Anda di halaman 1dari 6

YAYASAN PENDIDIKAN PANCASILA PUSAT SURAKARTA

CABANG WONOGIRI
SK Menkumham Nomor : AHU 4716 AH.01.04 Tahun 2011
SMK PANCASILA 8 SLOGOHIMO
STATUS : TERAKREDITASI B
Alamat : Jalan Raya Slogohimo – Wonogiri (0273) 411253
Website: www.smkp8slogohimo.sch.id. Email: smkp8_slog@yahoo.co.id

LEMBAR SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP


TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Hari / : Rabu, 10 Maret 2021
Kelas Semester : XI / Semua Program Tanggal : 09.30 - 11.00 WIB
Waktu

I. PILIHAN GANDA
1. Sebuah rancangan kegiatan yang disusun secara rinci oleh seseorang atau sekelompok orang
dalam bentuk ide, gagasan atau pemikiran yang bertujuan untuk mendapatkan dukungan
dalam bentuk bantuan dana, izin ataupun persetujuan suatu kegiatan.
Kalimat tersebut merupakan definisi ... .
A. penelitian D. proposal
B. laporan E. sinopsis
C. skripsi
2. Perhatikan penggalan proposal berikut!
Penelitian Yayasan Lembaga Konsumen Indonesia (YLKI) terhadap Air Minum Dalam
Kemasan (AMDK) yang diproduksi oleh 21 perusahaan menemukan AMDK gelas yang tidak
layak minum. Selain itu, ada yang layak minum, tetapi dengan catatan habis dicermati lagi
proses produksinya. Jika tidak, ia bisa menjadi tak layak minum. Penelitian YLKI ini
dilatarbelakangi oleh ditemukannya AMDK gelas yang tercemar karena bocor dan
ditemukannya nomor register yang berbeda-beda dalam satu dus. Bahkan, ada AMDK yang
kandungan koloninya jauh melebihi SNI sementara tanggal kedaluwarsa AMDK tersebut
masih satu tahun lebih.
Sumber: https://ekonomi.kompas.com/read/2010/10/28/04163010/air.minum.kemasan.ada.yang.tercemar
Informasi yang sesuai dengan paragraf di atas adalah ...
A. Ditemukannya AMDK gelas yang tercemar karena bocor dan ditemukannya nomor
register yang berbeda-beda dalam satu dus.
B. Kandungan koloni jauh melebihi SNI sementara tanggal kadaluwarsa AMDK tersebut
masih dua tahun lebih.
C. YLKI melakukan penelitian 21 perusahaan dan menemukan AMDK gelas yang masih layak
minum.
D. Standar SNI untuk AMDK gelas boleh melebihi asal batas waktu kadaluwarsanya masih
lama.
E. Terdapat AMDK gelas yang layak minum asalkan proses produksinya benar.
3. Hal yang dapat diulas dalam proposal bagian dasar pemikiran adalah ...
A. Alasan-alasan pentingnya untuk melakukan sesuatu kegiatan.
B. Hasil yang diperoleh melalui terlaksananya suatu kegiatan.
C. Pihak-pihak yang mendapatkan manfaat dari kegiatan.
D. Manfaat yang diperoleh dari kegiatan.
E. Perencanaan jadwal kegiatan.
4. Perhatikan unsur proposal berikut!
Unsur proposal :
(1) Latar belakang
(2) …
(3) Sasaran Kegiatan
(4) Pelaksanaan Kegiatan
(5) Narasumber
Bagian yang tepat untuk melengkapi unsur di atas adalah ... .
A. rumusan masalah C. tujuan kegiatan
B. rencana anggaran D. susunan panitia
E. jadwal kegiatan
5. Perhatikan judul dan jenis kegiatan proposal berikut!
Judul Proposal : Gelar Seni dan Budaya dalam Rangka Perpisahan Siswa-Siswi Kelas XII SMK
Kartika
Jenis Kegiatan : (1) Pagelaran musik band
(2) Pencak silat
(3) Cerdas cermat
(4) Pembacaan puisi
(5) Sendra tari
Jenis kegiatan yang sesuai dengan judul proposal di atas adalah ....
A. (1), (2), (4) D. (2), (4), (5)
B. (1), (3), (4) E. (3), (4), (5)
C. (1), (4), (5)
6. Perhatikan lampiran proposal pembangunan balai desa berikut!
(1) Susunan panitia
(2) Biodata panitia
(3) Gambar rancangan bangunan
(4) Anggaran biaya
(5) Daftar hadir peserta
Lampiran yang tidak tepat dalam pembuatan proposal pembangunan balai desa adalah ... .
A. (1) dan (2) D. (3) dan(4)
B. (1) dan (3) E. (4) dan (5)
C. (2) dan (3)
7. Perhatikan sistematika proposal berikut!
(1) Tujuan
(2) Metode Penelitian
(3) Latar Belakang
(4) Landasan Teori
(5) Penutup
(6) Anggaran Biaya
Urutan sistematika penulisan proposal yang tepat adalah ... .
A. (1), (3), (2), (4), (6), dan (5) D. (3), (1), (4), (2), (5), dan (6)
B. (1), (3), (4), (2), (6), dan (5) E. (4), (3), (2), (1), (6), dan (5)
C. (3), (1), (4), (2), (6), dan (5)
8. Perhatikan penggalan proposal berikut!
Adanya pelatihan MC merupakan upaya melatih kemampuan berbicara dan kepercayaan diri
siswa. Oleh karena itu, melalui pelatihan ini para pelajar diharapkan mampu berbicara di
depan umum dengan bahasa yang baik dan penuh rasa percaya diri.
Penggalan proposal kegiatan di atas merupakan unsur proposal bagian … .
A. metode penelitian D. latar belakang
B. rumusan masalah E. tujuan
C. landasan teori

