Anda di halaman 1dari 8

METODE PELAKSANAAN

A. Pokok Bahasan : Mengenalkan pada anak tentang kesehatan dan


perawatan gigi
B. Sub Pokok Bahasan : Mengetahui pengertian, macam-macam gigi , manfaat
menggosok gigi , penyebab terjadinya kerusakan gigi
dan cara
perawatan gigi
C. Sasaran : Anak – anak SD kelas 2\3
D. Waktu Pelaksanaan : 3 hari
E. Tanggal : Januari 2020
F. Tempat :
G. Pelaksana :
1. Tujuan Intruksional Umum
Setelah mengikuti pengabdian masyarakat ini peserta diharapkan dapat
memahami isi materi dan ada peningkatan pengetahuan antara sebelum dan
setelah diberikan pengabdian masyarakat.
2. Tujuan Instruksional Khusus
Setelah mengikuti pengabdian masyarakat ini peserta diharapkan mampu
menjelaskan tentang kesehatan dan perawatan gigi kepada sesama maupun
masyarakat disekitar.
3. Materi
1) Menjelaskan pengertian dari gigi
2) Menjelaskan macam-macam gigi
3) Menjelaskan pengertian gosok gigi
4) Menjelaskan manfaat menggosok gigi
5) Menjelaskan penyebab terjadinya kerusakan gigi
6) Menjelaskan waktu gosok gigi
7) Menjelaskan cara perawatan gigi

4. Kegiatan

No Fase dan Kegiatan Penyuluh Kegiatan Sasaran


Waktu
1. Pembukaan 1. Memberikan salam 1. Menjawab
pembuka salam pembuka
( 5 menit)
2. Memperkenalkan diri 2. Memperhatikan
3. Menjelaskan pokok 3. Memperhatikan
pembahasan dan tujuan
untuk melakukan 4. Menerima
penyuluhan
4. Pembagian leaflat
2. Pelaksanaa Menjelaskan serta 1. Memperhatikan
n menguraikan dengan singkat 2. Memperhatikan
(15 menit) dan padat materi tentang : 3. Memperhatikan
1) Pengertian gigi 4. Memperhatikan
2) Macam-macam gigi 5. Memperhatikan
3) pengertian gosok gigi 6. Memperhatikan
4) Manfaat menggosok 7. Memperhatikan
gigi
5) Penyebab terjadinya
kerusakan gigi
6) Waktu gosok gigi
7) Cara perawatan gigi
3. Evaluasi 1. Menanyakan kepada 1. Menjawab
(10 menit) anak-anak tentang pertanyaan
materi yang sudah di 2. Memperhatikan
berikan dan di dan menjawab
jelaskan. 3. Mempraktekkan
2. Anak-anak aktif
bertanya dan
menjawab materi
yang sudah di berikan.
3. Mengaplikasikan
tentang kesehatan dan
perawatan gigi
4. Terminasi 1. Mengucapkan 1. Mendengarkan
(5 menit) terimakasih kepada 2. Menjawab
anak-anak yang sudah salam
memperhatikan.
2. Mengucapkan salam
penutup kepada anak-
anak

5. Metode : Pengabdian masyarakat dan tanya jawab


6. Media dan sumber : LCD, Laptop , Leaflet , PPT
7. Pengorganisasian
 Moderator : Madina
Tugas : Mengatur jalannya acara
 Penyaji : Wing
Tugas : MenyampaikanMateri
 Fasilitator : Yoda
Tugas : Menyiapkan media yang akan di gunakan
 Notulen : Ni’ma
Melania
Tugas : Mencatat pertanyaan
 Dokumentasi : Illiyin
Tugas : Dokumentasi Acara

