PERAN BANK INDONESIA DALAM SISTEM PEMBAYARAN

Disusun Oleh :

Achmad Akira Dinata

Dhaffa Rafi Rabbani

M. Arifuddin Tanjung

Tegar Syaputra

SMAN 62 JAKARTA

TAHUN AJARAN 2020/2021

KATA PENGANTAR

2
DAFTAR ISI

3
 BAB I

PENDAHULUAN

4
 BAB II

PEMBAHASAN

A. Kondisi pendidikan Indonesia

1. Pendidikan Indonesia saat ini sangat terlihat tidak merata.Prioritas Pulau dan Kota besar
mendapatkan Pendidikan yang berkualitas bahkan tersebar sekolah Internasional yang sangat
Elite.Fasilitas transportasi untuk berangkat dan pulang sekolah sangat baik, fasilitas
Sekolahpun sudah lengkap.Namun, sebaliknya dengan Pulau dan Kota kecil, tidak usah jauh
melihat kepulau yang jauh dari Pusat, Kita lihat dari Pulau Jawa yang jelas memang satu
pulau dengan Ibu Kota Negara ataupun Pusat segala administrasi pendidikan, masih banyak
sekali sekolah yang kurang layak pakai dan kurang memadainya SDM untuk memberikan
edukasi yang pas sehingga adanya keterbelakangan oleh mereka yang berada di Pulau atau
Kota kecil dalam hal pengetahuan di segala bidang.

2. Banyak beberapa orang diluar sana juga tidak mendapatkan pendidikan yang layak, tidak
bersekolah, ataupun mereka beberapa dari mereka sekolah namun, prestasinya terhalang
dikarenakan memang kurangnya fasilitas dan juga SDM yang ada.Sehingga, mereka tidak
mengatahui dengan adanya beberapa kompetisi ataupun Olimpiade, dan ini menyebabkan
Mereka terkadang harus berjuang secara mandiri agar bisa menampung segala pengetahuan
dan juga mengikuti perkembangan Teknologi.

B. Penyebab adanya permasalahan pendidikan

Banyak faktor dan masalah yang menyebabkan pendidikan di Indonesia tidak bisa
berkembang, diantaranya:

1.Mahalnya biaya pendidikan

Mahalnya biaya pendidikan adalah masalah pertama yang dihadapi orang-orang yang berada
di bawah garis kemiskinan dan sering kali anak-anak yang berada dibawah garis kemiskinan
sekolahnya akan diterbengkalaikan, karena dari pihak orang tua sudah tak menyanggupi
biaya sekolah dan lebih mementingkan kebutuhan untuk hidupnya sehari-hari. Maka dari itu
masalah ekonomi juga menjadi faktor utama dalam permasalahan pendidikan di Indonesia.

2.Fasilitas pendidikan yang kurang memadai

Fasilitas pendidikan yang kurang memadai juga sebuah permasalahan pendidikan di
Indonesia. Banyak sekolah-sekolah yang bangunannya hampir roboh, sudah tak layak dipakai
untuk proses pembelajaran, tidak memiliki fasilitas seperti kursi, meja belajar, buku,
perlengkapan teknologi dan alat-alat penunjang lainnya yang mengakibatkan kurang
optimlnnya pendidikan di Indonesia.

3.Memiliki guru yang tidak terlatih

Guru merupakan faktor yang penting dalam proses pendidikan, karena guru adalah seorang
pengajar dalam mengajarkan ilmu pengetahuannya supaya anak-anak bisa mendapatkan ilmu
5
pengetahuan yang telah diajarkan gurunya. Tugas utama seorang guru  ialah mendidik,
mengajar, membimbing, melatih dan menilai dan mengevaluasi anak didiknya. 

4. Kurangnya bahan belajar

Hal yang masih menjadi masalah adalah banyaknya siswa yang tidak memiliki buku
pelajaran untuk mengikuti pembelajaran dikelas.

Agar pembelajaran di dalam kelas bisa optimal siswa membutuhkan buku pelajran, latihan,
dan berbagai fasilitas yang menunjang aktivitas belajar yang lebih baik. Bukan hanya siswa,
seorang guru juga butuh bahan untuk mengajar di kelas, guru wajib berbagi pengetahuan
kepada siswanya agar siswa dapat mendapatkan pengetahuan dari seorang guru yang telah
mengajarnya.

C. Dampak permasalahan pendidikan

Dampak pendidikan yang tidak merata :
- anak-anak di wilayah pedalaman semakin tertinggal, sehingga kualitas SDM semakin
menurun

- Tidak dapat mengolah sumber daya alam di wilayahnya karena keterbatasan pengetahuan
tentang mengolah sumber daya tsb.

- Ketimpangan pendidikan semakin jelas antara anak-anak perkotaan yang mendapat

pendidikan dengan baik dengan anak-anak pedalaman yang tidak mendapat pendidikan.

- Tidak memiliki kemampuan yang mumpuni sehingga susah dalam mencari pekerjaan yang
berefek kepada meningkatnya angka pengangguran

D. Solusi mengatasi masalah pendidikan

Adapun solusi dari Permasalahan Pendidikan:
1. Mengubah sistem-sistem sosial yang berkaitan dengan sistem pendidikan
Seperti contohnya memperbaiki manajemen pendidikan, atau mebukakan lapangan pekerjaan.

2. Memperbaiki kualitas guru dan prestasi siswa

Rendahnya kualitas guru, misalnya, di samping diberi solusi peningkatan kesejahteraan, juga
diberi solusi dengan membiayai guru melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi,
dan memberikan berbagai pelatihan untuk meningkatkan kualitas guru. Rendahnya prestasi
siswa, misalnya, diberi solusi dengan meningkatkan kualitas dan kuantitas materi pelajaran,
meningkatkan alat-alat peraga dan sarana-sarana pendidikan, dan sebagainya.

3. Pemerataan memperoleh pendidikan

Apabila seorang siswa yang belajar dikota memiliki keunggulan dalam pendidikan, hal
tersebut dapat membantu siswa yang berada didaerah terpencil untuk lebih mudah
mendapatkan pendidikan.

6
 BAB II

PENUTUP

7
DAFTAR PUSTAKA