KISI-KISI DAN EVALUASI SOAL

PENGELASAN PELAT DENGAN PELAT POSISI HORIZONTAL

SAMBUNGAN SUDUT DAN TUMPUL
SMK NEGERI 1 GLAGAH BANYUWANGI
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Jenjang Pendidikan : SMK Alokasi Waktu : 30 menit

Mata Pelajaran : Las Gas Metal (MIG/MAG) Jumlah Soal : 4 butir soal
Kompetensi Keahlian : Teknik Pengelasan Bentuk Soal : Essay
Kurikulum : 2013 Pertemuan : 3 (Tatap Muka)
Kompetensi dasar : Melakukan pengelasan pelat dengan pelat pada sambungan tumpul kampuh V dan sambungan sudut posisi mendatar dengan
las gas metal (MIG/MAG) sesuai rancangan
Link Akses Google Form untuk evaluasi pembelajaran GMAW 3:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeVah_6zDSIWPKOvbS4kjBye8zArpTQk0Tge18lrQRaoN3o
0g/viewform
 TUJUAN KELAS/ LEVEL NO. BENTUK SKOR
NO MATERI SOAL
PEMBELAJARAN SMT KOGNITIF SOAL SOAL SOAL
Menaganalisis peralatan 1. Seorang welder profesional untuk
yang digunakan mendapatkan hasil pengelasan yang
pengelasan pelat dengan baik dituntut untuk dapat menganalisa
pelat pada sambungan Prosedur fungsi peralatan dan alat bantu yang
sudut dan sambungan Pengelasan akan digunakan. Analisalah 5 fungsi
1 XII/gasal secara umum C4 1 Essay 25
tumpul posisi mendatar peralatan dan alat bantu yang akan
dengan las gas metal anda gunakan untuk mengelas
(MIG/MAG) sesuai fungsi sambungan 2F/PB dengan las gas
metal (MIG/MAG)!

Menerapkan kampuh V 2. Pada sambungan tumpul dengan

pada sambungan tumpul Prosedur ketebalan plat 10 mm diperlukan
sesuai ketentuan job sheet pengelasan bentuk kampuh yang baik, maka
dasar jelaskan cara membuat dan
2 XII/gasal 1)Pembuata C4 gambarkan bentuk kampuh yang 2 Essay 25
n kampuh baik!
las
2)Las catat

Merancang langkah kerja 3. Apa alasannya mengapa semua

pengelasan pelat dengan langkah kerja harus disusun terlebih
pelat pada sambungan Langkah dahulu sebelum melakukan pekerjaan
tumpul kampuh V dan Kerja proses pengelasan!
3 sambungan sudut posisi XII/gasal Pengelasan C4 3 Essay 25
mendatar dengan las gas
metal (MIG/MAG)
berdasarkan urutan kerja
Membuat persiapan benda Persiapan 4. Untuk mempersiapkan benda kerja
kerja las sesuai job sheet; sesuai job sheet dengan posisi 2F
4 XII/gasal Bahan C4 4 Essay 25
/PB, hal apa saja yang harus
PengelasaN dilakukan oleh welder profesional!
KUNCI JAWABAN

1. Peralatan yang digunakan adalah: Mesin Las GMAW, Welding Gun, Wire Feeder,
Kabel Massa, Kawat Eletrode, Regulator, Tabung gas pelindung, Alat bantu yang
dibutuhan adalah, Mesin Gerinda Selep, Gerinda Potong, Palu terak, Sikat baja, Tang
potong, kikir bulat.
2. Untuk membuat kampuh V dilakukan dengan langkah-langkah sebagai berikut:

 Potong sisi pelat dengan sudut ( bevel ) antara 30 - 35 dengan menggunakan
pemotong gas lurus (Straight Cutting Machine).

30-35
30-35

Kampuh V Kampuh X

 Buat "root face" selebar 1 - 3 mm secara merata dengan menggunakan mesin

gerinda dan/atau kikir rata. Kesamaan tebal/lebar permukaan "root face" akan
menentukan hasil penetrasi pada akar ( root )

