Anda di halaman 1dari 6

Nama : Wayan Dea Wirdayanti (18310009)

Emi Kristiani (18310015)

ANALSISI SWOT PRODI AKUNTANSI


UNIVERSITAS RESPATI YOGYAKARTA

S W O T
1. Lokasi kampus 1. Sarana dan fasilitas 1. Tingginya 1. Masih tingginya
yang strategis yang dimiliki persaingan dan calon
sehingga dalam proses biaya kuliah di mahasiswa yang
mudah di akses peningkatan PTN khususnya melanjutkan/ber
2. Tenaga akademik masih pada prodi keinginan
pengajar yang terbatas Akuntansi. kuliah ke
memadai dalam menunjang 2. Beberapa Perguruan
3. Kemampuan operasional. mahasiswa Tinggi Negeri
dalam menjalin 2. Sumber dana atau pindahan dari yang memiliki
hubungan kerja modal yang masih perguruan tinggi nama.
sama dengan terbatas sehingga lain. 2. Kepercayaan
pihak sulit untuk 3. Banyaknya jenis masyarakat
perusahaan dan meningkatkan beasiswa yang yang masih
UMKM aktivitas diberikan kurang terhadap
4. Pelayanan yang yang sehinnga kualitas
diberikan prodi membutuhkan menarik minat perguruan
Akuntansi baik dana besar, seperti Mahasiswa- tinggi
dalam arti promosi, pelatihan, Mahasiswi Swasta
tanggap dan studi banding, masuk bidang khususnya pada
cepat. peningkatan Akuntansi di prodi
5. Mempunyai pendidikan UNRIYO Akuntansi.
organisasi yang karyawan dan 4. Banyaknya 3. Kualitas sarana
dapat dosen. lulusan SMU dan prasarana
mengembangk 3. Kerja sama yang dan SMK setiap yang masih
an skil serta dijalankan belum tahun baik di minim dapat
kemampuan sepenuhnya perkotaan menghambat
Mahasiswa optimal maupun minat calon
seperti KSPM, 4. Kurangnya Dipedesaan mahasiswa baru
Accounting fasilitas yang yang mendaftar khususnya dari
Club, memadai dalam di Prodi segi bagunan
Himpunan proses belajar Akuntansi kampus.
Mahasiswa khususnya dalam UNRIYO. 4. Perguruan
akuntansi. Lab. Akuntansi. 5. Kemajuan Tinggi swasta
6. Dosen 5. AC pada teknologi, lain yang
mempunyai lingkungan kelas, informasi, dan konsisten
kompetensi dan koneksi komunikasi dengan kualitas
yang baik. jaringan internet yang aplikatif dan memiliki
7. potensi dosen yang lambat dan untuk para nama
untuk jugal aboratorium mahasiswadi Besar khusunya
berkembang, di sebagai wadah dunia kerja dalam bidang
mana sebagian untuk nantinya Akuntansi.
besar telah mengembangkan 6. peluang untuk 5. Kemampuan
berpendidikan kemampuan meningkatkan mahasiswa dan
S2 dengan praktek akreditasi dosen berbahasa
diUniversitas- masih belum jurusan agar asing sangat
universitas memadai. lulusannya lebih diperlukan
terkemuka di 6. Kurangnya dosen mudah mengingat kita
indonesa dengan masukdalam berada pada
8. Dosen kompetensi setara dunia kerja persaingan era
mempunyai Doktor dan 7. Meningkatnya globalisasi.
pengalaman Profesor minat untuk 6. Ketatnya
yang spesifik 7. Belum banyak melanjutkan persaingan
dalam bidang mengikuti pendidikan ke 7. Persaingan
keahlian kompetisi jenjang yang dengan
tertentu sehingga lebih tinggi universitas
9. Himpunan kemampuan 8. Mendapatkan lain/penyelengg
jurusan yang mahasiswanya kesempatan dan ara pendidikan
selalu aktif kurang teruji. fasilitas ujian serupa yang
10. Kemauan untuk 8. Masih kurangnya Zahir secara sudahterlebih
maju yang ketepatan waktu gratis yang dapat dahulu lahir
tinggi. para dosen dalam mengembangka telah
mengajar sehingga n mahasiswa dan mempunyai
perkuliahan mahasiswi tenaga dosen
melebihi batas 9. Penyebaran yang variatif
waktu yang Universitas dan spesifik,
seharusnya penyelenggara sertatelah
9. Nama besar pendidikan memiliki guru
Universitas yang tinggi kususnya besar.
terkenal dengan prodi Akuntansi 8. pesatnya
kampus dibidang yang belum pertumbuhan
kesehatan merata diseluruh perguruan
membuat prodi wilayah tinggi ekonomi
Akuntansi kurang nusantara dan lembaga
populer memberikan pelatihan bisnis
10. Keterlambatan peluang bagi baikyang negeri
dalam pemberian prodi akuntansi maupun swasta.
informasi terkait UNRIYO 9. Kemampuan
kegiatan memperluas mahasiswa dan
perkuliahan jangkauan dosen berbahasa
sehingga dalam keseluruh asing sangat
melakukan Indonesia. diperlukan
persiapan terlalu 10. Peluang bagi mengingat kita
terburu-buru dan lulusan prodi berada pada
kurangnya waktu Akuntansi FISE persaingan era
untuk bekerja di globalisasi.
mempersiapkan. berbagai instansi 10. Kurangnya
maupun penerapkan
perusahaan system
melalui terintegrasi
hubungan yang antara jurusan,
dijalin dengan fakultas, dan
alumni. universitas.

