Anda di halaman 1dari 3

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
PRA SIKLUS

Sekolah : SDN 33 Talang Kelapa


Kelas/Semester : II / 2
Tema : 8. Keselamatan dirumah dan Perjalanan
Pembelajaran ke-1 : Aturan Keselamatan di Rumah
Fokus Pembelajaran : Matematika
Alokasi Waktu : 1 x 35 Menit

A. KOMPETENSI INTI
KI.1 : Menerima dan menjalankan ajaran agama yang di anutnya
KI.2 : Memiliki prilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli dan percaya diri
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru
KI.3 : Memahami pengetahuan factual dengan cara mengamati (Mendengar, melihat,
membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan, dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya dirumah
dan disekolah
KI.4 : Menyajikan pengetahuan factual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam
karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam
tindakan yang mencerminkan prilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

B. KOMPETENSI DASAR
Muatan Matematika
Kompetensi Dasar Indikator
3.6 Menjelaskan dan menentukan panjang 3.6.1 Menentukan pengukuran waktu
. (termasuk jarak), berat, dan waktu dalam dalam satuan baku, yang
satuan baku, yang berkaitan dengan berkaitan dengan kehidupan
kehidupan sehari-hari. sehari-hari dengan benar
3.6.2 Menjelaskan pengukuran waktu
dalam satuan baku, yang
berkaitan dengan kehidupan
sehari-hari dengan benar.
3.6.3 Mempraktikkan pengukuran
waktu dalam satuan baku, yang
berkaitan dengan kehidupan
sehari-hari dengan benar.

C. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan mengamati teks / gambar siswa dapat mengenal alat ukur waktu serta dapat
membaca dan menuliskan satuan waktu yang ditunjukkan oleh Jam

D. MATERI AJAR
Pengukuran waktu

E. METODE PEMBELAJARAN
Pendekatan : Saintifik
Metode : Ceramah, Tanya jawab, Demonstrasi, penugasan

F. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi
Waktu
Pendahuluan 1. Memulai dengan salam, menyapa siswa, menanyakan 5 Menit
kabar siswa dan dilanjutkan dengan berdoa
2. Mengecek Kehadiran siswa (absen)
3. Menjelaskan kepada siswa tentang materi pembelajaran
dan tujuan pembelajaran
Inti Ayo mengamati 25 Menit
1. Guru mengawali pembelajaran dengan menyuruh siswa
memperhatikan gambar di buku tema halaman 4 dan
mengajak siswa tepuk semangat bersama-sama

Communication
2. Guru bertanya jawab kepada siswa tentang apa sih alat
ukur waktu?.
3. Guru menjelaskan alat ukur waktu yang biasa kita
gunakan dalam kehidupan sehari-hari.
4. Guru menjelaskan apa saja alat ukur waktu dan bagaimana
cara mengukur waktu yang ditunjukkan oleh jam dengan
menggunakan satuan baku
5. Guru memperlihatkan gambar jam Analog dan Jam Digital
dan menjelaskan kepada siswa unsur-unsur yang ada pada
jam Analog
6. Guru memperlihatkan contoh gambar Jam Analog dan
menjelaskan cara membaca dan menuliskannya dengan
satuan baku.
7. Guru bersama-sama siswa mempraktikkan cara mengukur
waktu yang ditunjukkan oleh jam dengan menggunakan
satuan baku
8. Guru membimbing siswa dalam pengukuran waktu dan
penulisan waktu dengan satuan baku
Penutup 1. Siswa bersama guru melakukan refleksi 5 Menit
2. Siswa bersama-sama guru menyimpulkan tentang materi
pembelajaran yang sudah dipelajari
3. Guru memberikan soal latihan (PR)
4. Kelas ditutup dengan doa bersama

G. ALAT / BAHAN / SUMBER BELAJAR


Media/alat : Gambar/Video
Sumber belajar : Buku guru dan siswa kelas 2 SD Tema 8 : Buku tematik k-13 revisi
2017, google

H. PENILAIAN
Teknik Penilaia : Tertulis dan lisan
Bentuk Penilaian : Essay

Tanah Mas, 2021


Mengetahui
Kepala SDN 33 Talang Kelapa Guru Kelas,

Yusnah,S.Pd Sri Utami,S.Pd


Nip.19641204 198903 2 005

Anda mungkin juga menyukai