SKENARIO PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (DARING) SMP KELAS IX

Mata pelajaran: PKN
Materi pokok: Memahami perbedaan baik dan buruk dalam bertutur kata, berperilaku, dan bersikap
sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.
Alokasi Waktu: 2 JP (1XPertemuan)

TOPIK: Kesopanan bernilai Pancasila dalam kehidupan.

KOMPETENSI DASAR: Jakarta, 25 October 2021

3.4 Memahami perbedaan baik dan buruk dalam bertutur kata, berperilaku, dan bersikap sesuai dengan
nilai-nilai Pancasila.
4.4 Menyaji sikap, tutur kata, dan perilaku yang baik, sesuai dengan nilai dan moral Pancasila dalam
pergaulan hidup sehari- hari di masyarakat, bangsa dan negara.

TUJUAN PEMBELAJARAN
Peserta didik mampu menjelaskan keadaan bermasyarakat sesuai denganB.
Pancasila.
MEDIA PEMBELAJARAN
1. Power point.
Peserta didik dapat menjelaskan kondisi Dalam bermas 2. Whatsapp group dan Google Clasroom.
3. Zoom Meeting/ Google Meet.

C. KEGIATAN PESERTA DIDIK:

1. Selamat pagi anak-anak, apa kabar kalian? Sudah sarapan kah? Sudah siap memulai pelajaran hari ini?
Baiklah, sebelum kita memulai pelajaran, mari berdoa dahulu. Anak-anak yang membanggakan, hari ini kita
akan memulai pelajaran dengan menggunakan zoom meeting ini untuk berdiskusi dan menggunakan Google
Clasroom untuk mengirimkan tugas hari ini mengenai Kesopanan bernilai Pancasila dalam kehidupan. (10
menit). Sembari menunggu teman2 yg belum gabung zoom meeting bapak
2. Absen dulu ya nak, silahkan mengisi link absensi yang sudah saya berikan melalui google clasroom. (10
menit).
3. Terima kasih untuk kalian yang sudah mengisi link absensi yang sudah saya berikan sebagai bukti kehadiran.
Silahkan kalian mencari materi terlebih dahulu yg berjudul kesopanan bernilai pancasila dalam kehidupan.
(bisa kalian cari di google, perpustakaan atau referensi lain) jika kalian memiliki kuota lebih, dapat
‘berselancar di dunia maya’ dengan menuliskan kata kunci kesopanan bernilai pancasila dalam kehidupan.
(20 menit).
4. Jika ada yang kurang memahami, jangan sungkan untuk bertanya melalui virtual pertemuan kita.
5. Setelah membaca dan memahami materi hari ini, siapkan diri kalian untuk menjelaskan Kesopanan bernilai
Pancasila dalam kehidupan. serta hal-hal yang sudah kalian pahami dari materi hari ini dalam bentuk
rekaman video berdurasi 1 menit. Jangan lupa memberi salam pembuka dan penutup serta ucapkan kata maaf
bisa terdapat salah bicara. (20 menit).
6. Jika pertemuan virtual kita sudah selesai kalian dapat melihat tugas melalui google classroom, segera
kirimkan hasilnya melalui GC, jangan lupa memberi nama dan nomor absensi kalian.
7. Selanjutnya, mari kita berdiskusi untuk membuat kesimpulan mengenai Kesopanan bernilai Pancasila dalam
kehidupan menggunakan GC (20 menit).
8. Anak-anak sekalian, pembelajaran kita sudah selesai, terima kasih untuk kehadiran dan keaktifannya. Mari
bersama-sama kita ucapkan rasa syukur kita kepada Tuhan YME.

D. PENILAIAN
Kehadiran dan keaktifan peserta didik dalam berdiskusi di zoom meeting.
Penilaian tugas praktek dan tertulis yang dikirimkan melalui WAG/GC.

Mengetahui, Jakarta, 25 Oct. 2021

Kepala Sekolah SMPN Guru mata pelajaran

………………………… Hasan Firmansyah