Anda di halaman 1dari 11

PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA

DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 22 JAKARTA

LEMBAR SOAL
PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Mata Pelajaran : Simulasi dan Komunikasi Digital


Kelas / Paket Keahlian : X / TKJ
Hari / Tanggal : Senin, 4 Oktober 2021
Pukul : 07.00 – 08.30
Alokasi Waktu : 90 Menit

PETUNJUK UMUM
1. Bentuk soal yang disajikan dalam bentuk pilihan ganda
2. Periksa dan bacalah dengan cermat soal – soal sebelum anda mengerjakannya.
3. Laporkan kepada guru anda jika terdapat kesulitan dalam membuka soal online kalian.
4. Jumlah soal seluruhnya 50 terdiri dari 50 butir pilihan ganda, yang seluruhnya harus anda kerjakan
5. Periksa pekerjaan anda sebelum disubmit.

PETUNJUK KHUSUS
1. Pada soal pilihan ganda, pilihlah jawaban yang paling tepat pada huruf A, B, C, atau D pada jawaban yang
telah disediakan.
2. Kerjakan yang mudah terlebih dahulu.

SELAMAT BEKERJA
SOAL PILIHAN GANDA

1. Langkah-langkah untuk memecahkan dan menguraikan setiap permasalahan menggunakan alur


pikiran yang sistematis dan logis dinamakan ....
A. Logika
B. Algoritma
C. Flowchart
D. Pseudocode
E. Gagasan ide

2. Perhatikan algoritma membuat dokumen menggunakan Microsoft Word berikut ini!


1) Klik save
2) Namakan file
3) Buka Microsoft Word, jika belum ada maka install terlebih dahulu
4) Nyalakan laptop/komputer
5) Klik file lalu save as
6) Dokumen telat selesai dibuat
7) Pilih tempat penyimpanan file
8) Ketikkan isi dokumen
Urutan penulisan algoritma di atas yang tepat adalah ....
A. 1-2-4-7-3-5-8-6
B. 4-3-8-5-7-2-1-6
C. 4-8-2-7-1-3-5-6
D. 4-8-3-5-6-1-2-7
E. 1-2-3-4-5-6-7-8

3. Perhatikan penulisan algoritma luas persegi panjang berikut!

Program luas persegi panjang


{digunakan untuk menghitung luas dari persegi panjang}

Deklarasi
panjang, lebar, Luas: integer

Algoritme
panjang  10 {dalam centi meter}
lebar  5 {dalam centi meter}
Luas  panjang * lebar
write {Luas}
Algoritma di atas menggunakan metode penulisan ....
A. Flowchart
B. Logika
C. Peta minda
D. Pseudocode
E. Deklarasi

4. Perhatikan penulisan algoritma di bawah ini


Program luas persegi panjang
{digunakan untuk menghitung luas dari persegi panjang}

Deklarasi
panjang, lebar, Luas: integer

Algoritme
panjang  10 {dalam centi meter}
lebar  5 {dalam centi meter}
Luas  panjang * lebar
write {Luas}
Jika algoritma tersebut ingin ditulis menggunakan metode flowchart, maka bagian deklarasi
dapat disimbolkan dengan ....
A. Computing
B. Preparation
C. On page connector
D. Flow line
E. Data

5. Arvian ingin membuat sebuah program sederhana menentukan bilangan prima dalam suatu deret
bilangan. Langkah pertama yang harus dilakukan adalah menuliskan algoritma program
tersebut, dan ia menuliskan algoritma tersebut menggunakan began-bagan diagram alir agar
lebih mudah dalam menggambarkan cara kerja programnya. Metode penulisan algoritma yang
dilakukan Arvian adalah ....
A. Pseudocode
B. Logika
C. Flowchart
D. Peta Minda
E. Mind Mapping

6. Perhatikan flowchart dibawah ini!

Terdapat kekurangan pada flowchart tersebut, kekurangannya adalah ....


