PERENCANAAN PEMBELAJARAN

SILABUS

Untuk memenuhi tugas mata kuliah Perencanaan Pembelajaran yang dibina oleh
Bapak Dwi Agus Sudjimat

Disusun Oleh :

Gigih Dhiya Ulhaq 190511630827

Imron Anas 190511630864

Mochamad Fandhi Idris 190511630885

Muhammad Khansa Abista Maulana 190511630808

UNIVERSITAS NEGERI MALANG

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN TEKNIK MESIN
PRODI S1 PENDIDIKAN TEKNIK MESIN
OKTOBER 2021
 SILABUS

Satuan Pendidikan : SMK Dewantoro Purwosari

Mata Pelajaran : Teknik Pemesinan Frais
Kelas/Semester : XI / 1 dan 2
Waktu : 266 JP (@ 45 Menit)

Kompetensi Inti :

KI 1 = Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

KI 2 = Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan
sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI. 3 = Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup
kerja Teknik Pemesinan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI. 4 = Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik
Pemesinan. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar,
mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan langsung.

INDIKATOR
KOMPETENSI ALOKASI SUMBER
PENCAPAIAN MATERI POKOK PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR WAKTU BELAJAR
KOMPETENSI
3.1 Memahami 3.1.1 Menjelaskan Pengenalan dan  Mengamati proses Pengetahuan: 28  Wirawan
bagian-bagian definisi mesin frais penggunanaan peralatan penggunaan mesin • Tes tulis Sumbodo dkk,
mesin frais 3.1.2 Mengetahui serta kelengkapan mesin frais. • Tes lisan (2008).Teknik
berdasarkan jenis macam-macam frais:  Mengkondisikan • Penugasan Produksi
dan fungsinya mesin frais  Definisi mesin frais situasi belajar untuk • Portofolio Mesin
3.1.3 Memahami bagian  Macam-macam mesin membiasakan Industrii.
utama yang frais dan fungsinya mengajukan Keterampilan: Direktorat
terdapat pada  Bagian-bagian utama pertanyaan secara aktif • Penilaian unjuk Pembinaan
mesin Frais. mesin frais dan mandiri tentang kerja Sekolah
3.1.4 Mengetahui bagian-bagian mesin • Proyek/ Menengah
 Perlengkapan mesin
4.1 Mengidentifikasi perlengkapan dan frais berdasarkan jenis penugasan Kejuruan.
frais
bagian-bagian alat bantu kerja dan fungsinya • Portofolio
 Alat bantu kerja  Jhon Gain,
mesin frais mesin frais  Mengumpulkan data
berdasarkan jenis  Dimensi mesin frais (1996).
 Pengunaan mesin frias yang dipertanyakan Engenering
dan fungsinya 4.1.1 Mendeskripsikan dan menentukan Whorkshop
mesin frais dengan sumber (melalui benda Practice. An
fungsi dan konkrit, dokumen, International
pengoprasiannya. buku, eksperimen) Thomson
4.1.2 Melihat untuk menjawab Publishing
pengoperasian pertanyaan yang Company.
simulasi mesin diajukan tentang mesin National
frais frais. Library of
 Mengkatagorikan data Australia
dan menentukan  Edwin
hubungannya, C.Maskiel .
selanjutnyanya Machine Shop
disimpulkan dengan Technology,
urutan dari yang Volume I.
sederhana sampai pada
yang lebih kompleks Buku referensi
tentang mesin frais. dan artikel yang
sesuai
 Menyampaikan hasil
konseptualisasi tentang
mesin frais.

