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Carrera: Abogacía

Curso: 4º año
Materia: Derecho Procesal Penal
Profesor: Dr. Manuel A. De Campos
Año Académico: 2010

Fundamentos de la Asignatura

La materia Derecho Procesal Penal, es anual, y se encuentra ubicada en el 4º año de la


Carrera de Abogacía.

La importancia de su ubicación, reside en que los alumnos han cursado las materias Derecho
Penal Parte General y Derecho Penal Parte Especial, lo cual les permitirá analizar cómo las
distintas figuras penales son encuadradas, investigadas y encuentran una solución jurídica, a
través de un sistema probatorio que en nuestro ordenamiento se ha positivizado a través del
Código de Procedimientos en materia penal.

El proceso penal puede estructurarse en distintas etapas, a lo largo de las cuales, se


desarrollará una dinámica relacionada con las garantías necesarias para observar un debido
proceso sin perder el objetivo mayor: la búsqueda de la verdad real o material.

Es determinante para comprender esta materia, articularla con los contenidos que otras hayan
aportado, y a su vez observar la dinámica del derecho penal en la sociedad, porque es la que
luego demandará nuestros conocimientos, en un contexto (que puede no coincidir con el actual) y
con valores determinados.

El desarrollo de la materia, se realizará con una metodología teórica-práctica, en la cual es


fundamental la participación de los alumnos a través de los diferentes medios disponibles (chat,
foros, clases satelitales).

Es importante tener en cuenta que el mundo actual exige sujetos que puedan comprender la
realidad, trasladar su formación a la práctica cotidiana y ser partícipes del contexto.

Objetivo

Comprender la temática abordada, logrando articular los contenidos ya estudiados en las


materias Derecho Penal Parte General y Derecho Penal Parte Especial dentro de la
dinámica de un proceso penal.
Acompañar a los sujetos en el proceso que les permitirá desarrollarse satisfactoriamente en
el ámbito del Derecho, sea como abogados, jueces, juristas, legisladores.
Especialmente en el ámbito del Derecho Penal, ofrecer las herramientas suficientes para
que puedan desenvolverse de manera idónea en un juicio.
Ejercitar la creatividad del alumnado y estimular su espíritu crítico frente a la realidad.
Indagar en los intereses del alumno y del grupo, respecto a su preocupación por los temas
abordados.
Sostener a lo largo del proceso de enseñanza-aprendizaje una participación real y fluida
entre los sujetos involucrados.

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Programa de la Asignatura

UNIDAD I: INTRODUCCIÓN

1. Nociones generales. Concepto. Funciones. Necesidad.


2. Las normas procesales de la Constitución Nacional y los pactos internacionales
incorporados a ella (Art. 75 inc. 22).
3. Principios generales del proceso penal. Oficialidad (estatalidad, legalidad). Oportunidad.
Verdad material o real. Concentración. Oralidad. Contradicción. Inmediación.
4. Fuentes. La ley. La jurisprudencia (fallos plenarios: constitucionalidad). La costumbre. La
doctrina.
5. Ley procesal penal. Concepto. Interpretación. Aplicación.
6. El derecho procesal penal y su vinculación con otras ramas del derecho.
7. La Acción penal. Pública y privada. La acción civil.
8. Organización de la Justicia Nacional.

UNIDAD II: SISTEMAS PROCESALES

1. Inquisitivo. Antecedentes históricos. Caracteres. Presupuestos políticos. ¿Prueba de la


verdad o prueba del delito?. Su vigencia en la legislación nacional.
2. Acusatorio. Antecedentes históricos. Caracteres. Presupuestos políticos. Consagración
constitucional.
3. Mixtos. Origen. Tipos. Su vigencia en la legislación nacional.