9. Perhatikan kalimat berikut!


Melalui kegiatan ini, kta dapat mempererat tali siraturahmi antar siswa dan meningkatkan
kreatifitas dalam bidang seni.
Kalimat tersebut dalam proposal termasuk bagian ... .
A. latar belakang masalah D. landasan teori
B. identifikasi masalah E. tujuan
C. rumusan masalah
10. Perhatikan kutipan proposal berikut!
Kegiatan cerdas cermat siswa siswi antar kelas akan dilaksanakan pada hari Senin, 4 Mei
2020 pukul 08.00 WIB sampai selesai di aula SMK Tunas Bangsa.
Kalimat tersebut merupakan bagian ... .
A. pelaksanaan kegiatan D. latar belakang
B. sasaran kegiatan E. tema keiatan
C. tujuan kegiatan
11. Perhatikan penggalan proposal berikut!
Kegiatan diikuti siswa siswi SMK kelas XI se-Kabupaten Wonogiri, baik SMK negeri maupun
swasta, yang jumlahnya 100 peserta .
Penggalan proposal di atas merupakan sistematika bagian … .

A. pelaksanaan kegiatan D. latar belakan


B. sasaran kegiatan E. tema keiatan
C. tujuan kegiatan

12. Perhatikan penggalan proposal berikut!


Apakah Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) dapat meningkatkan
kemampuan menulis resensi pada siswa kelas XI SMK Bunga Bangsa?
Penggalan kalimat di atas merupakan sistematika proposal bagian ... .
A. latar belakang masalah D. manfaat penelitian
B. pembatasan masalah E. rumusan masalah
C. identifikasi masalah
13. Perhatikan penggalan proposal berikut!
Akhir kata, penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu
kelancaran dalam pembuatan proposal ini.
Kata ganti yang digunakan dalam penggalan proposal di atas adalah ....
A. terima kasih D. penulis
B. semua pihak E. pihak
C. akhir kata
14. Perhatikan penggalan proposal berikut!
Demikian rangkaian kegiatan yang kita laksanakan, semoga kegiatan ini dapat bermanfaat
bagi pengurus OSIS yang akan menjalani tugas kepengurusan pada tahun ajaran ini.
Penggalan proposal di atas merupakan sistematika bagian ... .
A. latar belakang masalah D. tujuan kegiatan
B. waktu pelaksanaan E. penutup
C. sasaran kegiatan
15. Perhatikan judul proposal berikut!
Judul Proposal : Menanamkan rasa percaya diri dalam diri peserta didik.
Kalimat latar belakang yang sesuai dengan judul proposal di atas adalah ...
A. Saat ini semakin banyak peserta didik yang kurang memiliki rasa percaya diri, dan
keberanian khususnya di depan umum.
B. Rasa pecaya diri peserta didik bermanfaat untuk melatih keberanian dalam menghadapi
masalah.
C. Menanamkan rasa percaya diri dapat menumbuhkan keberanian dan kepercayaan diri
gratis peserta didik.
D. Pergaulan peserta didik yang luas menuntut peserta didik memiliki sikap percaya diri
dan keberanian.
E. Para peserta didik memiliki kekhawatiran yang besar dalam mengatasi masalah percaya
diri.
16. Perhatikan ilustrasi berikut!
Dalam rangka merayakan HUT ke-59 OSIS SMK Milenium mengadakan berbagai acara
perlombaan. Perlombaan-perlombaan yang dipertandingkan yaitu olah raga dan kesenian.
Berikut kalimat tujuan berdasar ilustrasi di atas adalah ...
A. Meningkatkan keikutsertaan para siswa dan seluruh warga sekolah lainnya untuk