3.2 Memahami handel- 3.2.1 Mendeskripsikan  Tuas / handel mesin  Mengamati handel- Pengetahuan: 21  Wirawan
 handel yang dari tuas/ handel frais handel / tuas pada • Tes tulis Sumbodo dkk,
tersedia pada pada mesin frais mesin frais • Tes lisan (2008).Teknik
mesin untuk proses 3.2.2 Mengetahui fungsi  Mengkondisikan • Penugasan Produksi
pengefraisan tuas/handel pada situasi belajar untuk • Portofolio Mesin
mesin frais membiasakan Industrii.
3.2.3 Mengetahui mengajukan Keterampilan: Direktorat
pengoperasian pertanyaan secara aktif • Penilaian unjuk Pembinaan
4.2 Mengidentifi kasi tuas/handel mesin dan mandiri tentang kerja Sekolah
handel-handel frais hendel – hendel yang • Proyek/ Menengah
yang tersedia pada tersedia pada mesin penugasan Kejuruan.
mesin untuk 4.2.1 Menganalisa frais • Portofolio
 Jhon Gain,
pengefraisan fungsi tiap tuas/  Mengumpulkan data (1996).
handel pada mesin yang dipertanyakan Engenering
frais dan menentukan Whorkshop
4.2.2 Memahami sumber (melalui benda Practice. An
kegunaan tiap konkrit, dokumen, International
tuas / handel pada buku, eksperimen) Thomson
mesin frais untuk menjawab Publishing
pertanyaan yang Company.
diajukan tentang National
handel-handel mesin Library of
frais Australia
 Mengkatagorikan data  Edwin
dan menentukan C.Maskiel .
hubungannya, Machine Shop
selanjutnyanya Technology,
disimpulkan dengan Volume I.
urutan dari yang
sederhana sampai pada Buku referensi
yang lebih kompleks dan artikel yang
tentang handel-handel sesuai
mesin frais
 Menyampaikan hasil
konseptualisasi tentang
handel-handel mesin
frais
3.3 Memahami mesin 3.3.1 Mengetahui fungsi  Fungsi kinerja mesin  Mengamati jenis Pengetahuan: 14  Wirawan
mesin frais untuk kinerja mesin frasi frais pekerjaan yang dapat • Tes tulis Sumbodo dkk,
jenis pekerjaan 3.3.2 Mengetahui jenis  Jenis mesin frais dan dikerjakan pada mesin • Tes lisan (2008).Teknik
tertentu yang mesin frais dan pekerjaan yang dapat frais • Penugasan Produksi
disyaratkan pekerjaan yang dikerjakan  Mengkondisikan situasi • Portofolio Mesin
dapat dikerjakan belajar untuk Industrii.
3.3.3 Menganalisa jenis membiasakan Keterampilan: Direktorat
job shet / pekerjaan mengajukan pertanyaan • Penilaian unjuk Pembinaan
4.3 Mengidentifi kasi pada mesin frais secara aktif dan mandiri kerja Sekolah
mesin frais untuk tentang mesin frais untuk • Proyek/ Menengah
jenis pekerjaan 4.3.1 Mengindentifikasi jenis pekerjaan tertentu penugasan Kejuruan.
tertentu yang jenis mesin frais yang disyaratkan • Portofolio
 Jhon Gain,
disyaratkan bedasarkan  Mengumpulkan data (1996).
pekerjaan yang dipertanyakan dan Engenering
4.3.2 Mengamati jenis menentukan sumber Whorkshop
mesin frais (melalui benda konkrit, Practice. An
berdasarkan dokumen, buku, International
pekerjaan eksperimen) untuk Thomson
menjawab pertanyaan Publishing
yang diajukan mesin Company.
frais untuk jenis National
pekerjaan tertentu yang Library of
disyaratkan Australia
 Mengkatagorikan data
dan menentukan  Edwin
hubungannya, C.Maskiel .
selanjutnyanya Machine Shop
disimpulkan dengan Technology,
urutan dari yang Volume I.
sederhana sampai pada Buku referensi
yang lebih kompleks dan artikel yang
tentang mesin frais untuk sesuai
jenis pekerjaan tertentu
yang disyaratkan
 Menyampaikan hasil
 konseptualisasi tentang
mesin frais untuk jenis
pekerjaan tertentu yang
disyaratkan

