ARTIKEL TENTANG FAKTOR-FAKTOR YANG

MEMPENGARUHI MASALAH PENDIDIKAN

FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERKEMBANGAN MASALAH

PENDIDIKAN
Cesa Almaidah Benzani
Jurusan Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Padang, Indonesia
benzani_c@yahoo.com

INFO ARTIKEL ABSTRAK

Sejarah Artikel:
Disusun 9 Desember 2019 Pendidikan merupakan salah satu kebutuhan pokok dalam
Dikumpulkan 20 Desember 2019
kehidupan manusia yang berfikir, bagaimana menjalani kehidupan dunia
Kata Kunci: ini dalam rangka mempertahankan hidup. Dengan kata lain, pendidikan
Perkembangan pendidikan
Masalah pendidikan itu sangat penting bagi manusia. Pentingnya pendidikan ini telah di teliti
oleh beberapa tokoh dan para pemikir tentang pendidikan. Sebagai
Key Word: generasi penerus, kita perlu mengetahui sejarah mengenai tokoh
Educational development
Educational problems pendidikan tersebut. Begitu banyak ide yang telah mereka gagaskan untuk
mengungkapkan pentingnya pendidikan dalam kehidupan. Tokoh-tokoh
tersebut tidak hanya dari dalam negeri saja, namun juga ada tokoh-tokoh
dari luar negeri. Negara Indonesia merupakan Negara yang berkembang
begitu juga pendidikannya. Jadi kita harus tahu bagaimana faktor yang
mempengaruhi perkembangan masalah pendidikan di Indonesia.

ABSTRACT

Education is one of the basic needs in the lives of people who think,
how to live the life of this world in order to maintain life. In other words,
education is very important for humans. The importance of this education has
been examined by several figures and thinkers about education. As the next
generation, we need to know the history of the educational figure. So many
ideas have been put together by them to express the importance of education in
life. These figures are not only from within the country, but there are also
figures from abroad. The State of Indonesia is a developing country as well as
its education. So we must know how factors that influence the development of
education problems in Indonesia.

.