UNIDAD III: PRINCIPIOS, DERECHOS Y GARANTÍAS CONSTITUCIONALES

1. Nociones generales. Conceptos.


2. El garantismo. Fundamentos políticos. Esencia de las garantías. El falso dilema entre
garantías y seguridad. Principismo y utilitarismo.
3. Juicio previo.
4. Juez Natural. Juicio por jurados.
5. Ley previa.
6. Imparcialidad de los jueces.
7. Inocencia. Carga de la prueba. In dubio pro reo.
8. Libertad durante el proceso.
9. Defensa. Material y técnica. Derecho a ser oído. Igualdad de posiciones. Principio de
congruencia. Prohibición de la reformatio in pejus.
10. Ne bis in idem.
11. Límites a la averiguación de la verdad. Inviolabilidad del domicilio, las comunicaciones y la
correspondencia. Incoercibilidad del imputado como medio de prueba. Otros límites.
Exclusiones probatorias.
12. Publicidad.
13. La doble instancia.

UNIDAD IV: SUJETOS PROCESALES

1. Órganos jurisdiccionales. Organización judicial en la República Argentina. Jurisdicción y


competencia. Juez de Instrucción y de sentencia. Cámara de Apelaciones. Tribunal de
Juicio. Cámara de Casación Penal.
2. El Ministerio Público. El Fiscal (la función requirente). Concepto. Naturaleza. Caracteres. La
defensa oficial.
3. El querellante. Concepto. Carácter. Funciones. Relación con el ministerio público. Alcance
de su potestad requirente.
4. El rol de la víctima en el proceso penal. Delitos de instancia privada.
5. El particular damnificado.
6. El imputado. Concepto. Calidad de imputado. Capacidad procesal. Deberes, derechos,
intereses.

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7. El defensor. Concepto. Necesidad. Potestades. Deberes. Necesidad. Autodefensa.
8. Partes civiles. Constitución e intervención.
9. Otros sujetos procesales.

UNIDAD V: ACTOS PROCESALES

1. Nociones generales. Concepto.


2. Formalidades. Requisitos de validez.
3. Tipos.
4. Resoluciones. Sentencias. Autos. Decretos.
5. Fundamentación.
6. Documentación de los actos.
7. Tiempo de los actos procesales. Plazos. Términos. Cómputo. Términos perentorios y
ordenatorios. Prórrogas.
8. Sanciones procesales.
9. Nulidades.
10. Inadmisibilidad.

UNIDAD VI: ACTIVIDAD PROBATORIA

1. Nociones generales. Principios.


2. Sistemas de prueba.
3. Prueba testimonial. Careos.
4. Prueba pericial.
5. Secuestro.
6. Registro domiciliario.
7. Intervención telefónica.
8. Inspección ocular.
9. Reconstrucción del hecho.
10. Reconocimientos.
11. Prueba documental.
12. Otros medios.

UNICAD VII: LA ESTRUCTURA DEL PROCESO PENAL

A) La instrucción:

1. Nociones generales. Concepto, finalidad y caracteres. Duración. Evolución histórica.


Derecho comparado.
2. El instructor. El Juez de instrucción. El Fiscal. El rol de la policía.
3. Investigación y recolección de pruebas.
4. Publicidad y secreto de sumario.
5. Intervención del imputado y su defensor. El menoscabo de las garantías.
6. Validez de las pruebas; ¿sólo para la instrucción o también para el plenario?
7. La sospecha como motor de la instrucción. La duda.
8. Las decisiones de mérito y privación de derechos.
9. Procesos abreviados.

B) El juicio

10. Nociones generales. Función. Caracteres. Principios. Relación con la instrucción.


11. Distintos sistemas. Juicio escrito y oral. Jueces técnicos y jurado popular. Derecho
comparado.
12. El rol de los sujetos procesales.
13. Actos preliminares. Necesidad y función.
14. El debate.

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15. La producción de la prueba. La prueba de la instrucción.
16. La sentencia.
17. Juicio abreviado.