3.4 Menganalisis 3.4.1 Memahami rumus  Kecepatan potong  Mengamati proses Pengetahuan: 21  Wirawan
kecepatan putar perhitungan bahan mesin frais kecepatan potong dengan • Tes tulis Sumbodo dkk,
mesin frais untuk kecepatan potong  Kecepatan putaran parameter / mesin frais • Tes lisan (2008).Teknik
berbagai kecepatan pada mesin frais mesin frais  Mengkondisikan situasi • Penugasan Produksi
potong bahan 3.4.2 Mengindentifikasi belajar untuk • Portofolio Mesin
kecepatan potong membiasakan Industrii.
dan parameter mengajukan pertanyaan Keterampilan: Direktorat
mesin frais secara aktif dan mandiri • Penilaian unjuk Pembinaan
3.4.3 Menghitung tentang kecepatan kerja Sekolah
4.4 Menggunakan kecepatan potong potong mesin frais • Proyek/ Menengah
kecepatan putar dan kecepatan  Mengumpulkan data penugasan Kejuruan.
mesin frais untuk putaran frais yang dipertanyakan dan • Portofolio
 Jhon Gain,
berbagai macam menentukan sumber (1996).
kecepatan potong 4.4.1 Penganalisaan (melalui benda konkrit, Engenering
bahan kecepatan potong dokumen, buku, Whorkshop
dan parameter eksperimen) untuk Practice. An
mesin frais menjawab pertanyaan International
4.4.2 Menerapkan cara yang diajukan tentang Thomson
pengaturan kecepatan potong mesin Publishing
kecepatan potong frais Company.
dan putar mesin  Mengkatagorikan data National
frais. dan menentukan Library of
hubungannya, Australia
selanjutnyanya
disimpulkan dengan  Edwin
urutan dari yang C.Maskiel .
sederhana sampai pada Machine Shop
yang lebih kompleks Technology,
tentang kecepatan Volume I.
potong mesin frais Buku referensi
Menyampaikan hasil dan artikel yang
konseptualisasi tentang sesuai
 kecepatan putaran mesin
frais dengan berbagai
kecepatan potong bahan

3.5 Memahami alat 3.5.1 Mendeskripsikan Alat potong mesin frais:  Mengamati Alat Pengetahuan: 35  Wirawan
potong mesin frais alat potong mesin potong mesin frais • Tes tulis Sumbodo dkk,
 Macam-macam dan
frais • Tes lisan
fungsi alat potong pisau  Mengkondisikan (2008).Teknik
3.5.2 Mengetahui situasi belajar untuk • Penugasan Produksi
frais
macam-macam alat membiasakan • Portofolio Mesin
 Geometris pisau frais
potong pisau frais mengajukan Industrii.
3.5.3 Mengevaluasi jenis  Sudut potong pisau frais Keterampilan:
 Bahan pisau frais pertanyaan secara aktif Direktorat
alat potong mesin dan mandiri tentang • Penilaian unjuk Pembinaan
4.5 Mengidentifi kasi frais Penggunaan pisau frais kerja
Alat potong mesin frais Sekolah
alat potong mesin  Mengumpulkan data • Proyek/ Menengah
frais sesuai dengan yang dipertanyakan penugasan Kejuruan.
jenis pekerjaan dan menentukan • Portofolio
 Jhon Gain,
sumber (melalui benda (1996).
4.5.1 Menerapkan alat konkrit, dokumen, Engenering
potong pada mesin buku, eksperimen) Whorkshop
frais untuk menjawab Practice. An
4.5.2 Pengoperasian alat pertanyaan yang International
potong mesin frais diajukan tentang Alat Thomson
sesuai dengan jenis potong mesin frais Publishing
pekerjaan
 Mengkatagorikan data Company.
dan menentukan National
hubungannya, Library of
selanjutnyanya Australia
disimpulkan dengan  Edwin
urutan dari yang C.Maskiel .
sederhana sampai pada Machine Shop
yang lebih kompleks Technology,
tentang Alat potong Volume I.
mesin frais
Buku referensi
 Menyampaikan hasil
dan artikel yang
konseptualisasi tentang
sesuai
Alat potong mesin frais
3.6 Menganalisis alat 3.6.1 Memahami Alat potong mesin frais :  Mengamati alat potong Pengetahuan: 21  Wirawan
potong pada holder kegunaan alat  Bagian bagian pisau pada holder sesuai • Tes tulis Sumbodo dkk,
sesuai potong dari jenis frais keperluannya • Tes lisan (2008).Teknik
keperluannya dan bentuknya  Material pisau frais  Mengkondisikan • Penugasan Produksi
3.6.2 Mengetahui bagian  Jenis-jenis pisau frais situasi belajar untuk • Portofolio Mesin
pisau frais membiasakan Industrii.
3.6.3 Mengetahui mengajukan Keterampilan: Direktorat
material pisau frais pertanyaan secara aktif • Penilaian unjuk Pembinaan
4.6 Menggunakan alat 3.6.4 Mengetahui jenis- dan mandiri tentang kerja Sekolah
potong sesuai jenis pisau frais alat potong pada holder • Proyek/ Menengah
keperluannya sesuai keperluannya penugasan Kejuruan.
4.6.1 Menerapkan  Mengumpulkan data • Portofolio
 Jhon Gain,
penggunaan alat yang dipertanyakan (1996).
potong dan menentukan Engenering
4.6.2 Mengoprasikan sumber (melalui benda Whorkshop
mesin frais konkrit, dokumen, Practice. An
menggunakan alat buku, eksperimen) International
potong sesuai untuk menjawab Thomson
dengan pertanyaan yang Publishing
kegunaannya diajukan tentang alat Company.
potong pada holder National
sesuai keperluannya Library of
 Mengkatagorikan data Australia
dan menentukan  Edwin
hubungannya, C.Maskiel .
selanjutnyanya Machine Shop
disimpulkan dengan Technology,
urutan dari yang Volume I.
sederhana sampai pada
yang lebih kompleks Buku referensi
tentang alat potong dan artikel yang
pada holder sesuai sesuai
keperluannya
 Menyampaikan hasil
konseptualisasi tentang
 alat potong pada holder
sesuai keperluannya