A. Flowchart tidak diakhiri dengan simbol terminator end
B. Pengkondisian flowchart kurang tepat
C. Input yang salah pada flowchart
D. Hasil dari pengkondisian kurang tepat
E. Flowchart terlalu singkat

7. Perhatikan algoritma program untuk menentukan bilangan ganjil genap berikut


1) Masukkan nilai bilangan
2) Bilangan dibagi 2
3) Jika hasil bagi sama dengan nol,
4) Maka bilangan tersebut adalah genap
5) Namun jika hasil bagi sama dengan 1, maka bilangan tersebut ganjil
6) Cetak hasil penentuannya
7) Bilangan selesai ditentukan
Berdasarkan algoritma diatas, dalam pembuatan flowchartnya langkah nomor 3 disimbolkan
dengan ....
A. On page connector
B. Decision
C. Terminator
D. Preparation
E. Off page connector

8. Pada pembuatan diagram flowchart, selalu diawali dan diakhiri dengan suatu simbol yang
dinamakan .....
A. Terminator
B. Proses
C. Input/ouput
D. Inisialisasi
E. Computing

9. Dalam proses pembuatan flowchart terkadang lembar kerja yang disediakan tidak cukup untuk
mewadahi flowchart dari start hingga end, baik karena program yang terlalu panjang ataupun
lembar kerja yang terlalu sempit. Maka dari itu kita bisa menggunakan suatu simbol agar bagian-
bagian flowchart yang dibuat bisa disambung pada halaman yang berbeda. Simbol tersebut
adalah ....
A. Proses
B. Input/output
C. Off page connector
D. Terminator
E. Predefined connector

10. Otak manusia menyimpan informasi dalam sel saraf berupa cabang-cabang yang mirip seperti
pohon, maka dari itu salah satu metode pembelajaran yang berupa visualiasi dan
pengorganisasian dengan bentuk cabang-cabang dirasa lebih efektif agar siswa dapat mengingat
materi yang dipelajari dengan baik. Metode pembelajaran tersebut adalah ....
A. Flowchart
B. Logika
C. Algoritma
D. Peta Minda
E. Code

11. Aplikasi berikut dapat digunakan untuk membuat peta minda, kecuali ....
A. SimpleMind Lite
B. miMind
C. Coogle
D. DevC++
E. Draw.io

12. Siswa kelas XII bertugas mengisi mading sekolah untuk minggu ini. Topik yang akan dibawakan
adalah mengenai sosialisasi ekstrakurikuler yang ada di sekolah kepada para siswa baru. Dan
setiap ekskul mempunyai struktur organisasinya masing-masing, dari mulai ketua sampai
anggota. Maka dari itu, mereka memutuskan untuk menggunakan peta minda dalam menyusun
struktur organisasi tiap ekskul. Jenis peta minda yang dapat digunakan adalah ....
A. Multi-flow map
B. Tree map
C. Bubble map
D. Circle map
E. Brige map

13. Gambar berikut merupakan contoh dari jenis peta minda ....
A. Circle Map
B. Bubble Map
C. Brace Map
D. Brige Map
E. Multi-flow Map

14. Topik sentral dari peta minda dibawah ini adalah ....

A. Bangun ruang
B. Volume bangun ruang
C. Jenis-jenis bangun ruang
D. Luas bangun ruang
E. Rumus tabung, kerucut, dan bola

15. Dika ingin membuat peta minda mengenai Animasi Komputer. Hal pertama yang harus Dika
lakukan adalah ....
A. Mengurutkan konsep Animasi dari yang sempit ke yang paling luas
B. Mengembangkan ide mengenai Animasi
C. Mengurutkan konsep Animasi dari yang luas ke yang paling sempit
D. Menentukan bahan bacaan mengenai Animasi dan konsep yang relevan dengan hal tersebut
E. Mengatur konsep Animasi yang ditemukan pada lembar kerja

16. Langkah terakhir dalam pembuatan peta minda adalah ....


A. mengatur konsep di lembar kerja
B. mengembangkan ide
C. mengurutkan konsep dari yang sempit ke yang paling luas
D. menentukan bahan bacaan dan konsep yang relevan
E. mengurutkan konsep dari yang luas ke yang paling sempit