ANALISIS SWOT STRATEGI YANG MUNCUL


Weakness- Strengths-Threats Weakness- Threats (W-
Strengths-Opportunities (S- Opportunities (W-O) (S-T) T)
O)
▪ Jaringan kerjasama • Mendorong • Menigkatkan ▪ Mendorong
Prodi melalui net para dosen kerja sama para dosen
workingyang dimiliki akuntansi untuk prodi akuntansi untuk
oleh masing-masing melanjutkan melalui net melanjutkan
Dosenuntuk studi ke jenjang workinh studi ke jenjang
mendukung kegiatan S3 masing- S3 sesuai
akademik. • Mendorong masiing dengan
▪ Kemajuan teknologi para mahaiswa doesen peraturan
yang begitu pesat untuk mengikuti untuk universitas
dapat meningkatkan berbagai mendukung dengan
skill mahaiswa dalam kompetisi kegiatan Memanfaatkan
bidang teknologi • Perlu adanya akademik. beasiswa yang
akuntansi. manajemen • Menigkatkan ditawarkan
▪ Memperkenalkan waktu. skil Dikti maupun
kampus UNRIYO ke • Membuat mahasisswa lembaga
masayarakat luas kegiatan yang dengan lainnya.
melalui program berhubungan mengikuti ▪ Memanfaatkan
promosi yang dengan program- kerja sama
melibatkan dosen dan akuntansi program dengan pihak
mahaisiswa sekaligus yang luar untuk
▪ Program pelatihan meperkenalkan diladakan meningkatkan
Zahir meningkatkan prodi akuntansi prodi kegiatan prodi
skill mahaiswa pada ke masyarakat ataupun luar akuntansi.
program implementasi luas. prodi. ▪ Mengikuti
aplikasi akuntansi • Menigkatkan • Menigkatkan program
dalam membuat fasilitas-fasilitas sosialisasi sertifikasi
laporan keuangan yang dengan dosen yang
mengunakan sistem mendukung masyarakat diselenggarakan
informasi akuntansi. kegiatan luar dan Dirjen Dikti
perkuliahan. beriteraksi ▪ mengikuti
melalui program
media sosial kegiatan yang
prodi meningkatkan
akuntasi. skil berbahasa
asing
MATRIK INTERNAL FACTOR EVALUATION PRODI AKUNTANSI
UNIVERSITAS RESPATI YOGYAKARTA
No Faktor-faktor Internal Kunci Bobot Peringkat Rata-rata
tertimbang
Kekuatan
1 Lokasi kampus yang strategis sehingga mudah di 0.04 3 0.12
akses
2 Tenaga pengajar yang memadai 0.06 4 0.24
3 Kemampuan dalam menjalin hubungan kerja sama 0.06 3 0.18
dengan pihak perusahaan dan UMKM
4 Pelayanan yang diberikan prodi Akuntansi baik 0.08 3 0.24
dalam arti tanggap dan cepat.
5 Mempunyai organisasi yang dapat 0.07 3 0.21
mengembangkan skil serta kemampuan Mahasiswa
seperti KSPM, Accounting Club, Himpunan
Mahasiswa akuntansi.
6 Dosen mempunyai kompetensi yang baik 0.06 3 0.18
7 potensi dosen untuk berkembang, di mana 0.05 4 0.20
sebagian besar telah berpendidikan S2
diUniversitas-universitas terkemuka di indonesia.
8 Dosen mempunyai pengalaman yang spesifik 0.07 3 0.21
dalam bidang keahlian tertentu
9 Himpunan jurusan yang selalu aktif 0.05 3 0.15
10 Kemauan untuk maju yang tinggi. 0.03 3 0.09
Kelemahan
1 Sarana dan fasilitas yang dimiliki dalam proses 0.05 2 0.10
peningkatan akademik masih terbatas
Dalam menunjang operasional
2 Sumber dana atau modal yang masih terbatas 0.03 2 0.06
sehingga sulit untuk meningkatkan aktivitas
yang membutuhkan dana besar, seperti promosi,
pelatihan, studi banding,
peningkatan pendidikan karyawan dan dosen.
3 Kerja sama yang dijalankan belum sepenuhnya 0.05 2 0.10
optimal
4 Kurangnya fasilitas yang memadai dalam proses 0.04 1 0.04
belajar khususnya dalam Lab. Akuntansi
5 AC pada lingkungan kelas, dan koneksi jaringan 0.04 1 0.04
internet yang lambat dan jugal aboratorium sebagai
wadah untuk mengembangkan kemampuan dengan
praktek masih belum memadai
6 Kurangnya dosen dengan kompetensi setara 0.04 2 0.08
Doktor dan Profesor
7 Belum banyak mengikuti kompetisi sehingga 0.02 1 0.02
kemampuan mahasiswanya kurang teruji.
8 Masih kurangnya ketepatan waktu para dosen 0.04 2 0.08
dalam mengajar sehingga perkuliahan melebihi
batas waktu yang seharusnya.
9 Nama besar Universitas yang terkenal dengan 0.08 2 0.16
kampus dibidang kesehatan membuat prodi
Akuntansi kurang populer
10 Keterlambatan dalam pemberian informasi terkait 0.04 2 0.08
kegiatan perkuliahan sehingga dalam melakukan
persiapan terlalu terburu-buru dan kurangnya
waktu untuk
Total 1.00 2.58

