Nama : Hermalinda Lestari Br.

Bangun

Npm : D1C019052
1. Kognitif
Jawaban :
Kognitif adalah penilaian yang dilakukan atas dasar kemampuan dalam mengenal sesuatu
yang mengacu pada proses seseorang memperoleh pengetahuan yang ada dalam dirinya
sendiri. Proses dalam memperoleh pengetahuan ini dapat diperoleh melalui beberapa hal
sesuai dengan aspek yang terdapat dalam pengukuran ranah kognitif.
Contohnya : Membaca
Kemampuan untuk membaca merupakan salah satu kemampuan kognitif yang dapat
dilihat ketika pertama kali mengenal huruf. Kemampuan ini merupakan salah satu hal
yang menunjukkan kognitif anak dalam beberapa tingkatakan. Tentu saja ada tingkatan
mengingat, memahi, dan mengaplikasi dalam membaca teks tertentu.

Mengingat
Kemampuan untuk mengingat apa yang telah dilalui baik berupa sebuah peristiwa atau
materi pembelajaran. Kemampuan untuk mengingat ini salah satu hal yang cukup penting
untuk melihat kemampuan kognitif seseorang walaupun hanya pada tingkatan yang
rendah.

Penalaran logis
Kemampuan untuk menghubungkan peristiwa satu dengan yang lain merupakan sesuatu
yang perlu kita lakukan. Hal ini merupakan salah satu kegiatan yang menunjukkan
kemampuan menalar atau berpikir. Kemampuan ini dimulai pada tahap analisis yang
dapat menghubungkan satu dengan yang lain.

Memperhatikan
Salah satu proses untuk mendapatkan pengetahuan kognitif adalah memperhatikan
pembelajaran yang sedang berlangsung. Ketika seseorang memeperhatikan diharapkan
dapat memiliki pemahaman yang penuh akan sebuah konsep yang disampaikan untuk
meningkatkan kemampuan kognitif yang dimiliki.
2. Behavior
Jawaban :
BEHAVIOR adalah sikap / tingkah laku kita sehari-hari. Kadang-kadang,sikap ini
dibentuk oleh latar belakang keluarga,pendidikan,media yang kita konsumsi.
Namun,BEHAVIOR juga merupakan ekspresi dari karakter seseorang
Contoh :
Ada seorang remaja yang sering main games tapi ketika ia melihat artis yang dia senangi
melakuan hal yang baik menolong anak-anak yatim dan memberi makan kaum guapa
 yang membuat remaja tersebut mecontohnya dan meninggalkan kegiatanya yang seing
main game
3. Psikonslisis
Jawaban:
teori yang berusaha untuk menjelaskan tentang hakikat dan perkembangan kepribadian
manusia teori ini mengasumsikan bahwa kepribadian berkembang ketika terjadi konflik-
konflik dari aspek-aspek psikologis tersebut, yang pada umumnya terjadi pada anak-anak
atau usia dini.
Contohnya: Bunga ( bukan nama sebenarnya ) berusia 15 tahun ,yang sekarang duduk di
salah satu smp di jogja mendatangi konselor sekolah dia bercerita tentang tingkah laku
aneh teman dekatnya yang bernama suci (bukan nama sebenarnya) yang dia kenal sejak
masuk sekolah pertama , dia bercerita bahwa setiap mendengar kata paman suci berteriak
histeris seperti orang ketakutan dan membanting benda-benda yang ada di dekatnya hal
itu terjadi sudah sejak lama saat pertama kali bunga mengenal suci sehingga bunga
merasa kwatir tentang perilaku suci ,Kemudian konselor sekolah memanggil Suci untuk
datang di ruangannya , setelah di telusuri lebih dalam Suci menceritakan masa lalunya
saat berusia 7 tahun ia pernah mengalami trauma di perkosa oleh pamannya sehinngga
suci sangat membenci pamannya dan ia berusaha melupakan kejadianannya.
4. Humanisme
Jawaban:
Humanisme berasal dari bahasa Latin humanus dan mempunyai akar kata homo yang
berarti manusia. Humanus berarti sifat manusiawi atau sesuai dengan kodrat manusia.
Humanisme diartikan sebagai paham yang menjunjung tinggi nilai dan martabat manusia.
Contohnya: 1.menolong sesame
2.aksi sosial
3.memberi sedikit rezeki
4.menjenguk kawan yang sakit
5.menghormati sesame
6.mengapresiasi karya seseorang
7.tidak mengejek
8.saling memaafkan
9.gotong royong
10.saling mengasihi