17. Jika ingin membuat peta minda mengenai algoritma, maka hal yang lazim dilakukan setelah
menentukan bahan bacaan dan konsep yang relevan terhadap algoritma adalah ....
A. Mengembangkan ide mengenai topik apa saja yang termasuk dalam algoritma
B. Mengurutkan konsep algoritma dari yang sempit ke yang paling luas
C. Menentukan ide mengenai konsep algoritma
D. Mengatur konsep algoritma yang telah ditemukan pada lembar kerja
E. Mendesain bentuk cabang dari peta minda mengenai algoritma
18. Paragraf yang berisi kalimat-kalimat untuk menguatkan suatu pendapat dan biasa digunakan
dalam debat serta karya tulis, merupakan paragraf ....
A. Naratif
B. Deskriptif
C. Argumentatif
D. Dekriptif
E. Deduktif

19. Novel merupakan salah satu karya sastra yang berbentuk prosa dan tersusun dari banyak
paragraf yang saling berkaitan. Paragraf tersebut dinamakan sebagai paragraf ....
A. Naratif
B. Deskriptif
C. Argumentative
D. Argumentasi
E. Fabel

20. Yang bukan merupakan fungsi dari software pengolah kata adalah ....
A. Memproduksi dokumen
B. Menyunting dokumen
C. Menghitung data numerik
D. Mengubah format dokumen
E. Mengarsipkan dokumen

21. Pada Microsoft Word terdapat sebuah sub menu yang bernama Paragraph, dan di dalamnya
terdapat sebuah fitur untuk meratakan suatu paragraf agar terlihat rapih. Fitur tersebut
adalah ....
A. Align Right
B. Align Left
C. Justify
D. Spacing
E. Bullets

22. Ria ingin membuat daftar nama siswa di kelasnya menggunakan Microsoft Word, tetapi ia ingin
menulisnya dengan cara membuat list menggunakan tanda checklist. Maka fitur yang harusnya
digunakan Ria adalah ....
A. Numbering
B. Bullets
C. Spacing
D. Heading
E. Shading

23. Penulisan angka 2 pada CO 2 jika menggunakan Microsoft Word dapat memanfaatkan fitur yang
bernama ....
A. Bold
B. Superscript
C. Change case
D. Subscript
E. Formatting

24. Pada pembuatan makalah, daftar pustaka atau referensi merupakan hal penting karena
memberikan informasi bahwa makalah yang ditulis hasil dari berbagai sumber. Dengan
menggunakan Microsoft Word, membuat daftar pustaka menjadi lebih mudah dan tidak harus
menghafal format penulisannya, hanya dengan memasukkan informasi mengenai buku yang
menjadi sumber maka daftar pustaka akan dibuatkan secara otomatis. Fitur daftar pustaka
otomatis ini bisa diakses melalui menu References dan sub menu ....
A. Table of Contents
B. Research
C. Citations & Bibliography
D. Index
E. Insight

25. Taffa sedang membuat biodata menggunakan Microsoft Word, dan di dalam biodatanya harus
disertakan pas foto berukuran 3x4. Maka untuk menyisipkan pas fotonya, Taffa harus masuk ke
dalam menu Insert dan menuju sub menu ....
A. Tables
B. Media
C. Link
D. Header & Footer
E. Illustrations

26. Untuk mengatur ukuran kertas beserta dengan margin dari suatu dokumen pada
Microsoft Word maka digunakan menu ....
A. Home
B. Insert
C. Layout
D. Review
E. View

27. Daftar isi merupakan bagian penting dalam pembuatan makalah ataupun karya tulis ilmiah yang
lain, dengan menggunakan Microsoft Word kita dimudahkan dengan fitur daftar isi otomatis.
Fitur ini bisa diakses pada Menu dan sub menu ....
A. Layout  Paragraph
B. References  Table of Contents
C. Insert  Tables
D. References  Captions
E. References  Table of Authorities

28. Salah satu fungsi dari Microsoft Word adalah membuat surat dan Microsoft Word mempunyai
sebuah fitur yang berguna untuk memudahkan penggunanya dalam hal pembuatan surat, fitur
tersebut adalah ....
A. File
B. Draw
C. References
D. Mailings
E. Layout

29. Apabila ingin membuat surat kelulusan siswa menggunakan mailings, maka langkah pertama
yang harus dilakukan adalah mempunyai data siswa yang ingin dimasukkan dalam surat
kelulusan. Data tersebut bisa dibuat menggunakan ....
A. Microsoft Excel
B. Draw.io
C. miMind
D. Power Point
E. Google Slide

