Anda di halaman 1dari 2

Nama Mahasiswa : JOSUA PASARRIBU

NIM : 4173311056
Program Studi : Pendidikan Matematika
Sekolah Latihan : SMP Negeri 35 Medan
Mata Pelajaran : Matematika
Hari/Tanggal : 22 Februari – 7 Maret 2020
Petunjuk : Amati guru pamong saudara pada waktu
melaksanakan proses pembelajaran. Perhatikan
bagaimana respon dan aktifitas siswa selama
pembelajaran kemudian tuliskan hasil pengamatan
saudara pada tabel dibawah ini.

No Tahap Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran


A Pendahuluan
1. Bagaimana cara guru membuka pelajaran ? Sangat baik
2. Apakah cara membuka pelajaran tersebut Sudah sesuai
sesuai dengan materi yang diajarkan ?
3. Berapa menit tahap pendahuluan berlangsung 10 menit
?
4. Bagaimana perhatian siswa terhadap guru ? Siswa memperhatikan guru
dengan sangat baik
5. Bagaimana cara guru memotivasi belajar Guru memotivasi siswa untuk
siswa ? selalu belajar baik disekolah
maupun dirumah
B Kegiatan Inti
Strategi Pembelajaran
1. Bagaimana cara guru menyajikan materi Guru menyajikan materi dengan
pelajaran ? menggunakan papan tulis
2. Selama pelajaran berlangsung berapa kali 2 kali bertanya
guru bertanya pada siswa ?
3. Berapa orang siswa yang mendapat 12 orang
kesempatan menjawab pertanyaan guru ?
4. Apakah pertanyaan yang diajukan siswa Pertanyaan siswa dapat
menunjukan rasa ingin tahu siswa yang menunjukan rasa keingintahuan
besar ? yang cukup
5. Apakah pertanyaan yang diajukan guru Pertanyaan yang diajukan guru
memicu siswa untuk berpikir kritis ? cukup merangsang siswa untuk
berfikir kritis
Media dan Sumber Belajar
6. Apakah guru menggunakan alat peraga Tidak, karena membahas materi
selama pembelajaran berlangsung ? sebutkan! garis dan sudut guru hanya
menggunakan rol
7. Apakah guru mengajak siswa untuk membuat Tidak
alat peraga sendiri
8. Apakah guru menggunakan media berbasis Tidak
ICT dalam pembelajaran
9. Apakah para siswa menggunakan beragam Tidak
media dan alat peraga untuk memahami
pelajaran ?
Evaluasi Pembelajaran
10. Bagaimana cara guru menilai hasil belajar Membuat latihan serta ulangan
siswa
11. Bagaimana cara guru memantau proses Dengan menguji siswa lewat
pembelajaran pertanyaa-pertanyaan
12. Apakah guru menggunakan alat evaluasi Iya. Guru menggunakan alat
secara bervariasi untuk memantau pencapaian evaluasi yaitu pengetahuan dan
belajar siswa ? sikap
C Penutup
13. Apakah yang dilakukan guru untuk Guru memberikan tugas dan juga
mengakhiri pelajaran pekerjaan rumah
14. Apakah guru mengajak siswa untuk Iya
menyimpulkan materi pelajaran
15. Apakah guru meminta siswa mengemukakan Tidak
kesan dan komentar mengenai pelajaran hari
ini

Medan, 24 Februari 2020

Guru Pamong Mahasiswa Magang

Drs.Hapis JOSUA PASARIBU

NIP. 196711191997021002 NIM. 41733110156

Anda mungkin juga menyukai