MATRIK EKSTERNAL FACTOR EVALUATION PRODI AKUNTANSI


UNIVERSITAS RESPATI YOGYAKARTA
No Faktor-faktor Eksternal Kunci Bobot Peringkat Rata-rata
tertimbang
Kesempatan
1 Tingginya persaingan dan biaya kuliah di PTN 0.09 4 0.36
khususnya pada prodi Akuntansi.
2 Beberapa mahasiswa pindahan dari perguruan 0.02 2 0.04
tinggi lain
3 Banyaknya jenis beasiswa yang diberikan 0.08 3 0.24
sehinnga menarik minat Mahasiswa-Mahasiswi
masuk bidang Akuntansi di UNRIYO
4 Banyaknya lulusan SMU dan SMK setiap tahun 0.06 3 0.18
baik di perkotaan maupun
dipedesaan yang mendaftar di Prodi Akuntansi
UNRIYO.
5 Kemajuan teknologi, informasi, dan komunikasi 0.04 3 0.12
yang aplikatif untuk para mahasiswa di dunia kerja
nantinya
6 peluang untuk meningkatkan akreditasi jurusan 0.04 3 0.12
agar lulusannya lebih mudah masuk dalam dunia
kerja
7 Meningkatnya minat untuk melanjutkan 0.03 3 0.09
pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi
8 Mendapatkan kesempatan dan fasilitas ujian Zahir 0.05 4 0.20
secara gratis yang dapat mengembangkan
mahasiswa dan mahasiswi.
9 Penyebaran Universitas penyelenggara pendidikan 0.04 3 0.12
tinggi kususnya prodi Akuntansi yang belum
merata diseluruh wilayah nusantara memberikan
peluang bagi prodi akuntansi UNRIYO
memperluas jangkauan keseluruh Indonesia.
10 Peluang bagi lulusan prodi Akuntansi FISE bekerja 0.06 2 0.12
di berbagai instansi maupun perusahaan melalui
hubungan yang dijalin dengan alumni.
Ancaman
1 Masih tingginya calon mahasiswa yang 0,06 2 0.12
melanjutkan/berkeinginan kuliah ke Perguruan
Tinggi Negeri yang memiliki nama.
2 Kepercayaan masyarakat yang masih kurang 0,06 3 0.18
terhadap kualitas perguruan tinggi
Swasta khususnya pada prodi Akuntansi.
3 Kualitas sarana dan prasarana yang masih minim 0,05 3 0.15
dapat menghambat minat calon mahasiswa baru
khususnya dari segi bagunan kampus.
4 Perguruan Tinggi swasta lain yang konsisten 0,04 3 0.12
dengan kualitas dan memiliki nama
Besar khusunya dalam bidang Akuntansi
5 Kemampuan mahasiswa dan dosen berbahasa 0.05 2 0.10
asing sangat diperlukan mengingat kita berada
pada persaingan era globalisasi.
6 Ketatnya persaingan 0.04 3 0.12
7 Persaingan dengan universitas lain/penyelenggara 0.05 3 0.15
pendidikan serupa yang sudah terlebih dahulu lahir
telah mempunyai tenaga dosen yang variatif dan
spesifik, serta telah memiliki guru besar.
8 pesatnya pertumbuhan perguruan tinggi ekonomi 0.05 3 0.15
dan lembaga pelatihan bisnis baikyang negeri
maupun swasta.
9 Kemampuan mahasiswa dan dosen berbahasa 0.04 3 0.12
asing sangat diperlukan mengingat kita berada
pada persaingan era globalisasi.
10 Kurangnya penerapkan system terintegrasi antara 0.05 2 0.10
jurusan, fakultas, dan universitas
Total 1.00 2.9