30. Rumus untuk menjumlahkan data yang ada di sel-sel tertentu pada Microsoft Excel
adalah ....
A. Average
B. Sum
C. Count
D. Counta
E. Max

31. Rumus pada Microsoft Excel yang menghasilkan sebuah nilai tertentu jika kondisi yang kita
tentukan untuk di evaluasi terpenuhi (TRUE) dan akan menghasilkan nilai lainnya apabila uji
logika atau kondisi itu tidak terpenuhi (FALSE) adalah ....
A. Average
B. Sum
C. If
D. Hlookup
E. Vlookup

32. Pada pemilihan ketua OSIS, panitia pemilihan mengumumkan jika syarat calon Ketua OSIS
harus dari kelas XI dan mempunyai sertifikat pelatihan kepemimpinan. Untuk mempermudah
dalam menyaring pendaftar yang layak menjadi calon Ketua OSIS, panitia bisa menggunakan
Microsoft Excel lalu menerapkan rumus IF pada tabel data pendaftar. Rumus IF yang cocok
digunakan panitia pemilihan berdasarkan syarat diatas adalah ....
A. IF(Sum)
B. IF(Or)
C. IF(And)
D. IF(Else)
E. IF(Not)

33. Ketua kelas ingin memilih sekretaris guna membantunya dalam mengorganisir kelas,
namun ia menerapkan syarat jika sekretaris minimal harus bisa mengoperasikan
Microsoft Word atau Microsoft Excel. Rumus IF yang cocok digunakan Ketua Kelas
dalam menyaring data calon sekretarisnya adalah ....
A. IF(And)
B. IF(Not)
C. IF(Else)
D. IF(Or)
E. IF(Sum)

34. Syntax rumus If pada Microsoft Excel yang tepat adalah ....
A. IF(kondisi)(nilaiTrue)(nilaiFalse)
B. IF(kondisi;nilaiTrue;nilaiFalse)
C. IF;kondisi;nilaiTrue;nilaiFalse
D. IF(kondisi);nilaiTrue;nilaiFalse
E. IF(kondisi),nilaiTrue,nilaiFalse

35. Syntax rumus If(or) pada Microsoft Excel yang tepat adalah ....
A. =IF(OR(kondisi1;kondisi2;…);nilaiTrue;nilaiFalse)
B. =IF(OR;kondisi1,kondisi2,…;nilaiTrue;nilaiFalse)
C. =IF(OR(kondisi1);(kondisi2);(…);(nilaiTrue);(nilaiFalse))
D. =IF((OR)(kondisi1;kondisi2;...)(nilaiTrue)(nilaiFalse))
E. =IF;OR;kondisi1;kondisi2;...;nilaiTrue;nilaiFalse

36. Pada Microsoft Excel, fitur yang digunakan untuk menggabungkan beberapa sel menjadi
satu adalah fitur ....
A. Wrap text
B. Formatting
C. Page layout
D. Data sort
E. Merge cell

Perhatikan gambar untuk menjawab soal nomor 37-43!

37. Jika penjualan keyboard di bulan Juni menjadi 30 pcs, maka nilai sel yang ikut berubah adalah
sel ....
A. F8
B. E8
C. D8
D. G7
E. H8

38. Jika isi dari sel D10 berubah, maka beberapa sel berikut ini adalah sel-sel yang isinya ikut
berubah, kecuali ....
A. I10
B. D21
C. D24
D. H10
E. I13

39. Jika data penjualan printer dihapus, maka isi sel yang berubah adalah ....
A. H7
B. D24
C. E9
D. F10
E. G10

40. Pada sel D24 yang diterapkan adalah rumus ...


A. =AVERAGE(D18:D23)
B. =SUM(D7:D12)
C. =SUM(I7:I12)
D. =AVERAGE(I7:I12)
E. =SUM(D18:D23)

41. Untuk mendapatkan total harga yang terdapat pada sel I8, maka digunakan rumus ....
A. =SUM(E8:G8)
B. =D8*H8
C. =SUM(D8:H8)
D. =D8+H8
E. =AVERAGE(D8:H8)

42. Untuk mendapatkan total barang terjual yang berada pada sel H12, maka digunakan
rumus ....
A. =MAX(E12:G12)
B. =MIN(E12:G12)
C. =E12+G12
D. =IF(E12:G12)
E. =SUM(E12:G12)

43. Untuk mengetahui total penjualan monitor di bulan April yang terdapat pada sel D18
maka bisa digunakan rumus ....
A. =E7+D7
B. =E7*D7
C. =SUM(D7:E7)
D. =MAX(D7:E7)
E. =MIN(D7:E7)

Perhatikan gambar di bawah ini untuk menjawab soal nomor 44-47!

