNJHRPHWULMDUDNWLWLNJDULVGLDNVHVSDGD0HL

KWWSODLODWXVQXUXOEORJVSRWFRLGKXEXQJDQDQWDUDWLWLNJDULVGDQ
ELGDQJKWPOGLDNVHVSDGD-XQL

KWWSVHYLQXUQJDHQLVLWHZRUGSUHVVFRPKXEXQJDQWLWLNJDULVGDQ
ELGDQJGDODPUXDQJGLPHQVLWLJDGLDNVHVSDGD-XQL
 KWWSVSHQGLGLNDQPDWHPDWLNDZRUGSUHVVFRPFRQWRKGDQ
SHQ\HOHVDLDQ MDUDNWLWLNNHWLWLNJDULVGDQELGDQJGLDNVHV SDGD  -XQL
  

 

42 Matema ka Paket C Setara SMA/MA Kelas XII Modul Tema 11 Jauh Dekat Bisa Didapat 43
Profil Penulis %,2'$7$3(18/,6


1DPD *DULDQWR63G
77/ /XPDMDQJ$JXVWXV
1R+3 
(PDLO *DUU\BHVD#\DKRRFRLG
-DEDWDQ 3DPRQJ%HODMDU
,QVWDQVL %33$8'GDQ'LNPDV.DOWHQJ
5LZD\DW3HQGLGLNDQ7LQJJLGDQ7DKXQ%HODMDU
 '3HQGLGLNDQ0DWHPDWLND8QLYHUVLWDV-HPEHU

 63HQGLGLNDQ0DWHPDWLND8QLYHUVLWDV3DODQJND
5D\D
-XGXO%XNXGDQ7DKXQ7HUELW
 .DGR.D$QJJD 0HGLD3HUPDLQDQ&DOLVWXQJ 


1DPD 0+DQDILDK1RYLH6306L
77/ %DQMDUPDVLQ1RYHPEHU
1R+3 
(PDLO PXKDQRYER\#JPDLOFRP
-DEDWDQ 3DPRQJ%HODMDU
,QVWDQVL %33$8'GDQ'LNPDV.DOWHQJ
5LZD\DW3HQGLGLNDQ7LQJJLGDQ7DKXQ%HODMDU
63HUWDQLDQ8QLYHUVLWDV0XKDPPDGL\DK3DODQJND
5D\D
$,98QLYHUVLWDV0XKDPPDGL\DK3DODQJND5D\D

60DQDMHPHQ8QLYHUVLWDV3DODQJND5D\D


1DPD 'UD$JLQD-5RVGD
77/ %DQMDUPDVLQ-XQL
1R+3 
(PDLO DJLQDURVGD#JPDLOFRP
-DEDWDQ 3DPRQJ%HODMDU
,QVWDQVL %33$8'GDQ'LNPDV.DOWHQJ
5LZD\DW3HQGLGLNDQ7LQJJLGDQ7DKXQ%HODMDU
63HQGLGLNDQ/XDU6HNRODK8QLYHUVLWDV3DODQJND5D\D



44  Matema ka Paket C Setara SMA/MA Kelas XII Modul Tema 11



Anda mungkin juga menyukai