LK 2.1 - Nurwazatti Esa
LK 2.1 - Nurwazatti Esa
LK 2.1 - Nurwazatti Esa
NIM : 219003495012
SEKOLAH : SMKN 1 KOBA
2. a. Siswa belum a. Pembelajaran masih Bagaimana meningkatkan Peran media pendidikan Observasi dilakukan
terlibat aktif dalam berpusat pada keaktifan siswa dalam sangat dibutuhkan dalam pada kelas X (karena
guru,media yang pembelajaran? pembelajaran di mana di SMK kimia hanya
dalam perkembangannya
proses digunakan kurang Apakah media pembelajaran saat ini media pendidikan dipelajari dikelas X)
pembelajaran menarik dapat meningkatkan minat bukan lagi dipandang semester genap
b. Banyak siswa yang b. Sarana dan prasarana belajar siswa? sekedar alat bantu tetapi
merupakan bagian yang Sumber: H. Asnawir
kurang memahami yang terbatas dan M. Basyiruddin
materi, namun malu integral dalam sistem
sehingga membatasi Pendidikan dana Usman,
untuk bertanya kreativitas guru dalam Media
pembelajaran. Berdasarkan
pemanfaatan media teori tersebut maka saya Pembelajaran,
memilih rencana aksi yaitu (Cet. I; Jakarta:
pembelajaran
mencari/mendesain media Ciputat Pers, 2002)
pembelajaran yang tepat
dan menarik
3. Kemampuan berpikir Siswa kurang paham
tingkat tinggi siswa dalam menyelesaikan soal
masih rendah Hots