A. Pendahuluan
Dalam kehidupan seseorang, pendidikan
mempunyai peranan yang sangat penting dalam
mengembangkan diri dan melangsungkan
kehidupannya. Perkembangan teknologi yang
canggih saat ini tidaklah terjadi dalam waktu yang
singkat, begitu pula nilai seni yang mengikutinya.
Perkembangan teknologi diperoloeh berdasarkan
perkembangan ilmu pengetahuan atau sains yang
telah ada sehingga diterapkan membentuk sebuah
teknologi yang telah ada, sehingga diterapkan
membentuk sebuah teknologi. Perkembangan ilmu
pengetahuan berkembang dari zaman ke zaman.
Adanya perkembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi membuat kebanyakan orang-orang lalai
dalam menjalankan tugasnya baik dalam dunia
perkantoran maupun dunia pendidikan. Hal ini yang
menjadi alsaan dimana dibuatnya artikel tentang
faktor yang mempengaruhi masalah pendidikan.
B. Pembahasan
1. Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan
Masalah Pendidikan
a. Perkembangan IPTEK dan Seni
1) Zaman purba
Zaman purba sering disebut sebagai zaman
batu. Zaman batu terjadi sekitar 4000.000
tahun sebelum masehi. Meskipun tahun
tesebut merupakan kira-kira untuk
memberikan ancar-ancar dasar pemikiran
karena tidak ada waktu batasan yang cukup
tajam. Tetapi pada saat zaman batu telah
ditemukan alat-alat seperti tulang dan batu.
Dengan munculnya kemampuan menulis
dan berhitung sehingga persitiwa akan
dicatat, sehingga kesalahan dapat diperkecil.
Dengan adanya tulisan perkembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi pada suatu
zaman dapat di sampaikan dari satu generasi
ke generasi selanjutnya.
2) Zaman Yunani Romawi
Sejarah perkembangan ilmu pengetahuan
dan teknologi pada zaman yunani kuno
terjadi pada abad 6, pada zaman iniDapat
pula di kemukakan bahwa identifikasi
adalah upaya yang dilakukan oleh pihak-
pihak yang berkepentingan (guru atau
pendidikan, orang tua, keluarga,
masyarakat,tenaga ahli lainnya) untuk
mengenal atau memahami seorang anak
dengan meninjau gejala - gejala pada
kondisi fisiknya dan tingkah lakunya.
3) Zaman Modern
Pada zaman ini perkembangan ilmu
pengetahuan dan IPTEK sangat berkembang
secara sangat pesat. Yang mana dengan
perkembangan industri ini telah mampu
membawa kemajuan dalam bidang-bidang
ilmu pengetahuan dan teknologi lainnya.
Kemajuannya membawa kemajuan pada
bidang ekonomi, pendidikan, kesehatan dan
kesejahteraan.
b. Laju Pertumbuhan Penduduk
Laju pertumbuhan penduduk yang pesat dapat
menyebabkan masalah dalam perkembangan
pendidikan, misalnya dalam masalah pemerataan
pendidikan di indonesia. Seperti yang kita
ketahui pemerataan pendidikan belum
sepenuhnya terjadi di indonesia. Sebagai contoh
di daerah indonesia bagian timur banyak
masyarakat yang belum merasakan nikmatnya
memperoleh pendidikan baik itu dari segi
fasilitas maupun lainnya. Dengan pertumbuhan
penduduk yang pesat, maka jumlah pertumbuhan
anak usia sekolah juga akan bertambah pula. Jika
daya tampung sekolah tidak bertambah atau
ditambah, maka terpaksa dari siswa menunngu
antrian dan ada juga dari mereka yang terpaksa
tidak sekolah. Dan jika seluruh siswa ditampung
juga dalam sebuah sekolah, maka kualitas dan
kuantitias guru juga harus ditambah. Tentu hal
ini akan menyebabkan masalah lainnya yaitu
kualitas mutu pendidikan dari suatu sekolah
tersebut.
c. Aspirasi masyarakat
Kecendrungan aspirasi masyarakat semakin
meningkat dari tahun ke tahun sudah terlihat.
Masyakarat sudah melihat bahwa pendidikan
akan menjamin memperoleh pekerjaan yang
layak dan menetap atau akan mengangkat status
sosial mereka. Peningkatan aspirasi masyarakat
terhadap pendidikan ini akan mengakibatkan
anak-anak akan menyerbu dan membanjiri
sekolah. Kondisi ini akan menimbulkan masalah
seperti sistem seleksi siswa , rasio guru siswa,
 waktu belajar permasalahan akan terus
berkembang karena saling terkait.

d. Keterbelakangan Budaya dan Sarana Kehidupan

Masyarakat kita pada umumnya tinggal di

daerah terpencil. Yang mana memiliki ekonomi
rendah dan kurang terdidik sehingga mengalami
keterbelakangan budaya dan sarana pendidikan.
Yang menjadi permasalahannya saat ini yaitu
bagaimana menyadarkan mereka akan
keterbelakangan mereka.

C. Kesimpulan
Pendidikan seharusnya diperbarui agar
sesuai dengan perkembangan zaman. Karena jika
negara kita tertinggal dalam hal pendidikan dari
negara lain, maka jangan salah jika kita dijajah dalam
hal pendidika, ekonomi dan lain sebagainya oleh
negara luar. Tentu hal ini menjadi pertimbangan bagi
pemerintah dalam hal menanggullangi dan
memperbaiki sistem pendidikan di indonesia agar
kita nantinya tidak kalah saing dengan negara luar.

D. Referensi
Diten Dikti, Depdikbud. 1992. Pengembangan dan
Inovasi Kurikulum. Jakarta: Depdikbud
Santoso, Slamet Imam. 1980. Laporan Komisi
Pembaharuan Pendidikan Nasional.
Jakarta : Depdikbud