SILABUS MATA KULIAH

Semester Gazal 2018-2019

A. Indentitas
Mata Kuliah : Ilmu Qiraat
Kode Mata Kuliah : 41.5.48.3.02
Jumlah SKS : 2 SKS
Prodi : Ilmu al-Qur'an dan Tafsir
Semester/Jenjang : 5 / S1
Ruang : Gedung L Lokal L 1
Dosen : Rahmat Hidayat, Lc., M.Ag
Hp/Contact : +6282385655387
Email : rahid.arrafiqy@yahoo.com
Hari : Rabu
Jam : 07.30-09.10 WIB

B. Deskripsi
Dalam mata kuliah ini dibahas berbagai macam persoalan dalam masalah
qira'at. Mulai hal itu terkait dengan defenisi ilmu qira'at, keniscayaan
perbedaan qira'at, tokoh2nya, macam-macamnya, sampai hikmahnya dalam
kemu'jizatan al-Qur'an.
C. Kompetensi Dasar
Mahasiswa dapat mengidentifikasi serta menganalisis defenisi ilmu qira'at,
keniscayaan perbedaan, tokoh-tokoh, macam-macam, hingga hikmahnya.
D. Materi Perkuliahan
1. Defenisi Ilmu Qira'at serta bagamana muncul ilmu ini dalam khazanah
islam
2. Keragaman qira'at sebagai suatu keniscayaan serta mendalami bangunan
epistimologi masing-masing aliran dalam qira'at
3. Tabaqât al-Qurrâ' (ahli qira'at dalam tingkatan sanad)
 4. Rangking Intelektualitas al-Qurrâ' (para ahli qira'at) dalam sejarah
sehingga bisa dijadikan acuan bagi para peneliti
5. Janis-jenis qira'at serta kedudukannya dalam ilmu ini
6. Dhawâbit (kriteria) qira'at maqbûl (yang diterima) yang telah ditetapkan
dalam ilmu ini
7. Qira'at al-Sab'ah dan qira'at al-'Aysrah; ahli qira'at serta polemik di
antara ulama
8. Qira'at al-Sab'ah dan al-Ahrûf al-Saba'ah; identifikasi atau batasan serta
perbedaannya
9. Banyaknya ragam qira'at dan sebab pembatasan kepada qira'at sab'ah
10. Mazhab atau aliran dalam qira'at dan sejarah kemunculnya serta
karakteristik aliran masing-masing
11. Kegunaan serta hikmah perbedaan qira'at
12. qira'at yang terdapat dalam rasm utsmani
13. Implikasi perbedaan qira'at dalam hukum
14. Aspek Kemu'jizatan al-Qur'an Melalui Perbedaan Qira'at

E. Sistem Perkuliahan
1. Perkuliahan dalam bentuk seminar atau diskusi. Setiap mahasiswa wajib
mempersiapkan serta mempertasikan makalah secara individual atau
kelompok.
2. Makalah yang disusun dan dipresentasikan marupakan hasil penelitian,
bukan duplikasi atau ringkasan dari sebuah buku.
3. Ketentuan makalah:
a. Tema yang dibahas dan waktu presentasi harus mengikuti
kesepakatan dan pembagian.
b. Paparan isi bersifat deskritif-analisis, bukan kutipan atau saduran
semata.
c. Data dari Internet tidak dijadikan sebagai data primer, tetapi hanya
dijadikan sebagai data pendamping.
 d. Memperhatikan aturan penulisan karya ilmiah dasar; huruf kapital,
tanda baca, struktur kalimat dan sebagainya.
e. Font yang digunakan adalah time new roman 12 (font latin) dan
tradisional arabic 14 (font arab)
f. Penulisan sumber atau rujukan dengan menggunakan sistem footnote
(menyesuaikan dengan pembuatan skripsi).
g. Sistem penomoran sub-sub bahasan menggunakan format urutan; A,
1, a, 1), a), (1), (a) dan seterusnya.
h. Makalah harus diserahkan kepada dosen 3 hari sebelum presentasi
dalam bentuk soft copy melalui email.
4. Dalam seminar, dosen bertindak sebagai moderator atau menunjuk
mahasiswa yang diberi mandat. Selain itu, dosen juga bertindak sebagai
pengampu, inspirator, meluruskan, melengkapi analisis, atau argumen
mahasiswa.

F. Rujukan
1. Al-Qur’an al-Karîm
2. Al-Zarqânî, Manahil al-‘Irfân
3. Manna al-Qatthân, Mabahis Fi Ulumi al-Qur’an
4. Nuruddîn Itir, Ulûm al-Qur’an al-Karîm
5. Al-Dzahabî, al-Tafsîr wa al-Mufassirûn
6. Al-Suyuthi, al-Itqân Fî Ulûmi al-Qur'an
7. Al-Zarkasyî, al-Burhân Fî Ulûmi al-Qur'an
8. Muhammad al-Rajh, al-Qirâ'at al-'Asyr al-Mutawâtir
9. Ibn Khalwaih, Al-Hujjah Fî al-Qirâ'at al-Sab'
10. Ibn Katsîr, TafsÎr al-Qur'an al-'AzhÎm
11. Al-Qurthubî, al-Jâmi al-Ahkâm al-Qur'an al-Karîm
12. Wahbah al-Zuhailî, Tafsir al-Munîr
13. Al-Marâgî, Tafsîr al-Marâgi