PENGEMBANGAN KOMPETENSI SDM APIP SECARA TERINTEGRASI

MELALUI CORPORATE UNIVERSITY

Arief Tri Hardiyanto – Kepala Pusdiklatwas BPKP
Quotes of the day
 • PP 17 Tahun 2020 tentang perubahan atas PP 11/
Pengembangan 2017 (pasal 203)
Kompetensi • Setiap PNS memiliki hak dan kesempatan yang
Terintegrasi - sama untuk diikutsertakan dalam pengembangan
kompetensi, dengan memperhatikan hasil
Dasar Hukum penilaian kinerja dan penilaian kompetensi PNS
yang bersangkutan
• Pengembangan kompetensi PNS dilaksanakan
melalui pendekatan sistem pembelajaran
terintegrasi (corporate university)

• Keputusan Kepala BPKP Nomor 205/ 2019 (dalam

proses perubahan menjadi Peraturan Badan)
 CORPU VS PUSDIKLAT

LEARNING FOCUS Pembelajaran GIA Corpu berfokus Pusdiklatwas

pada organization learning blue-
print kompetensi yang disusun
berdasarkan tujuan strategis METODE
organisasi.
PEMBELAJARAN

COMPETENCY
core cross technical
Feeding informasi
kebutuhan
kompetensi Akademi
Mitra Pembelajaran
Bisnis Kompetensi Umum
Identifikasi kebutuhan yang APIP Unggul
Aparat/satuan pengawas
berfokus pada pencapaian
intern tujuan organisai
K/L Pemda Korporasi feedback Penyelenggara Pembelajaran

Internal BPKP Pusdiklatwas

Implementasi proses dan
program pembelajaran yang Unit Kerja BPKP
aplikatif, relevan, mudah
diakses, dan berdampak tinggi Lembaga Terakreditasi
 Jumlah Peserta Diklat GIA Corpu
PERAN GIA Corpu per 10 Oktober 2021
• BPKP • APIP

2.776 13.108

Jumlah Auditor APIP PFA dan

P2UPD

GIA Corpu berperan dalam rangka

mewujudkan peningkatan
kapabilitas ASN Pengawasan Internal
Pemerintah yang mampu
mendorong tercapainya tujuan
organisasi.
STRUKTUR
TATA KELOLA
GIA CORPU
Integrasi Koordinasi Sinergi Kolaborasi Aliansi Kerjasama
Transformasi Budaya Pembelajaran
 Learning Value Chain
Strategic, Performance, and Competency Issues

PENYUSUNAN DESAIN DAN PENYELENGGARAAN EVALUASI

KEBUTUHAN DAN PENGEMBANGAN DAN IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN
RENCANA PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN

CCA (Core Learning

Competency Focus/ K
Nilai
Analysis) Blueprint o Kirkpatrick:
Kurikulum Pembelajaran
m Reaction
& Silabus
Andragogy p Result
DNA Adult-Learning e Behavior
(Development Learning Instructional Action-Learning Change
t
al Need Roadmap System Design Teknologi Job
e Rekomendasi
Analysis) Bahan Performance
n Perbaikan
Pembelajaran
s
L/TNA i
Learning
(Learning/ /Training
Training Plan
Need
Analysis)

FASILITATOR, LMS, KMS, HRIS, SARANA DAN PRASARANA PEMBELAJARAN

Model Karakteristik

Relevant

Applicable

Impactful

Accessible

Organizational Learning Blue-print Learning Road-Map

• Ready made Inovasi Produk :
• Probity/ Audit PBJ - TABK
• Audit Investigatif - Sertifikasi CGCAE
• Audit Kinerja - Sertifikasi CIAE (segera launching)
• SPIP - Sertifikasi MR Sektor Publik (dlm
• Audit intern proses kajian)

Digital Learning
• Tailor made
• Kurikulum, materi dan metode
pembelajaran disesuaikan (customized)
dengan kebutuhan pengguna
Contoh : Pelatihan MR dg BPSDM PUPR,
Pelatihan quality assurance utk auditor
utama Kemendikbud
• Perubahan mindset pimpian dan pegawai
tentang diklat vs corporate university
• Perubahan peran para aktor dalam organisasi
sebagai learning organization
• Perubahan Proses dalam Value Chain dalam
Pembelajaran karena keterkaitan dengan
Sasaran Organisasi.
• Pembelajaran sebagai Key Performance
Indicator
• Keterlibatan mitra pembelajaran dari APIP
K/L/P
• Sosialisasi melalui pelibatan pegawai secara nyata
misalnya dengan pembelajaran yang accessible dan
inklusif : secara digital seperti microlearning, MOOC, e-
learning, atau LMS in genral dll.
• Updating kesesuaian struktur organisasi dan/atau
shadowing tugas dan fungsi yang compatible dengan
implementasi corporate university, mendorong budaya
organisasi pembelajar
• Jenis dan model pembelajaran melalui Corpu yang tidak
hanya bersifat formal namun juga melibatkan social dan
experiential learning (10.20.70)
• Sinkronasiasi proses pembelajaran dengan Sistem
Manajemen Kinerja Organisasi
• Kolaborasi prosesLVC (TNA, design, delivery, evaluasi),
social dan experiential learning (porsi 20, 70)
 Kampus MEDAN
Learning Office Perwakilan BPKP Prov.
PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PENGAWASAN Sumatera Utara
Kampus I dan Kampus II
Jalan Beringin II, Pandansari, Kampus DENPASAR
lms.bpkp.go.id Ciawi, Bogor 16720 Perwakilan BPKP Prov. Bali
Telp. (0251) 8249001 – 05 Faksimili (0251) 8248986
Kampus MAKASSAR
mooc.bpkp.go.id e-mail: pusdiklatwas@bpkp.go.id Perwakilan BPKP Prov.
Web: http://pusdiklatwas.bpkp.go.id Sulawesi Selatan