3.7 Mengklasifikasi 3.7.1 Mendeskripsikan  Defenisi ragum / alat  Mengamati ragum pada Pengetahuan: 21  Wirawan
penjepit benda ragum pada penjepit benda kerja mesin frais • Tes tulis Sumbodo dkk,
kerja/ragum mesin mesin frais  Pengggunaan ragum  Mengkondisikan • Tes lisan (2008).Teknik
3.7.2 Mengetahui sesuai spesifikasi benda situasi belajar untuk • Penugasan Produksi
penggunaan kerja membiasakan • Portofolio Mesin
ragum sesuai  Alat bantu pengguna mengajukan Industrii.
spesifikasi benda ragum pertanyaan secara aktif Keterampilan: Direktorat
kerja dan mandiri tentang • Penilaian unjuk Pembinaan
4.7 Menunjukkan 3.7.3 Mengetahui alat ragum pada mesin frais kerja Sekolah
ragum untuk bantu kerja  Mengumpulkan data • Proyek/ Menengah
penjepitan benda pengguna ragum yang dipertanyakan penugasan Kejuruan.
kerja sesuai dan menentukan • Portofolio
 Jhon Gain,
spesifikasi benda 4.7.1 Penyesuaian sumber (melalui benda (1996).
kerja ragum dengan konkrit, dokumen, Engenering
mesin frais buku, eksperimen) Whorkshop
4.7.2 Menerapkan untuk menjawab Practice. An
penggunaan pertanyaan yang International
ragum untuk diajukan tentang ragum Thomson
penjepitan benda pada mesin frais Publishing
kerja sesuai
 Mengkatagorikan data Company.
spesifikasi benda
dan menentukan National
kerja
hubungannya, Library of
selanjutnyanya Australia
disimpulkan dengan  Edwin
urutan dari yang C.Maskiel .
sederhana sampai pada Machine Shop
yang lebih kompleks Technology,
tentang ragum pada Volume I.
mesin frais
Buku referensi
 Menyampaikan hasil
dan artikel yang
konseptualisasi tentang
sesuai
ragum pada mesin frais
3.8 Menganalisis 3.8.1 Memahami letak  Penetapan ragum sesuai  Mengamati ragum Pengetahuan: 21  Wirawan
penjepit benda ragum sesuaian meja mesin frais penyesuaian pada meja • Tes tulis Sumbodo dkk,
kerja/ragum pada meja mesin frais  Pengguna dial-indicator mesin frais • Tes lisan (2008).Teknik
meja mesin 3.8.2 Mengetahui  Mengkondisikan • Penugasan Produksi
pengguna dial- situasi belajar untuk • Portofolio Mesin
indicator membiasakan Industrii.
3.8.3 Memahami bentuk mengajukan Keterampilan: Direktorat
dan posisi meja pertanyaan secara aktif • Penilaian unjuk Pembinaan
4.8 Menggunakan mesin frais dan mandiri tentang kerja Sekolah
ragum untuk ragum penyesuaian • Proyek/ Menengah
menjepit benda pada meja mesin frais penugasan Kejuruan.
kerja 4.8.1 Pengoperasian  Mengumpulkan data • Portofolio
 Jhon Gain,
dial-indicator yang dipertanyakan (1996).
dalam penyetelan dan menentukan Engenering
ragum sumber (melalui benda Whorkshop
4.8.2 Memasang benda konkrit, dokumen, Practice. An
kerja pada ragum buku, eksperimen) International
untuk menjawab Thomson
pertanyaan yang Publishing
diajukan tentang ragum Company.
penyesuaian pada meja National
mesin frais Library of
 Mengkatagorikan data Australia
dan menentukan  Edwin
hubungannya, C.Maskiel .
selanjutnyanya Machine Shop
disimpulkan dengan Technology,
urutan dari yang Volume I.
sederhana sampai pada
yang lebih kompleks Buku referensi
tentang ragum dan artikel yang
penyesuaian pada meja sesuai
mesin frais
 Menyampaikan hasil
konseptualisasi tentang
ragum penyesuaian
 pada meja mesin frais

