KISI-KISI TES KETERAMPILAN PROSES 1

Satuan Pendidikan : SMA Muhammadiyah 3 Surabaya

Mata Pelajaran : Kimia
Materi Pokok : Faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi
Kelas / Semester : XI / Gasal
Tipe Soal :Esai
Tujuan Soal Jawaban
Fenomena:
Marsha adalah seorang siswi kelas XI MIA 1 di MAN Gresik. Dia hendak melakukan
suatu percobaan. Dalam percobaannya, Marsha memasukkan 2 mL larutan HCl 0,5 M
ke dalam tabung reaksi A, sebanyak 2 mL larutan HCl 0,04 M ke dalam tabung reaksi
B, dan sebanyak 2 mL larutan HCl 0,02 M ke dalam tabung reaksi C. Kemudian pada
masing-masing tabung reaksi tersebut (tabung reaksi A, B, dan C) ditambahkan 1 mL
larutan Na2S2O3 0,5 M. Akibatnya timbul endapan berwarna kuning di bagian dasar
semua tabung reaksi (tabung reaksi A, B, maupun C). Akan tetapi berdasarkan hasil
Menjelaskan percobaan yang dilakukan Marsha waktu yang diperlukan masing-masing tabung
faktor-faktor reaksi untuk membentuk endapan berbeda-beda. Waktu yang diperlukan oleh larutan
yang HCl 0,5 M (tabung A) sebesar 12 detik, larutan HCl 0,04 M (tabung B) sebesar 28 Terlampir pada kunci
mempengaruhi detik, larutan HCl 0,02 M (tabung C) sebesar 40 detik. jawaban tes keterampilan
laju reaksi Berdasarkan fenomena tersebut, kalian diminta untuk: proses
melalui 1. Membuat rumusan masalah
percobaan 2. Merumuskan hipotesis
3. Menentukan variabel-variabel yang digunakan:
4. Menganalisis data dengan menjawab pertanyaan di bawah ini:
a. Buatlah tabel hasil pengamatan dengan mencantumkan konsentrasi HCl,
waktu yang diperlukan untuk membentuk endapan kemudian tuliskan hasil
pengamatan berdasarkan percobaan yang dilakukan Marsha!
b. Pada konsentrasi berapa proses terbentuknya endapan belerang paling cepat
terjadi? Mengapa demikian?
5. Membuat kesimpulan
 KISI-KISI TES KETERAMPILAN PROSES 2