UNIDAD VIII: LA INSTRUCCIÓN

A) Inicio:

1. Modos de iniciación del proceso. La notitia criminis. Recepción. Denuncia. Querella.


Prevención policial. Otras vías. Denuncia anónima. Tareas de inteligencia.
2. Actos iniciales. El impulso procesal. Función del Fiscal y del Juez. Requerimiento,
delegación, desestimación. El rol de la policía.
3. Obstáculos a la promoción de la acción. Cuestiones previas y prejudiciales. Inmunidades.
Alcance.

B) Declaración indagatoria:

4. Concepto. Naturaleza. Necesidad. Carácter. Procedencia. La supuesta discrecionalidad para


ordenarla.
5. Formalidades. Plazos. Efectos.
6. Sujetos habilitados para recibirla. Sujetos autorizados a intervenir.
7. Libertad de declarar. Negativa.
8. El rol del defensor.
9. Imputación del hecho. Acceso a las pruebas.
10. Modo del interrogatorio. Dictado de la declaración.
11. Instrumentación.
12. Diferencia con la declaración informativa.
13. La declaración espontánea.

C) Decisión de mérito:

14. Necesidad. Procedencia. Carácter. Plazo. Formalidades.


15. El auto procesamiento. Consagración legal. Requisitos. Formalidades.
16. Falta de mérito.
17. Sobreseimiento. Procedencia. Efectos.
18. Recursos.

D) Conclusión del sumario:

19. Distintos tipos de procedimiento de clausura.


20. Actos del Juez y del Fiscal.
21. Substanciación. Intervención de las partes.
22. Requerimiento de elevación a juicio. Auto de elevación a juicio. Simple decreto.
23. Acusación.
24. El art. 348 del Código Procesal Penal de la Nación. Constitucionalidad. Vigencia.
25. Decisión. Recursos.

E) Excepciones:

26. Naturaleza.
27. Tipos.
28. Oportunidad para plantearlas.
29. Trámite.
30. Decisión. Recursos.
31. Cuestiones de competencia.

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UNIDAD IX: COERCIÓN PERSONAL DEL IMPUTADO

1. Nociones generales. Fines. Fundamento. Cuestiones constitucionales en juego. Tipos.


2. Citación. Arresto.
3. Detención. Aprehensión policial o privada.
4. Prisión preventiva. Concepto. Relación con el procesamiento. Procedencia. Medidas
sustitutas.
5. Prisión domiciliaria. Procedencia.
6. Validez constitucional de la prisión preventiva. Prohibición de la pena anticipada.
7. Límite temporal a la detención provisoria.
8. Excarcelación y exención de prisión. Procedencia. Sistemas rígidos y sistemas flexibles.
Regla y excepción: la inversión de la ecuación.
9. Cauciones. Fundamento. Tipos. Juratoria. Real. Personal. Caución de imposible
cumplimiento. Prohibición.
10. Rebeldía del imputado. Orden de captura. Paradero.
11. Incomunicación. Concepto. Término.
12. Internación provisional.
13. Inhabilitación provisoria.
14. Prohibición de movimientos. Prohibición de salida del país. Validez. Procedencia.
15. Otras medidas coercitivas.

UNIDAD X: EL JUICIO

A) Escrito:

1. Contestación de la acusación. Ofrecimiento de prueba. Excepciones.


2. Producción de la prueba.
3. Discusión final. Informes “in voce” y escritos.
4. Llamamiento de autos. Sentencia.

B) Oral:

5. Distintos tipos. El tribunal.


6. Actos preliminares. Citación a juicio. Ofrecimiento de prueba.
7. Instrucción suplementaria.
8. Prueba anticipada.
9. Providencia de la prueba. Fijación de audiencia.
10. Sobreseimiento sin debate.
11. Audiencia oral. Principios. Protagonistas. Dirección.
12. Comienzo del juicio. Apertura. Cuestiones preliminares.
13. Incidencias. Recursos.
14. Indagatoria.
15. Declaración de testigos.
16. Incorporación por lectura de evidencias.
17. Ampliación de la acusación.
18. Alegatos. Réplicas.
19. Deliberación. Protagonistas. Decisión.
20. Veredicto. Sentencia. Fundamentos.

