DAFTAR PUSTAKA

A’la, Abd. Pembaruan Pesantren. Yogyakarta: Pustaka Pesantren, 2006.

Anshori, HM. Hafi. Pengantar Umum Pendidikan. Surabaya: Usaha Nasional,

1983.

Arifin HM. Kapita Selekta Pendidikan Islam dan Umum . Jakarta: Bumi Aksara,
1991.

Arifin, Imron. Penelitian Kualitatif dalam Ilmu-ilmu Sosial dan Keagamaan.

Malang: Kalimasahada Press, 1996.

Aziz, Hamka Abdul. Pendidikan Karakter Berpusat pada Hati; Akhlak Mulia
Pondasi Membangun Karakter Bangsa. Jakarta: Al-Mawardi Prima,
2011.

Azra, Azyumardi. Paradigma Baru Pendidikan Nasional . Jakarta: Penerbit

Buku Kompas, 2002.

Azzet, Akhmad Muhaimin. Urgensi Pendidikan Karakter di Indonesia;

Revitalisasi Pendidikan Karakter terhadap Keberhasilan Belajar dan
Kemajuan Bangsa. Jogjakarta: Ar-ruzz Media, 2011.

Basri, Hasan. Kapita Selekta Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia, 2012.

Bogdan, Rober C. dan Sari Knopp Biklen. Qualitative Research for Education,
An Introduction to Theory and Methode. Boston: Allyn and Bacon,
Inc., 1998.

. Qualitative Research for Education: An Introduction to

Theory and Methods. Boston: Aliyn and Bacon, Inc., 1998.

Dhofier, Zamakhsyari. Tradisi Pesantren; Studi Pandangan Hidup Kyai dan

Visinya Mengenai Masa Depan Indonesia. Jakarta: LP3ES, 2011.

Djumransyah. Filsafat Pendidikan. Malang: Bayumedia Publishing, 2004.

Echols, John M. dan Hassan Shadly. Kamus Inggris-Indonesia. Jakarta: PT.

Gramedia, 2006.

Engku, Iskandar. Sejarah Pendidikan Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2013.

Fadilah, Wasilatul. Implementasi Pendidikan Moral dalam Membentuk

Karakter Siswa SMA Khadijah Surabaya. Tesis, IAIN Sunan Ampel,
Surabaya, 2013.

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

Faisal, Sanapiah. Penelitian Kualitatif: Dasar-Dasar dan Aplikasi. Malang:
YA3, 1990.

Fatah, Rohadi Abdul. Rekonstruksi Pesantren Masa Depan (Jakarta: Listafariska

Putra, 2005.

Ghazali (al). Abu Hamid Muhammad Ibn Muhammad. Ihya>’ ‘Ulu>m al-Di>n,
Juz
III. Beirut: Da>r al-Ma’rifah, 1982.

Ghazali (al). Mengobati Penyakit Hati Membentuk Akhlak Mulia. Bandung:

Kharisma, 1994.

Hadi, Sutrisno. Metodologi Research. Yogyakarta: Fakultas Psikologi UGM,

1987.

Hamalik, Omar. Dasar-dasar Pengembangan Kurikulum. Bandung: Remaja

Rosdakarya, 2007.

Hamid, Abu. ‚Sistem Pendidikan Madrasah dan Pesantren di Sul-Sel‛ , dalam

Taufik Abdullah (ed), Agama dan Perubahan Sosial. Jakarta: Rajawali
Press, 1983.

Hasan, Said Hamid dkk. Pengembangan Pendidikan Budaya dan Karakter

Bangsa. Jakarta: Puskur Balitbang Kemendiknas, 2010.

Hidayatullah, Furqan. Pendidikan Karakter Membangun Peradapan Bangsa.

Surakarta: Yuma pustaka, 2010.

Hurlock, Elizabeth B. Personality Development. New York: McGraw-Hill Book

Company, 1974.

Jalaluddin. Teologi Pendidikan. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2001.

Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, Kajian dan

Pedoman Penguatan Pendidikan Karakter.

Kementrian Pendidikan Nasional. Bahan Pelatihan, Penguatan Metodologi

Pembelajaran Berdasarkan Nilai-nilai Budaya untuk Membentuk
Daya Saing dan Karakter Bangsa. Jakarta: Kementrian Pendidikan
Nasional, 2010.

Kesuma, Dharma dkk. Pendidikan Karakter; Kajian Teori dan Praktik di

Sekolah.
Bandung: Remaja Rosdakarya, 2011.

Koesoema, Doni A. Pendidikan Karakter; Strategi Mendidik Anak di Zaman

Global. Jakarta: Grasindo, 2010.
Lickona, Thomas. Character Matters; How to Help Our Children Develop
Good Judgment, Integrity, and Other Essential Virtues , terj. Juma
Abdu Wamaungo. Jakarta, Bumi Aksara, 2016.

. Educating for Character: How our School Can Teach Respect

and Responsibility, terj. Juma Abdu Wamaungo. Jakarta: Bumi Aksara,
2012.

M. Arifin. Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta : Bumi Aksara, 2000.

. Kapita Selekta Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara,

1991. Ma’luf, Luis. Al-Munjid. Beirut: al-Maktabah Al-Katulikiyah, T.th.

Madjid, Nurcholis. Bilik-bilik Pesantren Sebuah Potret Perjalanan. Jakarta:

Paramadina, 1997.

