ANALISIS HASIL ULANGAN

Mata Pelajaran : Tanggal Pelaksanaan :

Kelas/Semester : Jumlah Siswa /KKM :
Kompetensi Dasar :

%
Jml
Nomor soal/ Keterca Tuntas
Skor
No Nama paian
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Ya Tidak
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
Jml Skor Perolehan
Jml Skor Maksimal
% Ketercapaian
Ketuntasan

Mengetahui, Jakarta,
Kepala Guru Mata Pelajaran,

rppkurikulum2013thursina.blogspot.com rppkurikulum2013thursina.blogspot.com
NIP. NIP.

Catatan: Lampirkan soal, kunci jawaban, dan sampel lembar jawaban siswa.
 HASIL ANALISIS

A. Ketuntasan Belajar

1. Perorangan

a. Banyak siswa yang mengikuti ulangan = ............ orang

b. Banyak siswa yang telah tuntas belajar = ............ orang

c. Persentase siswa yang telah tuntas belajar = ............ %

2. Klasikal = Ya/ Tidak *)

B. Kesimpulan

1. Perlu perbaikan secara klasikal untuk soal nomor: ...........................................................

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

2. Perlu perbaikan secara individual untuk siswa, nama:

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

*) Coret yang tidak perlu

…………........, ......20..
Mengetahui
Kepala MTsN Guru Mata Pelajaran

Amry Al Anshary Sitongkir Masdalyla tinendung,S.Pd

NIP : 19771225005100101 NIP : ………………..
 PROGRAM REMEDIAL/PERBAIKAN

Satuan Pendidikan : MTSN PAKPAK BHARAT

Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Hari/Tanggal Pelaksanaan :
Kompetensi Dasar :
Instrumen Penilaian :
No Soal Skor
1

10

Hasil Remidial/Perbaikan:
Nilai
No Nama Siswa Keterangan
Sebelum Sesudah
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
 PROGRAM PENGAYAAN

Satuan Pendidikan : MTSN PAKPAK BHARAT

Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Hari/Tanggal Pelaksanaan :
Kompetensi Dasar :
Materi Pengayaan :
N
Soal/Materi Pengayaan Skor
o
1

10

No Nama Siswa Nilai Keterangan

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.

Mengetahui …………........, ......20..

Kepala MTsN
Guru Mata Pelajaran
Amry Al Anshary Sitongkir
NIP : 19771225005100101 Masdalyla tinendung,S.Pd
NIP : ………………..