3.9 Mengevaluasi 3.9.1 Mengkaji Parameter pemotongan  Mengamati parameter Pengetahuan: 21  Wirawan
parameter parameter mesin frais: pemotongan mesin • Tes tulis Sumbodo dkk,
pemotongan mesin pemotongan mesin frais • Tes lisan (2008).Teknik
 Cutting speed
frais untuk frais untuk  Mengkondisikan • Penugasan Produksi
 Kecepatan
berbagai jenis berbagai jenis situasi belajar untuk • Portofolio Mesin
pemakanan/feeding
pekerjaan pekerjaan membiasakan Industrii.
3.9.2 Menganalisis  Kecepatan putaran Keterampilan:
mesin/ RPM mengajukan Direktorat
kecepatan pertanyaan secara aktif • Penilaian unjuk Pembinaan
pemakanan  Waktu pemesinan frais kerja
dan mandiri tentang Sekolah
3.9.3 Menganalisis  Penggunaan parameter • Proyek/
parameter pemotongan Menengah
4.9 Menggunakan kecepatan putaran pemotongan mesin frais penugasan
mesin frais Kejuruan.
parameter dan waktu  Mengumpulkan data • Portofolio
 Jhon Gain,
pemotongan mesin yang dipertanyakan (1996).
frais untuk 4.9.1 Menerapkan dan menentukan Engenering
berbagai jenis parameter sumber (melalui benda Whorkshop
pekerjaan pemotongan sesuai konkrit, dokumen, Practice. An
dengan jenis buku, eksperimen) International
pekerjaan untuk menjawab Thomson
4.9.2 Pengoperasian pertanyaan yang Publishing
parameter diajukan tentang Company.
pemotongan mesin parameter pemotongan National
frais sesuai mesin frais Library of
prosedur job shet
 Mengkatagorikan data Australia
dan menentukan  Edwin
hubungannya, C.Maskiel .
selanjutnyanya Machine Shop
disimpulkan dengan Technology,
urutan dari yang Volume I.
sederhana sampai pada
yang lebih kompleks Buku referensi
tentang parameter dan artikel yang
pemotongan mesin sesuai
frais
 Menyampaikan hasil
 konseptualisasi tentang
parameter pemotongan
mesin frais