8. Setting Tempat :

PE
N M
P P P

P P P
F F
P P P

O D

Keterangan : PE : Penyaji P : Peserta

: Moderator O :Observer
M

F : Fasilitator N : Notulen

D : Dokumentasi

9. Evaluasi
a. Evaluasi Struktur :
i. Persiapan penyuluhan dan media selama 15 menit
ii. Media yang digunakan dalam penyuluhan semua lengkap
dan dapat digunakan dalam penyuluhan yaitu : LCD
(Power Point).
iii. Pengorganisasian lengkap.
b. Evaluasi Proses :
i. 75% peserta antusias
ii. 100% peserta mengikuti awal sampai akhir
iii. Proses penyuluhan dapat berlangsung lancar dan peserta
penyuluhan memahami materi penyuluhan yang diberikan.
iv. Selama proses penyuluhan diharapkan anak-anak
mengajukan pertanyaan.
c. Evaluasi Hasil :
Peserta penyuluhan mengerti 90% dari apa yang telah disampaikan
dengan kriteria mampu menjawab pertanyaan dalam bentuk lisan yang
akan diberikan oleh penyuluh.
Berikut beberapa pertanyaan yang akan diberikan ke anak-anak :
1. Sebutkan macam-macam gigi !
2. Jelaskan pengertian gigi !
3. Jelaskan cara perawatan gigi !
MATERI
A. Pengertian gigi
Gigi merupakan salah satu organ pengunyah yang terdiri dari gigi pada rahang
atas dan bawah (Tarigan, 1989).
Gigi tetap atau permanen adalah gigi yang tumbuh menggantikan gigi
susu apabila tanggal tidak akan diganti oleh gigi lainnya (Paramita, 2000).
Gigi adalah bagian keras yang terdapat didalam mulut dari
banyakvertebrata. Mereka memiliki struktur yang bervariasi yang
memungkinkan merekauntuk melakukan banyak tugas. Fungsi utama dari gigi
adalah untuk merobek danmengunyah makanan.

B. Macam-macam gigi beserta fungsinya

1) Gigi Seri (Incisivus)


Gigi ini letaknya berada di depan, dan berfungsi untuk memotong
makanan mlahnya ada 8, dengan pembagian 4 berada di rahang atas
dan 4 berada di rahang bawah. Gigi seri susu mulai tumbuh pada
bayi usia 4 – 6 bulan, kemudian diganti dengan gigi seri permanen
pada usia 5 – 6 tahun pada rahang bawah dan pada usia 7 – 8 tahun
pada rahang atas.
2) Gigi Taring (Caninus)
Posisi gigi ini terletak pada sudut mulut, di sebelah gigi seri, dan
merupakan gigi yang paling panjang dalam rongga mulut.
Fungsinya adalah
untuk mengoyak makanan. Jumlahnya ada 4, dengan pembagian 2
ditiap
rahang, 1 di kiri dan 1 di kanan. Gigi susu caninus ini diganti
dengan gigi
caninus permanen pada usia 11 – 13 tahun.
3) Gigi Geraham Kecil (Premolar)

ini jumlahnya 8, dengan pembagian 4 ditiap rahang, 2 di kiri dan 2


di kanan. Gigi ini hanya ada pada gigi dewasa, dan letaknya berada
di belakang caninus. Tumbuh pada usia 10 – 11 tahun dan
menggantikan posisi dari gigi molar susu. Bersama gigi molar, gigi
ini berfungsi untuk melumatkan makanan.

1) Gigi Geraham (Molar)


Gigi molar susu berjumlah 8 seperti gigi premolar, kemudian lepas
pada usia 10 – 11 tahun dan digantikan oleh gigi premolar.
Sedangkan gigi molar permanen tumbuh di belakang gigi premolar
setelah gigi molar susu lepas dan digantikan oleh gigi premolar.
Jumlah dari gigi molar permanen adalah 12, dengan pembagian 6 di
tiap rahang, 3 di tiap sisi kanan dan kiri. Gigi molar permanen
inilah yang paling sering berlubang dan menyebabkan keluhan

C. Pengertian gosok gigi


Rutinitas yang penting dalam menjaga dan memelihara kesehatan gigi
atau mebersihkan gigi dengan menggunakan pasta gigi dan sikat gigi
D. Manfaat menggosok gigi
Menyikat gigi sangat penting dalam upaya menjaga kesehatan gigi,
kebersihan gigi, mencegah timbulnya karies gigi, mencegah timbulnya
penyakit-penyakit periondotal, memberikan perasaan segar pada mulut serta
menjadikan diri lebih percaya diri (kusumawardani, 2011).

