Contoh Program Pembelajaran Individu (PPI) TK INKLUSIF

PROGRAM  PEMBELAJARAN INDIVIDU (PPI)

1. Identita Anak :

a. Nama Anak                        : Marsha                        

b. Umur Anak                         : 6 tahun

c. Jenis Ketunaan                  : Down Syndrom

d. Program Pengembangan : Kognitif (3.6/4.6), Seni (3.15/4.15)

e. Kompetensi dasar (KD :    3.6. Mengenal benda

-bendadisekitarnya(nama,warna,bentuk,  ukuran,pola, sifat, suara, tekstur, fungsi, dan ciri-
cirilainnya)

       4.6. Menyampaikan tentang apa dan bagaimana benda-benda disekitar yang dikenalnya (nama,
warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi, dan ciri-ciri lainnya) melalui berbagai hasil
karya

                                                   : 3.15. Mengenal berbagai karya dan aktivitas seni

: 4.15. Menunjukkan karya dan aktivitas seni dengan menggunakan berbagai media

  f. Kegiatan   /Materi            : Kognitif :  Mengenal konsep benda apel

                                                     Seni :  Bermain plastisin (membuat bentuk apel )

      g. Alat dan bahan                : Plastisin/ Clay,  buah apel

2. Kelebihan Anak :

    a. Marsha mempunyai minat di bidang seni yaitu menggambar

    b. Minat belajarnya cukup tinggi

3. Kelemahannya :

    a. kemampuan motoric halusnya masih lemah

    b. Marsha  anaknya sangat pendiam kalau berkomunikasi sangat pelan

4. Tujuan Pembelajaran :

    a. mengenalkan konsep buah apel

                            a. melatih motorik anak agar anak  mampu meremas, mengepal, memegang

                            b.,agar anak mampu membuat  karya seni sederhana membuat bentuk dari clay /
plastisin

                        5. Metode pembelajaran :

                            a. Demonstrasi

                            b. Tanya jawab

                            c.  Pemberian Tugas

                          6. Evaluasi :

                             Pengamatan keaktifan anak

LEMBAR INSTRUMEN PENGAMATAN

(lembar pengamatan guru)

·         Tabel Pengamatan Keaktifan  dan Tanya Jawab ABK

No Nama Sangat Aktif Cukup Kurang Tidak

Siswa Aktif Aktif Aktif Aktif

1. …………… …………. …….. …………… ……………. ……………

2. …………… ………… …….. …………… ……………. ……………

3. …………… ………… ……. …………… ……………. ……………

4. …………… ………… ……. …………… ……………. ……………

5. …………… ………… ……. …………… ……………. ……………