Anda di halaman 1dari 5

PROGAM TAHUNAN

AKIDAH AKHLAK MTS KELAS VII


TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Disusun guna memenuhi tugas UTS


Mata Kuliah : Pengembangan Pembelajaran Akidah Akhlak MTs/MA
Dosen Pengampu : Rofiqotul Aini, M.Pd.I

Yusuf Aditya Wibowo


2021116373

KELAS F
JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PEKALONGAN
TAHUN AJARAN 2020/2021
PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : MTs


Mata Pelajaran : Akidah Akhlak
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021
Kelas : Tujuh (VII)

Kompetensi Inti
KI.1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
KI.2. Menghargai dan menghayati perilaku yang jujur, disiplin, tanggung
jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosialnya dan
alam dalam jenagkauan pergaulan dan keberadaannya.
KI.3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural)
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, dan budaya terkait fenomena dan kejadian tampak
mata.
KI.4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret
(menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan
membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung,
menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di
sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

Alokasi
Smt Bab Kompetensi Dasar Keterangan
Waktu
1 AKIDAH ISLAM -
1.1 Menghayati nilai-nilai akidah Islam -
2.1 Menampilkan perilaku orang yang -
Sikap
mangimani akidah Islam dalam kehidupan
sehari-hari
3.1 Memahami dalil, dasar, dan tujuan akidah 4 JP Pengetahuan
Islam
4.1 Menyajikan fakta dan fenomena 2 JP
Keterampilan
kebenaran akidah Islam
2 SIFAT-SIFAT ALLAH -
1.2 Meyakini sifat-sifat wajib Allah yang -
nafsiya, salbiyah, ma’ani, dan

1
ma’nawiyah., sifat-sifat mustahil, serta
Sikap
sifat jaiz Allah swt.
2.2 Menampilkan perilaku mengimani sifat- -
sifat Allah swt.
3.2 Mengidentifikasi sifat-sifat wajib Allah 6 JP
yang nafsiyah, salbiyah, ma’ani, dan
ma’nawiyah beserta bukti/dalil naqli dan Pengetahuan
aqli-nya, sifat-sifat mustahil dan jaiz bagi
Allah swt.
4.2 Menyajikan contoh fenomena-fenomena 2 JP
kehidupan yang muncul sebagai bukti dari Keterampilan
sifat wajib, mustahil, dan jaiz Allah swt.
3 TAAT, IKHLAS, KHAUF, DAN TAUBAT -
1.3 Menghayati sifat ikhlas, taat, khauf, dan -
taubat dalam kehidupan sehari-hari
Sikap
2.3 Membiasakan perilaku ikhlas, taat, khauf, -
dan taubat dalam kehidupan sehari-hari
3.3 Memahami pengertian, contoh, dan 4 JP
dampak positif sifat ikhlas, taat, khauf, Pengetahuan
dan taubat
4.3 Menceritakan kisah-kisah yang berkaitan 2 JP
dengan dampak positif dari perilaku
Keterampilan
ikhlas, taat, khauf, dan taubat dalam
fenomena kehidupan
4 ADAB SHALAT DAN BERDZIKIR -
1.4 Menghayati adab shalat dan dzikir -
2.4 Terbiasa menerapkan adab shalat dan - Sikap
dzikir
3.4 Memahami adab shalat dan dzikir 4 JP Pengetahuan
4.4 Mensimulasikan adab shalat dan dzikir 2 JP Keterampilan
5 KETELADANAN NABI SULAIMAN AS. -
1.5 Menghayati kisah keteladanan Nabi -
Sulaiman dan umatnya
Sikap
2.5 Mencontoh kisah keteladanan Nabi -
Sulaiman dan umatnya
3.5 Menganalisis kisah keteladanan Nabi 4 JP Pengetahuan
Sulaiman dan umatnya
4.5 Menceritakan kisah keteladanan Nabi 2 JP
Keterampilan
Sulaiman dan umatnya
UH 1, UH 2, DAN UH 3 6 JP
JUMLAH 38 JP
6 ASMAUL HUSNA -
1.6 Meyakini sifat-sifat Allah melalui asmaul -
husna
Sikap
2.6 Meneladani sifat-sifat Allah yang -
terkandung dalam Asmaul husna
3.6 Menguraikan Asmaul husna 4 JP Pengetahuan
4.6 Menyajikan fakta dan fenomena 2 JP
kebenaran sifat-sifat Allah yang Keterampilan
terkandung dalam Asmaul husna

2
7 BERIMAN KEPADA MALAIKAT DAN -
MAKHLUK LAIN SELAIN MALAIKAT
1.7 Meyakini adanya malaikat-malaikat Allah -
dan makhluk lainnya seperti jin, iblis, dan
setan dalam fenomena kehidupan
2.7 Memiliki perilaku beriman kepada - Sikap
malaikat Allah dan makhluk lainnya
seperti jin, iblis, dan setan dalam
fenomena kehidupan
3.7 Mendeskripsikan tugas dan sifat-sifat 4 JP
malaikat Allah dan makhluk lainnya Pengetahuan
seperti jin, iblis, dan setan
4.7 Menyajikan kisah-kisah dalam fenomena 2 JP
kehidupan tentang kebenaran adanya
Keterampilan
malaikat dan makhluk gaib lain selain
malaikat
8 AKHLAK TERCELA -
1.8 Menolak akhlak tercela riya’ dan nifaq -
2.8 Membiasakan diri menghindari akhlak - Sikap
tercela riya dan nifaq
3.8 Memahami akhlak tercela riya’ dan nifaq 4 JP Pengetahuan
4.8 Mensimulasikan contoh perilaku riya’ dan 2 JP
nifaq serta dampaknya dalam kehidupan Keterampilan
sehari-hari
9 ADAB MEMBACA AL-QUR’AN DAN -
BERDOA
1.9 Menghayati adab membaca al-Qur’an dan - Sikap
adab berdoa
2.9 Terbiasa menerapkan adab membaca al- -
Qur’an dan adab berdoa
3.9 Memahami adab membaca al-Qur’an dan 4 JP
Pengetahuan
adab berdoa
4.9 Mendemonstrasikan adab membaca al- 2 JP
Keterampilan
Qur’an dan adab berdoa
10 KETELADANAN ASHABUL KAHFI -
1.10 Menghayati keteladanan Ashabul Kahfi -
2.10 Menghayati kisah keteladanan Ashabul - Sikap
Kahfi
3.10 Menganalisis kisah keteladanan Ashabul 4 JP
Pengetahuan
Kahfi
4.10 Menceritakan kisah keteladanan Ashabul 2 JP
Keterampilan
Kahfi
UH 1 dan UH 2 4 JP
JUMLAH 34 JP
TOTAL ALOKASI WAKTU 72 JP

Mengetahui, Tegal, 30 April 2020


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

................................. Yusuf Aditya Wibowo


NIP.......................... NIM.2021116373

Anda mungkin juga menyukai