3.10 Menerapkan 3.10.1 Memahami Prosedur teknik  Mengamati Pengetahuan: 35  Wirawan

prosedur teknik pemasangan benda pengefraisan : pengefraisan balok segi • Tes tulis Sumbodo dkk,
pengefraisan kerja terhadap  Rata, sejajar dan siku empat • Tes lisan (2008).Teknik
balok segi empat ragum  Bertingkat  Mengkondisikan • Penugasan Produksi
3.10.2 Mendeskripsikan  Bidang miring (dengan situasi belajar untuk • Portofolio Mesin
pengefraisan balok memiringkan benda membiasakan Industrii.
segi empat keja/kepala mengajukan Keterampilan: Direktorat
3.10.3 Memamahi tegak/dengan alat pertanyaan secara aktif • Penilaian unjuk Pembinaan
4.10 Membuat balok pengefraisan rata, bantu) dan mandiri tentang kerja Sekolah
segi empat sejajar dan siku pengefraisan balok segi • Proyek/ Menengah
empat penugasan Kejuruan.
 Mengumpulkan data • Portofolio
 Jhon Gain,
4.10.1 Menggunakan dial yang dipertanyakan (1996).
indicator untuk dan menentukan Engenering
penyetelan ragum sumber (melalui benda Whorkshop
4.10.2 Pengoperasian konkrit, dokumen, Practice. An
mesin frais buku, eksperimen) International
membuat balok untuk menjawab Thomson
segi empat pertanyaan yang Publishing
diajukan tentang Company.
pengefraisan balok segi National
empat Library of
 Mengkatagorikan data Australia
dan menentukan  Edwin
hubungannya, C.Maskiel .
selanjutnyanya Machine Shop
disimpulkan dengan Technology,
urutan dari yang Volume I.
sederhana sampai pada
yang lebih kompleks Buku referensi
tentang parameter dan artikel yang
pemotongan mesin sesuai
 frais
 Menyampaikan hasil
konseptualisasi tentang
pengefraisan balok segi
empat
3.11 Menerapkan 3.11.1 Mengetahui Prosedur teknik frais roda  Mengamati standar Pengetahuan: 28  Wirawan
standar standar oprasional gigi lurus : operasional prosedur • Tes tulis Sumbodo dkk,
operasional prosedur teknik  Penyiapan benda kerja teknik pengefraisan • Tes lisan (2008).Teknik
prosedur teknik frais rack dan roda termasuk penentuan rack dan roda gigi • Penugasan Produksi
pengefraisan rack gigi lurus dimensi lurus • Portofolio Mesin
dan roda gigi 3.11.2 Memahami standar  Pemasangan benda  Mengkondisikan Industrii.
lurus teknik frais roda kerja situasi belajar untuk Keterampilan: Direktorat
gigi lurus dan rack  Pemilihan dan membiasakan • Penilaian unjuk Pembinaan
3.11.3 Mendeskripsikan pemasangan serta mengajukan kerja Sekolah
prosedur teknik seting pisau frais pertanyaan secara aktif • Proyek/ Menengah
frais rack dan roda  Penentu pembagian dan mandiri tentang penugasan Kejuruan.
gigi lurus sesuai kepala pembagi teknik pengefraisan • Portofolio
 Jhon Gain,
standar oprasional  Pemotongan untuk pembuatan rack (1996).
dan roda gigi lurus Engenering
 Mengumpulkan data Whorkshop
yang dipertanyakan Practice. An
4.11 Menggunakan dan menentukan International
teknik sumber (melalui benda Thomson
pengefraisan konkrit, dokumen, Publishing
untuk pembuatan 4.11.1 Menerapkan buku, eksperimen) Company.
rack dan roda penggunaan teknik untuk menjawab National
gigi lurus pengefraisan untuk pertanyaan yang Library of
pembuatan rack diajukan tentang teknik Australia
dan roda gigi lurus pengefraisan untuk
4.11.2 Mengoprasikan  Edwin
pembuatan rack dan
mesin frais untuk C.Maskiel .
roda gigi lurus
pembuatan rack Machine Shop
 Mengkatagorikan data Technology,
dan roda gigi lurus
dan menentukan Volume I.
hubungannya,
selanjutnyanya Buku referensi
disimpulkan dengan dan artikel yang
sesuai
 urutan dari yang
sederhana sampai pada
yang lebih kompleks
tentang teknik
pengefraisan untuk
pembuatan rack dan
roda gigi lurus
 Menyampaikan hasil
konseptualisasi tentang
standar operasional
prosedur teknik
pengefraisan rack dan
roda gigi lurus