44. Jika syarat diterima kerja di PT XYZ yaitu yang mempunyai pendidikan terakhir SMK dengan
nilai tes tertulis dan wawancara diatas 75, maka penggunaan rumus if yang tepat untuk kasus
tersebut adalah ....
A. =IF(OR(D7="SMK";F7>75;G7>75);"DITERIMA";"DITOLAK")
B. =IF(AND(D7="SMK";F7>75;G7>75);"DITOLAK";"DITERIMA")
C. =IF(AND;D7="SMK";F7>75;G7>75;"DITERIMA";"DITOLAK")
D. =IF(OR;D7="SMK";F7>75;G7>75;"DITERIMA";"DITOLAK")
E. =IF(AND(D7="SMK";F7>75;G7>75);"DITERIMA";"DITOLAK")

45. Jika syarat diterima kerja di PT XYZ adalah pelamar yang berusia minimal 19 tahun atau
pendidikan terakhirnya adalah SMK, maka penggunaan rumus if yang tepat adalah ....
A. =IF(OR(D7="SMK";E7<=19);"DITERIMA";"DITOLAK")
B. =IF(OR(D7="SMK";E7>19);"DITERIMA";"DITOLAK")
C. =IF(OR(D7="SMK";E7>=19);"DITOLAK";"DITERIMA")
D. =IF(OR(D7="SMK";E7>=19);"DITERIMA";"DITOLAK")
E. =IF(OR(D7="SMK";E7>19);"DITOLAK";"DITERIMA")

46. Jika pada sel H10 digunakan rumus =IF(AND(E10>=20;G10>73);"DITERIMA";"DITOLAK")


berarti syarat yang harus dimiliki Anisa Lodi agar diterima adalah ....
A. memiliki usia dibawah 20 tahun dan nilai tes wawancara minimal 73
B. memiliki usia minimal 20 tahun atau nilai tes wawancara lebih dari 73
C. memiliki usia minimal 20 tahun dan nilai tes wawancara lebih dari 73
D. memiliki usia lebih dari 20 tahun dan nilai tes wawancara dibawah 73
E. memiliki usia minimal 20 tahun dan nilai tes tertulis lebih dari 73

47. Jika pada sel H9 dituliskan rumus =IF(AND(D9="SMK";G9>=80)) maka hasil yang akan
muncul adalah ....
A. DITERIMA
B. DITOLAK
C. ERROR
D. Kotak dialog berupa pesan kesalahan
E. #DIV!

48. Untuk membuat grafik atau diagram pada Microsoft Excel, pengguna harus masuk ke menu
insert lalu menuju sub menu ....
A. Tables
B. Illustration
C. Charts
D. Filters
E. Symbols

49. Rizka bertugas dalam menyaring data pelamar kerja yang masuk ke perusahaan tempatnya
bekerja. Dalam tabel datanya terdapat kolom umur, tetapi ada beberapa pelamar yang tidak
menyertakan umurnya. Sedangkan Rizka hanya ingin tau jumlah pelamar kerja yang sudah
lengkap datanya. Rumus yang dapat ia gunakan untuk mengetahui hal tersebut adalah ....
A. SUM
B. IF
C. FOR
D. COUNTA
E. COUNT

50. Seorang guru sedang mendata nilai ulangan harian kelas yang diajarnya dan dari sekian banyak
nilai, ia ingin mengetahui nilai tertinggi yang diperoleh siswanya. Rumus yang cocok untuk guru
tersebut adalah ....
A. COUNTA
B. MAX
C. MIN
D. SUM
E. IF

Anda mungkin juga menyukai