Satuan Pendidikan : SMA Muhammadiyah 3 Surabaya

Mata Pelajaran : Kimia
Materi Pokok : Faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi
Kelas / Semester : XI / Gasal
Tipe Soal :Esai
Tujuan Soal Jawaban
Fenomena:
Nana adalah siswi SMA Negeri 8 Surabaya, dia akan melakukan suatu percobaan.
Dalam percobaannya, mula-mula Nana menyiapkan satu gelas kimia dan memberinya
label A. Lalu Nana memasukkan 8 mL larutan H 2SO4 0,1M ke dalam gelas kimia A
tersebut dan ditambahkan satu potong pita Mg berukuran besar kedalamnya. Setelah itu
Nana mengambil gelas kimia yang lain dan memberinya label B. Lalu Nana
memasukkan 8 mL larutan H2SO4 0,1M ke dalam gelas kimia B tersebut dan
ditambahkan satu potong pita Mg berukuran kecil kedalamnya. Berdasarkan hasil
percobaan, ternyata logam Mg larut dalam larutan H2SO4 0,1 M akan tetapi waktu yang
Menjelaskan
dibutuhkan logam Mg untuk larut pada gelas kimia A berbeda dengan logam Mg pada
faktor-faktor
gelas kimia B. Pada gelas kimia A membutuhkan waktu 5 menit 20 detik, sedangkan
yang Terlampir pada kunci
pada gelas kimia B membutuhkan waktu 3 menit 10 detik.
mempengaruhi jawaban tes keterampilan
Berdasarkan fenomena tersebut, kalian diminta untuk:
laju reaksi proses
1. Membuat rumusan masalah
melalui
2. Merumuskan hipotesis
percobaan
3. Menentukan variabel-variabel yang digunakan:
4. Menganalisis data dengan menjawab pertanyaan di bawah ini:
a. Buatlah tabel hasil pengamatan dengan mencantumkan ukuran pita Mg, waktu
yang diperlukan untuk bereaksi (pita Mg larut), kemudian tuliskan hasil
pengamatan berdasarkan percobaan yang dilakukan Nana!
b. Dari fenomena di atas, ukuran pita magnesium yang bagaimana yang
memerlukan waktu paling cepat untuk melarut dalam asam sulfat? Mengapa
demikian?
5. Membuat kesimpulan
KISI-KISI TES KETERAMPILAN PROSES 3
Satuan Pendidikan : SMA Muhammadiyah 3 Surabaya
Mata Pelajaran : Kimia
Materi Pokok : Faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi
Kelas / Semester : XI / Gasal
Tipe Soal :Esai
Tujuan Soal Jawaban
Fenomena:
Sulis adalah anak SMA kelas XI. Dia hendak melakukan suatu percobaan. Dalam
percobaannya, Ia memasukkan 6 mL larutan HCl 0,1 M kedalam tabung reaksi A dan
B. Kemudian larutan HCl yang berada pada tabung reaksi B dipanaskan. Setelah itu
Sulis mengambil dua potong pita Mg yang berukuran sama dan memasukkan
kedalam tabung reaksi A dan B. Berdasarkan hasil percobaan, ternyata logam Mg
larut dalam larutan HCl akan tetapi waktu yang dibutuhkan logam Mg untuk larut
pada tabung reaksi A berbeda dengan logam Mg pada tabung reaksi B. Pada tabung
Menjelaskan
reaksi A membutuhkan waktu 3 menit 10 detik, sedangkan pada gelas kimia B
faktor-faktor yang
membutuhkan waktu 1 menit 45 detik. Terlampir pada kunci
mempengaruhi
Berdasarkan fenomena di atas, Anda diminta untuk: jawaban tes keterampilan
laju reaksi
1. Membuat rumusan masalah proses
melalui
2. Merumuskan hipotesis
percobaan
3. Menentukan variabel-variabel yang digunakan:
4. Menganalisis data dengan menjawab pertanyaan di bawah ini:
a. Buatlah tabel hasil pengamatan dengan mencantumkan suhu larutan HCl,
waktu yang diperlukan untuk bereaksi (pita Mg larut) kemudian tuliskan
hasil pengamatan berdasarkan percobaan yang dilakukan Sulis!
b. Pada suhu bagaimana proses larutnya pita Mg terjadi paling cepat? Mengapa
demikian?
5. Membuat kesimpulan
 KISI-KISI TES KETERAMPILAN PROSES 4

Satuan Pendidikan : SMA Muhammadiyah 3 Surabaya

Mata Pelajaran : Kimia
Materi Pokok : Faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi
Kelas / Semester : XI / Gasal
Tipe Soal :Esai
Tujuan Soal Jawaban
Fenomena:
Dina adalah siswi SMA X, dia akan melakukan suatu percobaan. Dalam
percobaannya, Dina mengambil 5 mL larutan H2O2 5 % dan memasukkannya ke
dalam tabung reaksi pertama. Kemudian ia mengambil lagi 5 mL larutan H2O2 5 %
dan memasukkannya ke dalam tabung reaksi kedua dan menambahkannya dengan
1 mL FeCl3 0,5M. Kemudian ia menghitung waktu yang dibutuhkan hingga tidak
lagi terbentuk gelembung gas. Ternyata waktu yang yang dibutuhkan antara tabung
reaksi pertama dan kedua berbeda. Pada tabung reaksi 1 waktu yang diperlukan
sampai tidak lagi terbentuk gelembung gas adalah 4 menit sedangkan pada tabung
Menjelaskan faktor- reaksi 2 adalah 2 menit 25 detik.
faktor yang Berdasarkan fenomena tersebut, kalian diminta untuk: Terlampir pada kunci
mempengaruhi laju 1. Membuat rumusan masalah jawaban tes keterampilan
reaksi melalui 2. Merumuskan hipotesis proses
percobaan 3. Menentukan variabel-variabel yang digunakan:
4. Menganalisis data dengan menjawab pertanyaan di bawah ini:
a. Buatlah tabel hasil pengamatan dengan mencantumkan jenis penambahan
larutan pada masing-masing tabung reaksi, waktu yang diperlukan untuk
bereaksi kemudian tuliskan hasil pengamatan berdasarkan percobaan yang
dilakukan oleh Dina.
b. Mengapa gelembung cepat terbentuk pada larutan H2O2 dan FeCl3 ?
c. Apa peran FeCl3 pada kasus tersebut?
d. Tuliskan reaksi penguraian H2O2 !
5. Membuat kesimpulan