KISI-KISI SOAL

TEMA 1

MUATAN
PELAJARAN KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL NO. SOAL
PPKN Disajikan gambar, siswa mampu menyebutkan Lambang sila pertama 1
lambang sila dengan tepat. adalah terdapat pada
gambar ...

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan Lambang negara 2

Mengidentifikasi hubungan antara simbol dan lambang negara Indonesia dengan benar. Indonesia adalah…
3.1 sila-sila Pancasila dalam lambang negara
Garuda Pancasila.
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan Bunyi sila ke tiga 3
bunyi sila Pancasila dengan tepat. pancasila

BAHASA INDONESIA Disajikan soal, siswa mampu siswa mampu Makna ungkapan “buah 4
memahami makna ungkapan dengan tepat. hati”
Merinci ungkapan, ajakan, perintah, penolakan
3.1 yang terdapat dalam teks cerita atau lagu yang
menggambarkan sikap hidup rukun.

Disajikan contoh kalimat pendek, siswa mampu Ayo, Din. Kita ajak 5
menentukan kalimat ajakan teman yang lain.
Merupakan contoh dari
kalimat…

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan arti Kalimat yang isinya 6

Kalimat yang isinya menyuruh untuk melakukan menyuruh untuk
sesuatu melakukan sesuatu
MATEMATIKA Disajikan gambar kubus satuan, siswa mampu 7
membaca lambang bilangan dengan benar.
Membaca bilangan 232

Menjelaskan makna bilangan cacah dan
menentukan lambangnya berdasarkan nilai
3.1
tempat dengan menggunakan model konkret
serta cara membacanya.
Disajikan soal, siswa mampu menentukan nilai Bilangan 45, angka 5 8
tempat satuan pada angka 45 lambang bilangan menempati nilai tempat
angka dari “ dua ratus tujuh puluh lima” dengan
benar.
 Menjelaskan makna bilangan cacah dan
menentukan lambangnya berdasarkan nilai
3.1
MUATAN tempat dengan menggunakan model konkret
PELAJARAN KOMPETENSI
serta cara membacanya.DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL NO. SOAL
Disajikan soal, siswa mampu membaca Bilangan 567 di baca 9
bilangan 567dengan benar.

Disajikan soal, siswa mampu mengurutkan Urutkanlah bilangan 10

bilangan dari yang terkecil ke yang terbesar dari yang terkecil ke
dengan benar. terbesar

disajikan soal, siswa mampu menuliskan tanda Perhatikan gambar 11

lebih dari, kurang dari, atau sama banyak dibawah ini! Tulislah
dengan tepat. lebih dari, kurang dari,
3.2 Membandingkan dua bilangan cacah atau sama banyak sesua
gambar di bawah ini!

disajikan soal, siswa mampu menuliskan tanda Tanda yang cocok 12

lebih dari, kurang dari, atau sama banyak untuk (455….. 546)
dengan tepat.

Disajikan soal, siswa mampu menghitung hasil Hasil dari penjumlahan 13

penjumlahan dari bilangan 3 angka dengan di atas adalah
benar.

Disajikan soal, siswa mampu menghitung hasil Hasil dari penjumlahan 14

pengurangan dari bilangan 3 angka dengan di atas
benar.
Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan
pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan
3.3 cacah sampai 999 dalam kehidupan sehari-hari Disajikan soal cerita, siswa mampu Lani dan Dayu sedang 15
serta mengaitkan dengan penjumlahan dan menyelesaikan penjumlahan dari bilangan 2 bermain kelereng, Lani
pengurangan angka dengan benar. mempunyai kelereng
sebanyak 25 buah
sementara Dayu
mempunyai kelereng
sebanyak 25 buah, jadi
berapa jumlah kelereng
Lani dan Dayu
 MUATAN
PELAJARAN KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL NO. SOAL
SBDP Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi Alat yang digunakan 16
alat yang digunakan untuk mewarnai dengan untuk mewarnai
tepat.