memupuk semangat atau jiwa nasionalisme yang tinggi.
B. Untuk mengajarkan kepada siswa dalam mengisi kemerdekaan dengan hal-hal yang
positif dan sekaligus mengembangkan daya kreasi.
C. Untuk memeriahkan HUT ke-59, serta mengembangkan daya kreasi siswa.
D. Untuk mencari olahragawan yang baik dan seniman yang profesional.
E. Untuk memupuk rasa cinta tanah air siswa-siswi SMK Milenium.
17. Perhatikan judul dan jenis kegiatan proposal berikut!
Judul proposal : Membantu Pencegahan Virus DBD di Lingkungan Masyarakat
Jenis kegiatan : (1) Sosialisasi penyakitdemam berdarah
(2) Promosi pembelian obat nyamuk
(3) Pengadaan fogging gratis
(4) Menguras bak mandi
(5) Pembagian bubuk abate
(6) Mengubur barang bekas
Jenis kegiatan yang sesuai dengan judul proposal di atas adalah ... .
A. (1), (2), dan (3) D. (2), (4), dan (6)
B. (1), (2), dan (4) E. (2), (5), dan (6)
C. (1), (3), dan (5)
18. Perhatikan judul proposal berikut!
Judul proposal : Pembuatan Keranjang dari Limbah Plastik
Rumusan masalah yang sesuai dengan judul proposal di atas adalah ...
A. Apakah dalam pembuatan kerajianan ini membutuhkan bahan khusus?
B. Bagaimana cara menghasilkan kerajinan daur ulang yang indah?
C. Jenis kerajianan apakah yang sesuai dengan bahan bakunya?
D. Mengapa membuat kerajinan harus dari sampah plastik?
E. Mungkinkah bahan kerajinan akan mudah didapatkan?
19. Perhatikan penggalan proposal kegiatan berikut!
Siswa SMK Pancabakti akan melaksanakan kegiatan bakti sosial berupa penggalangan dana
untuk panti asuhan. Proposal kegiatan ini telah disusun untuk dibahas bersama sebelum
diajukan kepada kepala sekolah dan pihak-pihak lain guna mendapatkan persetujuan dan
bantuan. Dalam proposal tersebut memuat (a) latar belakang masalah, (b) jenis kegiatan, (c)
rencana anggaran, (d) waktu dan tempat pelaksanaan, dan (e) susunan panitia.
Sistematika yang belum tercantum dalam proposal kegiatan di atas adalah ...
A. Nama siswa yang akan mengadakan bakti sosial.
B. Nama panti asuhan yang akan diberi bantuan.
C. Bentuk kegiatan dalam kegiatan bakti sosial.
D. Pembagian tugas kepanitiaan.
E. Maksud dan tujuan kegiatan.
20. Perhatikan penggalan latar belakang teks proposal berikut!
Terkait dengan hal tersebut, untuk mewujudkan guru yang kreatif dan profesional , Musyawarah
Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia bermaksud mengadakan webinar bertajuk RPP
Satu Lembar yang Adatif di masa Pandemi. Webinar yang dimoderatori oleh Bapak Sagiman, S.Pd ini
dimulai pada pukul 09.00 WIB.
https://dinaspdank.wonogirikab.go.id dengan perubahan
Kalimat tujuan proposal berdasarkan penggalan latar belakang di atasa adalah ...
A. Membentuk persatuan guru melalui MGMP dan mengadakan webinar.
B. Meningkatkan kualitas guru bahasa Indonesia melalui webinar.
C. Mewujudkan persatuan dan kesatuan antara guru dan siswa.
D. Mewujudkan siswa yang kreatif dan profesional.
E. Perlunya guru belajar internet.
21. Perhatikan judul karya ilmiah berikut!
Menggali potensi diri untuk meningkatkan kepercayaan diri
