BAB I

PENDAHULUAN

A. Eksistensi kegiatan KKL di masa pandemi covid-19 bagi Mahasiswa jurusan Tadris
Matematika FTIK IAIN Pekalongan
B. Standar dan kompetensi dasar kegiatan KKL di masa pandemi covid-19, poin b ini
didapat dengan menyusun panduan instrumen pengumpulan data dari narasumber
KKL (terdapat 2 narasumber)
1. Standar Kompetensi
Untuk mengantarkan peserta didik menjadi lulusan yang unggul dan mampu
berkompetisi di dunia internasional, maka setiap lembaga pendidikan harus mempunyai
kurikulum pendidikan yang bagus dan memadai. Kurikulum berfungsi sebagai pedoman
dalam pelaksanaan kegiatan pendidikan di sekolah bagi pihak-pihak yang terkait, baik
secara langsung maupun tidak langsung, seperti pihak guru, kepala sekolah, pengawas,
orangtua, masyarakat dan pihak siswa itu sendiri.
Berdasarkan hasil dari pelaksanaan Kuliah Kerja Lapangan (KKL) di SMP IT
Assalam, Menurut Bapak Muhtadin, S.Pd.I selaku kepala sekolah SMP IT Assalam,
beliau mengatakan bahwa Assalam Boarding School Pekalongan (ABSP) memiliki 3
kurikulum pendidikan yang berlaku. Diantaranya adalah Kurikulum Jaringan Sekolah
Islam Terpadu (JSIT), Kurikulum 2013 (Berlaku di sekolah umum) dan Kurikulum
Pesantren (yang berlaku di pesantren.
Kurikulum 2013 yang berlaku di SMP It Assalam memiliki muatan kurikulum
sebagai berikut:
a) Muatan Spiritual
Muatan spiritual meliputi : Ibadah dan Adab Islami, AlQur’an dan Hadist.
b) Muatan Kepribadian dan Kemandirian
Muatan kepribadian dan kemandirian terdiri dari : Kenegaraan dan Budi Pekerti,
keterampilan, Seni Budaya Islami, Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, Bahasa,
serta Matematika
c) Muatan Wawasan dan Keilmuan
 Muatan wawasan dan keilmuan meliputi : Matematika, Ilmu Sains, Ilmu Sosial,
serta Sejarah dan Dunia Islam.

Ketiga muatan kurikulum tersebut saling berkaitan satu sama lain. Berikut
gambaran diagram venn dari ketiga muatan kurikulum tersebut.

Strategi Pencapaian standar kompetensi lulusan SMP IT Assalam Boarding

School Pekalongan (ABSP) Tahun Ajaran 2019/2020 antara lain:
1) Memiliki aqidah yang lurus
2) Melakukan ibadah dengan benar
3) Memiliki kepribadian yang matang dan berakhlak mulia
4) Memiliki kepribadian yang sungguh-sungguh dan mampu menahan nafsuya
5) Memiliki kemampuan membaca, menghafal dan memahami AlQu’an dengan baik
6) Memiliki wawasan yang luas dalam bidang keagamaan
7) Memiliki keterampilan hidup dibidang kesehatan dan kebugaran, Life skill dan
jiwa wirausaha, program pengembangan diri.

Dari ke-7 strategi capaian standar kompetensi lulusan ABSP dikembangkan

menjadi beberapa kompetensi dasar.

2. Kompetensi Dasar
 Kompetensi Dasar yang hendak dicapai oleh mahasiswa peserta Kuliah Kerja
Lapangan Jurusan Tadris Matematika adalah sebagai berikut :
a. Mahasiswa dapat mengurai tentang manajemen pengelolaan kurikulum dan
program pembelajaran;
b. Mahasiswa dapat menemukan metode manajemen tenaga kependidikan,
c. Mahasiswa dapat mengungkap manajemen kesiswaan,
d. Mahasiswa dapat menelaah hal-hal terkait manajemen keuangan dan pembiayaan,
e. Mahasiswa dapat menggali potensi manajemen sarana dan prasarana,
f. Mahasiswa dapat memahami urgensi hubungan manajemen sekolah dengan
masyarakat.
g. Mahasiswa dapat mengetahui dan menemukan berbagai strategi pencapaian standar
kompetensi lulusan SMP IT Assalam Boarding School Pekalongan
h. Mahasiswa dapat mengetahui dan menemukan berbagai pendekatan, strategi,
metode, dan teknik pembelajaran di SMP IT Assalam Boarding School Pekalongan.
i. Mahasiswa dapat memahami penggunaan berbagai model, media, dan evaluasi
pembelajaran di SMP IT Assalam Boarding School Pekalongan.