Disajikan soal, siswa mampu menuliskan bahan Menggambar sebaiknya 17

3.1 Mengenal karya imajinatif 2 dan 3 dimensi utama yang digunakan untuk menggambar di
dengan tepat.

Disajikan soal, siswa mampu menunjukkan alat Agar gambar menjadi 18

yang digunakan untuk mewarnai dengan tepat. lebih indah dan menarik
seharusnya di beri

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan Siapakah pencipta lagu 19

pencipta lagu "peramah dan sopan"dengan “ Peramah dan Sopan"
tepat.

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan Hal yang harus kita 20

Mengenal pola irama sederhana melalui lagu yang harus diperhatikan dalam bernyanyi perhatikan dalam
3.2 bernyanyi
anak-anak dengan tepat.

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan Tanda ____ berarti di 21

tanda nada yang dinyanyikan dengan panjang nyanyikan
dengan tepat.

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan Gerakan menirukan angin 22

gerakan angin sepoi-sepoi dengan tepat. sepoi-sepoi, kedua tangan
berada

Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi Contoh gerakan kepala 23

gerak
3.3 Mengenal gerak keseharian dan alam dalam tari

Anggota tubuh yang di 24

disajikan soal, siswa mampu menetukan gerakan dalam tari
anggota tubuh yang digunakan dalam tari

Berikut ini yang termasuk 25

disajikan soal, siswa mampu menyebutkan bahan alam
bahan alam dalam membuat karya

Mengenal pengolahan bahan alam dan buatan

3.4
dalam berkarya.
 MUATAN
PELAJARAN KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL NO. SOAL
Bahan utama yang di 26
disajikan soal, siswa mampu menyebutkan gunakan untuk membuat
Mengenal pengolahan bahan alam dan buatan
3.4 Bahan utama yang di gunakan untuk membuat kolase dari biji-bijian
dalam berkarya.
kolase dari biji-bijian

disajikan soal, siswa mampu menyebutkan biji- Biji yang bisa digunakan 27
bijian yang biasa digunakan dalam membuat untuk membuat kolase biji-
karya menempel biji-bijian bijian

PJOK Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan arah Arah pandangan saat 28
pandangan kita saat berjalan berlari

Memahami variasi gerak dasar lokomotor sesuai

dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan
3.1 keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana
dan atau tradisional
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan Anggota tubuh yang 29
anggota tubuh yang digunakan pada saat digunakan untuk berjalan
berjalan
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan Olah raga berlari dapat 30
manfaat olah raga dengan benar menguatkan otot

#REF!
Guru Kelas

#REF!
#REF!
 MUATAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL NO. SOAL
PELAJAAN

PPkN Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi aturan Aturan di rumah harus 1
rumah. ditaati oleh

Disajikan soal, siwa mampu memahami aturan di Aturan di sekolah di 2

sekolah. gunakakan untuk
mengatur kegiatan di
Mengidentifikasi aturan dan tata Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan akibat jika Apa akibat jika kita tidak 3
3.2
tertib yang berlaku di sekolah. tidak mematuhi aturan di sekolah. mematuhi aturan di
sekolah

Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi aturan Saat bermain Siapa saja 4
dalam permaianan. yang harus mematuhi
aturan dalam bermain

Bahasa Indonesia Menguraikan kosakata dan Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi bentuk Ban sepeda memiliki 5
konsep tentang keragaman benda. bentuk
benda berdasarkan bentuk dan
wujudnya dalam bahasa
Indonesia atau bahasa daerah
melalui teks tulis, lisan, visual,
dan/atau eksplorasi lingkungan.

Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi wujud Manakah yang 6

3.2 benda. termasuk wujud benda
padat
 benda berdasarkan bentuk dan
wujudnya dalam bahasa
Indonesia atau bahasa daerah
melalui teks tulis, lisan, visual,
dan/atau eksplorasi lingkungan.

MUATAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL NO. SOAL
PELAJAAN 3.2

disajikan soal, siswa mampu menyebutkan sifat-sifat Benda yang idak bisa 7
benda gas. dilihat dan disentuh,
namun menempati
ruang

Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi benda cair Benda yang mempunyai 8
dengan tepat. sifat sama dengan air

Matematika Menjelaskan perkalian dan Disajikan soal, siswa mampu menyelesaikan pembagian Bentuk penjumlahan 9
pembagian yang melibatkan dengan tepat. berulang dari
bilangan cacah dengan hasil kali
sampai dengan 100 dalam
kehidupan sehari-hari serta
mengaitkan perkalian dan
pembagian.
3.4
Disajikan soal, siswa mampu melengkapi titik- titik Hasil dari perkalian 10
dengan angka yang tepat. 2X5

Disajikan soal, siswa mampu menyelesaikan pembagian Bentuk pengurangan 11

dengan tepat. berulang dari 8 : 2

Disajikan soal, siswa mampu menyelesaikan masalah Hasil dari pembagian 12

pembagian dengan tepat. 10 : 2

SBDP Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan alat yang Alat yang digunakan 13
digunakan untuk menggambar imajinatif dengan tepat. untuk menghapus
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan alat yang Alat yang digunakan 14
digunakan untuk menggambar imajinatif dengan tepat. untuk membuat gambar

Mengenal karya imajinatif 2 dan Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan alat yang Yang termasuk alat 15
3.1 digunakan untuk mewarnai imajinatif dengan tepat. untuk mewarnai
3 dimensi
SBDP

MUATAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL NO. SOAL
PELAJAAN
Mengenal karya imajinatif 2 dan
3.1
3 dimensi
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan langkah- Setelah selesai 16
langkah dalam menggambar imajinatif dengan tepat. merancang gambar
(membuat gambar)
maka langkah
selanjutnya

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan pencipta lagu Lagu berdayung di 17

Mengenal pola irama irama anak-anak. ciptakan oleh
3.2 sederhana melalui lagu anak- Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan tanda nada Tanda berikut 18
anak dengan benar. dinyanyikan denga

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan gerakan Berikut yang termsuk 19

pada saat menari dengan benar. gerakan kepala adalah
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan contoh Contoh gerakan yang 20
gerakan yang dilakukan dengan menggunakan tangan dilakukan dengan
Mengenal gerak keseharian dan pada saat menari dengan benar. menggunakan tangan
3.3
alam dalam tari Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan agar menari Agar menari lebih indah 21
lebih indah di dengar sebaiknya diberi dengan benar. di dengar sebaiknya
diberi
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan bahan yang Yang termasuk bahan 22
terdapat dari alam dengan benar. alam
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan bahan yang Alat yang digunakan 23
digunakan untuk membuat karya dengan benar. untuk menempel

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan bahan yang Pasir termasuk bahan 24
Mengenal pengolahan bahan terdapat dari alam dengan benar.
3.4
alam dan buatan dalam bekarya Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan manfaat dari Bingkai foto berguna 25
sebuah karya dengan benar. untuk memasangkan
 Mengenal pengolahan bahan
MUATAN 3.4
alam dan buatan DASAR
KOMPETENSI dalam bekarya INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL NO. SOAL
PELAJAAN

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan kegunaan Menggunting kertas 26

dari alat yang digunakan untuk membuat karya dengan menggunakan
PJOK benar.
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan jumlah Permaian kasti terdiri 27
kelompok dalam permainan kasti dengan benar. dari ... regu

Memahami variasi gerak dasar Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan jumlah Permaian tarik tambang 28
nonlokomotor sesuai dengan kelompok dalam permainan kasti dengan benar. biasa dilakukan di
tubuh, ruang, usaha, dan
3.2
keterhubungan dalam berbagai
Disajikan gambar, siswa mampu menyebutkan nama Permaian yang 29
bentuk permainan sederhana
permaianan yang terdapat pada gambardengan benar. dilakukan oleh anak
dan atau tradisional
diatas
PJOK

Memahami variasi gerak dasar

nonlokomotor sesuai dengan
tubuh, ruang, usaha, dan
3.2
MUATAN keterhubungan dalam berbagai
KOMPETENSI
bentuk permainanDASAR
sederhana INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL NO. SOAL
PELAJAAN
dan atau tradisional

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama lain Nama lain bermain
dari permaian simpai. simpai 30

#REF!
Guru Kelas

#REF!
#REF!