1 - 3 mm
1 - 3 mm

Kampuh V Kampuh X

3. Alasannya adalah sangat mendasar, yakni jika suatu pekerjaan tanpa persiapan
material, alat, mesin yang telah ditata dan disusun maka kemungkinan banyak adalah
faktor kegagalan sering terjadi dan akan menghambat pekerjaan selanjutnya dan
merugikan. Tapi meskipun sudah disusun dengan baik, kadang bisa terjadi suatu
kegagalan yang disebabkan oleh faktor-faktor lain diluar perhitungan manusia. Untuk
meminimalisir kegagalan tersebut perlu diperhitungkan secara matang tiap langkah
kerjanya, sehingga suatu pekerjaan bisa dilakukan dilanjutkan oleh Welder lain jika
welder utama tidak bisa melanjutkan pekerjaan.
4. Melakukan persiapan baik peralatan dan material sesuai prosedur operasional standar,
melakukan setting parameter pengelasan dengan mengacu pada WPS. Selalu
mengutamakan keselamatan kerja, mengeset benda kerja seuai WPS. Melakukan
Pengelasan sesuai standar WPS.
 Penilaian Keterampilan
4.1.1. Melakukan pengelasan pelat dengan pelat pada sambungan sudut dan tumpul posisi
mendatar dengan las gas metal (MIG/MAG) dengan benar sesuai standar.

N9

Kasar

Baja Karbon 200 x 80 x 10 mm 1 Buah

200 x 50 x 10 mm 1 Buah
Elektroda  ER70S-6 Ø 1,0 mm Secukupnya
MATERIAL UKURAN JUMLAH
Skala Digambar Mashuri
SAMBUNGAN SUDUT (FILLET) 1:1 Tanggal 2-10-21
POSISI 2F/PB, Diperiksa
Disetujui
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN Praktik Kejuruan 2021/2022
Nama Peserta didik : _________________________________

Pencapaian Keberhasilan
No Komponen/Sub komponen Penilaian Tidak Ya
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja
(Skor maksimal 20)
1.1 Kelengkapan peralatan
1.2 Kelengkapan bahan praktek
Skor Komponen :
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor
Maksimal 20)
2.1 Menghubungkan dan mengeset
peralatan pengelasan
2.2 Mengelas material dengan proses
yang benar sesuai standar
Skor Komponen :
III Hasil Kerja (Skor Maksimal 190)
3.1 Sambungan tumpul posisi …….
3.1.1 Distorsi
3.1.2 Missaligment
3.1.3 Reinforcement
3.1.4 Lebar reinforcement
3.1.5 Kerataan reinforcement
3.1.6 Kelurusan jalur las
3.1.7 Sambungan jalur las
3.1.8 Tinggi penetrasi
3.1.9 Panjang penetrasi
3.1.10 Undercut
3.1.11 Overlap
3.1.12 Porosity
3.1.13 Slag inclusions
3.1.14 Spatter/percikan terak
3.1.15 Bekas pukulan/gerinda
3.2.1 Root bend test
3.2.1.1 Keretakan
3.2.1.2 Porositas dan terak
terperangkap
3.2.2 Face bend test
3.2.2.1 Keretakan
3.2.2.2 Porositas dan terak
terperangkap
Skor Komponen :
IV Sikap Kerja (Skor Maksimal 20)
4.1 Penggunaan alat tangan dan alat
ukur
4.2 Keselamatan kerja
Skor Komponen :
V Waktu (Skor Maksimal 10)
5.1 Waktu penyelesaian praktik
 Pencapaian Keberhasilan
No Komponen/Sub komponen Penilaian Tidak Ya
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
Skor Komponen :
Keterangan:
< 7,0 : Peserta didik melakukan perbaikan benda kerja
Perhitungan nilai praktik (NP) :

Bobot Komponen Penilaian Nilai Praktik

(NP)
Persiapan Proses Hasil Sikap Waktu ∑ NK
Kerja
1 2 3 4 5 6
Skor Komponen
Skor Maksimal 20 20 190 20 10
Bobot 15 20 50 10 5
NK

Keterangan:

 Skor Maksimal merupakan skor maksimal per komponen penilaian

 Bobot diisi dari setiap komponen ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik kompetensi keahlian.
Total bobot untuk komponen penilaian adalah 100
 NK = Nilai Komponen merupakan perkalian dari skor komponen dengan bobot dibagi skor maksimal

NK = Ʃ Skor Komponen x Bobot

Skor Maksimal
 NP = Nilai Praktik merupakan penjumlahan dari NK

REKOMENDASI OBSERVASI DEMONSTRASI: KOMPETEN/BELUM KOMPETEN

Mengetahui Banyuwangi, 4 Oktober 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

H. PANURI, S.Pd.,MM MASHURI KURNIAWAN, S.Pd.T.

NIP. 196312151988031010