E. Penyebab terjadinya kerusakan gigi


Ada empat hal utama yang menyebabkan kerusakan gigi, yaitu :
1) Ada penyakit dan gangguan tertentu pada gigi yang dapat
mempertinggi faktor risiko terkena karies. Amelogenesis
imperfekta, dapat timbul pada 1 dari 718 hingga 14.000 orang.
Disamping itu, ada penyakit dimana enamel tidak terbentuk
sempurna. Dentinogenesis imperfekta adalah ketidaksempurnaan
pembentukan dentin. Pada kebanyakan kasus, gangguan ini
bukanlah penyebab utama dari karies.
2) Anatomi gigi juga berpengaruh pada pembentukan karies. Celah
atau alur dalam gigi dapat menjadi lokasi perkembangan karies.
Karies juga sering terjadi pada tempat yang sering terselip sisa
makanan.
3) Mulut merupakan tempat berkembangnya banyak bakteri, namun
hanya sedikit bakteri penyebab karies, yaitu Streptococcus mutans
dan Lactobacilli. Khusus untuk karies akar, bakteri yang sering
ditemukan adalah Lactobacillus acidophilus, Actinomyces viscosus,
Nocardia spp, dan Streptococcus mutans.

F. Waktu gosok gigi


Gosok gigi dengan cara yang benar setidaknya 2 menit minimal 2x
sehari:
a. Malam hari sebelum tidur
b. Setelah makan
G. Cara perawatan gigi

1) Lakukan dengan cara yang tepat, pilihlah sikat gigi dengan bulu
sikat yang lembut dan rapat. Kemudian, terapkan cara menyikat
gigi yang benar, yaitu menyikat dari arah gusi ke ujung gigi dengan
gerakan berulang dan tidak terlalu keras.
2) Disiplin, segala sesuatu yang dilakukan secara rutin akan
memberikan perubahan yang berarti. Rajin menyikat gigi dengan
cara yang benar dan di waktu yang tepat yaitu minimal dua kali
sehari yaitu sesudah sarapan pagi dan sebelum tidur malam.

Batasi mengkonsumsi makanan manis, makanan yang manis dan


lengket mudah melekat pada gigi yang bilamana tidak langsung
dibersihkan akan membentuk plak

Langkah – langkah menggosok gigi dengan benar

a) Tempatkan sikat pada sudut 45° terhadap gusi.


b) Lakukan gerakan memyikat ringan dari kanan ke kiri.
c) Dan sebaliknya.
d) Lakukan hal yang sama di bagian dalam dan bagian luar gigi
e) Sikat bagian permukaan gigi graham yang anda gunakan untuk
mengunyah
f) Sikat bagian dalam gigi depan secara vertikal dan ringan
dengan gerakan atas ke bawah.
g) Sikat setidaknya dua kali sehari dan jika mungkin sesudah
makan
h) Menyikat gigi setidaknya selama 3 menit
i) Jangan menyikat gigi setelaenyikat dapat makan - makanan
atau minuman yang asam. Efek gabungan dari asam dan
menyikat dapat menggerus email gigi.

DAFTAR PUSTAKA

Kusumawardani, E. 2011. Buruknya Kesehatan Gigi dan Mulut. Yogyakarta: Siklus.

Tarigan. R. 1989. Karies Gigi dan Mulut. Jakarta: EGC.


Paramitha, P., 2000, Memahami Pertumbuhan dan Kelainan Anak., Jakarta, Trubus
Agriwidya.