Penulisan judul karya ilmiah yang tepat adalah ...
A. Menggali Potensi Diri Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri
B. Menggali potensi Diri untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri
C. Menggali Potensi Diri Untuk Meningkatkan kepercayaan diri
D. Menggali Potensi Diri untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri
E. Menggali Potensi diri Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri
22. Perhatikan penggalan karya ilmiah berikut!
Ada dua tantangan yang akan dihadapi dalam pelayanan kesehatan di Indonesia, yaitu
jumlah penduduk yang besar dan mutu pelayanan.
Berdasarkan ilustrasi di atas, judul karya tulis yang tepat adalah ...
A. Perlunya Peningkatan Pelayanan Kesehatan Masyarakat
B. Pembangunan Pelayanan Kesehatan Masyarakat
C. Tantangan bagi Dunia Kesehatan di Indonesia
D. Pembangunan Bidang Kesehatan Masyarakat
E. Peningkatan Mutu dan Pelayanan Kesehatan
23. Perhatikan judul karya ilmiah berikut!
Bahaya Kandungan Logam Berat Timbal dalam Kupang Beras bagi Kesehatan masyarakat
yang Mengonsumsi (Studi Deskriptif Analisis pada Kupang Beras di Pantai Kraton, Pasuruan,
Jawa Timur).
Masalah yang diteliti pada judul karya ilmiah di atas adalah ...
A. Bahaya konsumsi kandungan logam berat timbal dalam kupang beras.
B. Logam berat dikonsumsi masyarakat Pasuruan, jawa Timur.
C. Bahaya kandungan kupang beras Pantai Kraton, Pasuruan.
D. Manfaat kupang beras di Pantai Kraton, Pasuruan.
E. Timbal yang terdapat pada kupang beras beracun.
24. Pernyataan berikut yang tepat adalah ...
A. Penyajian karya ilmiah harus bernalar, artinya tulisan harus sistematis, berurutan, tidak
logis, ada kohesi dan koherensi, dan mengikuti metode ilmiah yang tepat.
B. Penulisan karya ilmiah harus ekonomis, artinya kata atau kalimat yang ditulis tidak
perlu diseleksi sehingga tersusun secara padat berisi.
C. Penulisan karya ilmiah harus relevan, artinya tulisan boleh ditulis oleh seorang yang
kurang menguasai bidangnya.
D. Penulisan karya ilmiah berlandaskan teori yang kuat, artinya hasil karya ilmiah
merupakan subjektivitas penulisnya.
E. Penulisan karya ilmiah harus komunikatif, artinya uraian yang disampaikan dapat
dipahami pembaca.
25. Perhatikan topik karya ilmiah berikut!
Topik karya tulis : Perlindungan terhadap perokok pasif
Latar belakang yang sesuai dengan tema di atas adalah ...
A. Banyak perokok tidak menyadari dampak asap rokok terhadap orang di sekitarnya.
B. Banyak perokok yang merasa disalahkan jika merokok di dekat orang lain.
C. Pencemaran udara banyak disebabkan oleh perokok di sembarang tempat.
D. Yang bukan perokok sering sakit dan marah-marah karena asap rokok.
E. Merokok merupakan kebutuhan seseorang.
KUNCI JAWABAN

BAHASA INDONESIA

LEMBAR SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

1 D 11 B 21 D 31 E
2 A 12 E 22 C 32 D
3 A 13 D 23 A 33 B
4 C 14 E 24 E 34 B
5 C 15 A 25 A 35 E
6 B 16 B 26 C 36 C
7 C 17 C 27 C 37 B
8 D 18 B 28 B 38 D
9 E 19 C 29 C 39 D
10 A 20 B 30 A 40 B