Maimun, Agus dan Agus Zainal Fitri. Madrasah Unggulan; Lembaga

Pendidikan Alternatif di Era Kompetitif . Malang: UIN Press, 2010.

Maksudin. Pendidikan Islam Alternatif Membangun Karakter Melalui Sistem

Boarding School. Yogyakarta: UNY Press, 2010.

. Pendidikan Karakter Non-Dikotomik. Yogyakarta: Pustaka

Pelajar, 2013.

Maskawaih, Ibn. Menuju Kesempurnaan Akhlak. Bandung: Mizan, 1994.

Maududi (al), Abu Al-A’la. Manhaj Al-Isla>miah Al-Jadi>d li Al-Tarbiyah wa

Al-
Ta’li>m. Damsyik: Al-Maktabah Al-Islami, 1985.

Miles, Matthew B. and A. Michael Huberman. Qualitative Data Analysis.

London: Sage Publications, 1994.

Miskawaih, Ibn. Tahdhi>b al-Akhla>q wa Tat}hi>r al-A’ra>q, cet. I. Kairo: al-

Mathba’ah al-Mishriyah wa Maktabatuha, 1934.

Moh. Shochib. Pola Asuh Orang Tua dalam Membantu Anak Mengembangkan
Disiplin Diri. Jakarta: Rineka Cipta, 1989.

Moloeng, Lexy J. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja

Rosdakarya, 2011.

Mu’in, Fatchul. Pendidikan Karakter; Konstruksi Teoritik dan Praktik.

Jogjakarta: ar-ruzz media, 2011.
Mufidah, Nurul. Peran Pendidikan Pesantren dalam Pembentukan
Kepribadian Santri (Studi di Asrama Pelajar Pesantren Darut Tauhid
Bangil). Tesis, IAIN Sunan Ampel, Surabaya, 2010.

Mulyana, Rohmat. Mengartikulasikan Pendidikan Nilai. Bandung: Alfabeta,

2004.

Muslich, Masnur. Pendidikan Karakter Menjawab Tantangan Krisis Multi

Dimensional. Jakarta: Bumi Aksara, 2011.

Nata, Abuddin. Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta: Logos Wacana, 1997.

. Kapita Selekta Pendidikan Islam; Isu-isu Kontemporer tentang

Pendidikan Islam. Jakarta: Rajawali Press, 2013.

Prasodjo, Sudjono. Profil Pesantren. Jakarta: LP3S, 1982.

Purwanto, Ngalim. Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja RosdaKarya, 1990.

Qusaem, M. Abul. The Ethic of Al-Ghazali, a Composite Ethics in Islam. New

York: Caravan Books, 1978.

Rahim, Husni. Arah Baru Pendidikan Islam di Indonesia. Jakarta: Logos, 2001.

Rid}a, Muhammad Rashi>d bin Ali> >. Tafsi>r al-Mana>r, juz V. Kairo: al-Hai’ah al-
Mis}riyah al-‘A>mmah li al-Kita>b, 1990.

S. Nasution. Metode Penelitian Naturalistik. Bandung: Tarsito, 2003.

Saadah, Alfiyatus. Strategi Pendidikan Karakter dalam Pendidikan Agama

Islam di SMA Negeri 1 Sidayu Gresik . Tesis, IAIN Sunan Ampel,
Surabaya, 2012.

Salam, Burhanuddin. Etika Sosial Asas Moral dalam Kehidupan Manusia.

Jakarta: Rineka Cipta, 1997.

Satori, Djam’an dan Aan Komariah. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung:

Alfabeta, 2010.

Sorgawati, Siti Nurholidah. Implementasi Pendidikan Karakter dalam

Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMP Negeri 2
Surabaya (Problematika dan Alternatif Solusinya) . Tesis, IAIN Sunan
Ampel, Surabaya, 2012.

Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif R&D . Bandung: Alfabeta,

2009.
Suryabrata, Sumadi. Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada,
2013.

Undang-Undang R.I. No.20 Tahun 2003 tentang SISDIKNAS & PP R.I. Tahun
2010 tentang Penyelenggaraan Pendidikan serta Wajib Belajar.

Yusuf, Syamsu dan Juntika Nurihsan. Teori Kepribadian. Bandung: PT Remaja

RosdaKarya, 2012.

Zarkasyi, Imam. Serba Serbi Serba Singkat tentang Pondok Modern

Darussalam Gontor . Gontor: Darussalam Press, T.th.

Zubaedi. Desain Pendidikan Karakter; Konsepsi dan Aplikasinya dalam

Lembaga Pendidikan. Jakarta: Kencana, 2011.

Zuhairini, dkk. Metodologi Pendidikan Agama. Bandung : Ramadhani, 1993.

Zuriah, Nurul. Pendidikan Moral dan Budi Pekerti dalam Perspektif Perubahan .
Jakarta: Bumi Aksara, 2008.

Internet:

Permendikbud-no-23-tahun-2015-tentang-penanaman-budi-pekerti-pbp-pdf.

http://bimasaktiprasetyaegitha.blogspot.co.id/2011/03/apa-itu-perbedaan-
kepribadian-watak-dan.html.