UNIDAD XI: RECURSOS

1. Medios de impugnación. Nociones generales. Tipos. Conceptos.


2. Objeto. Trámite. Formalidades.
3. Recurso de reposición.
4. Recurso de apelación.
5. Recurso de nulidad.
6. Recurso de casación.

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7. Recurso de inconstitucionalidad.
8. Inaplicabilidad de ley.
9. Recurso de revisión.
10. Otros recursos.

UNIDAD XII: PROCESOS ESPECIALES - INCIDENTES. PROCESO DE EJECUCIÓN DE LA


PENA

1. Proceso correccional. Diferencias. Particularidades.


2. Procesos por delitos de acción privada. Querella. Titularidad de la acción. Impulso.
3. Proceso de menores.
4. Procesos abreviados.
5. Suspensión del juicio a prueba.
6. Hábeas corpus.
7. Incidentes. Trámite.
8. Trámite de ejecución de la pena. Alcance de la ley de ejecución penal. El rol del Juez y del
órgano administrativo. Incidentes. Recursos. Libertad condicional.
9. Proceso penal militar.
10. Extradición.
11. Otros tipos de proceso.

Bibliografía

Bibliografía Básica

- D´Albora, Francisco J. (2005). “Código Procesal Penal de la Nación”. Anotado. Comentado.


Concordado. Tomos I y II. Editorial Lexis Nexos – Abeledo Perrot. Buenos Aires.

Bibliografía Complementaria

- Fallos que se señalarán de acuerdo a cada capítulo.

Estrategias y principios de procedimiento


Hemos estructurado el desarrollo de esta materia a partir de una fluida comunicación entre
alumnos y docentes.

En tal sentido, contamos con un soporte tecnológico cuidadosamente seleccionado para cubrir
esa necesidad, y favorecer así la autonomía del aprendizaje a través de una formación
temporoespacial permanente. Por ello, esperamos que sean activos participantes a través del
foro, evacuando sus inquietudes y planteando también sus propias opiniones.

Desde un punto de vista pedagógico, hemos planteado el abordaje de la materia desde un


punto de vista teórico práctico, esencial para una real comprensión de los temas, y una correcta
articulación entre los mismos.

Esta perspectiva, posibilitará a los alumnos desarrollar un espíritu crítico respecto de la materia
en sí, como así también de su rol como futuros profesionales.

Se propondrán actividades de autoevaluación, lo cual permitirá a los estudiantes hacer un


seguimiento de sus avances respecto de la materia.

También creemos que los encuentros satelitales serán de suma importancia para favorecer la
interacción y la comprensión de los temas abordados. En los mismos, se plantearán conflictos

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extraídos de casos reales, proponiendo a los estudiantes que planteen su opinión y posibles
soluciones a las situaciones planteadas.

Evaluación
Criterios:

Requisitos para la aprobación de la materia:

Lectura de la bibliografía obligatoria y la complementaria que se haya sugerido.


Visualización de las clases satelitales.
Tanto los exámenes parciales como los finales y sus respectivos recuperatorios, se
aprueban con una calificación de 4 (cuatro).

Condiciones para obtener la regularidad:

Las características de regularidad serán informadas por el docente:

1) A su unidad académica (para el armado de los cuadros de regularidad).


2) A sus alumnos a través del tablón de anuncios de la asignatura.

Condiciones para rendir créditos por examen:

Los alumnos que no cursaron la materia o que no regularizaron. Especificar:

Si el alumno tiene que presentar trabajos previos (tipo de trabajo: monografía, trabajo de
campo, etc. Y tiempos)
Si el temario será diferente al del alumno regular.
Si el porcentaje para aprobar es diferente al del alumno regular.

Tener en cuenta que tanto los exámenes regulares como “crédito por examen” tienen como
máximo 2 hs. de duración.