LAPORAN HASIL SUPERVISI GURU

MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 JOMBANG

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

NAMA GURU :
NIP :
PENILAI :
NIP PENILAI :
KELAS :
MATA PELAJARAN :
WAKTU :

Skor* Skor**
No Unsur yang dinilai Keterangan
1 2 3 4 5 Angka

1 2 3 4 5 6 7 8 9

I PERSIAPAN

1 Kesiapan ruang, alat, dan media pembelajaran . 0 Katagori :

2 Memeriksa kesiapan siswa ✘ 5 1=Sangat Kurang

II MEMBUKA PEMBELAJARAN 2=Kurang

1 Melakukan kegiatan apersepsi ✘ 5 3=Cukup

Mengkomunikasikan kompetensi (tujuan) yang akan dicapai dan rencana

2 ✘
5 4=Baik
kegiatannya

III KEGIATAN INTI PEMBELAJARAN 5=Sangat Baik

A Penguasaan materi pelajaran

1 Menunjukkan penguasaan materi pembelajaran ✘

5
✘
2 Mengaitkan materi dengan pengetahuan lain yang relevan 5
✘
3 Menyampaikan materi sesuai dengan hierarki belajar 5

B Pendekatan/strategi pembelajaran Kesimpulan:

Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kompetensi (tujuan) yang ✘

1 5 A : >= 90
akan dicapai
✘
2 Menguasai kelas 5 B : 76-89
✘

3 Melaksanakan pembelajaran yang bersifat kontekstual 5 C : 60-75

✘
Melaksanakan pembelajaran yang memungkinkan tumbuhnya kebiasaan
4 5 D : <60
positif (nurturant effect)
✘
Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan waktu yang telah
5 5
dialokasikan

C. Pemanfaatan sumber belajar /media pembelajaran

Menunjukkan keterampilan dalam penggunaan sumber belajar/media ✘

1 5
pembelajaran
✘
2 Menghasilkan pesan yang menarik 5

Melibatkan siswa dalam pembuatan dan pemanfaatan sumber ✘

3 5
belajar/media pembelajaran

D Pembelajaran yang memicu dan memelihara keterlibatan siswa

✘
Memfasilitasi terjadinya partisipasi aktif siswa melalui interaksi guru,
1 5
siswa, sumber belajar
✘
 ✘

2 Merespon positif partisipasi siswa 5

✘

3 Menunjukkan sikap terbuka terhadap respons siswa 5

✘

4 Menunjukkan hubungan antarpribadi yang kondusif 5

✘

5 Menumbuhkan keceriaan dan antusisme siswa dalam belajar 5

Skor* Skor**
No Unsur yang dinilai Keterangan
1 2 3 4 5 Angka

E Kemampuan khusus dalam pembelajaran

✘
Mendemonstrasikan penguasaan materi dalam bentuk fakta, konsep,
1 5
prosedur dan metakognitif ✘
Mendemonstrasikan kemampuan menanamkan konsep, rumus, atau
2 5
prinsip dengan menggunakan pendekatan yang sesuai dengan konteks
✘
Mengembangkan kemampuan siswa`untuk berpikir kritis, logis, dan
3 5
analitis ✘

4 Mengembangkan kemampuan siswa dalam pemecahan masalah dalam 5

✘

5 Membantu siswa menemukan konsep, prinsip, dan rumus dalam 5

✘
Mengembangkan kemampuan siswa dalam menyampaikan informasi
6 5
melalui simbol, bilangan, diagram, grafik, tabel, atau model lainnya
✘

7 Memupuk sikap positif atau apresiasi siswa terhadap 5

✘

8 Membantu siswa dalam membentuk sikap cermat dan kritis 5

F Penilaian proses dan hasil belajar ✘

1 Memantau kemajuan belajar ✘ 5

2 Melakukan penilaian akhir sesuai dengan kompetensi (tujuan) 5

G Penggunaan bahasa ✘

1 Menggunakan bahasa lisan secara jelas dan lancar ✘ 5

2 Menggunakan bahasa tulis yang baik dan benar 5

✘

3 Menyampaikan pesan dengan gaya yang sesuai 5

IV PENUTUP ✘

Melakukan refleksi dan/atau membuat rangkuman dengan melibatkan

1 ✘ 5
siswa
Melaksanakan tindak lanjut dengan memberikan arahan, atau kegiatan,
2 5
atau tugas sebagai bagian remidi/pengayaan

JUMLAH SKOR/ RATA-RATA 170 97.14

Catatan Nilai Huruf

1
A
2

Rencana Tindak Lanjut

Jombang, Desember 2021

Kepala MAN Jombang Penilai Guru Mata Pelajaran

ERMA RAHMAWATI, S.Pd,. M.Pd.I 0 0

NIP. 197009241997032003 0 NIP. 0

✘✘