TUGAS INDIVIDUAL

PEMBELAJARAN IPA di SD
NAMA : AMRIADI
NIM : 859400291
POKJAR : SIDRAP

SILABUS PEMBELAJARAN KELAS IV SEMESTER I

Nama Sekolah : UPT SDN 2 RIJANG PANUA

Mata Pelajaran : IPA
Kelas/Program : IV / SD-MI
Semester : 1 (satu)
Standar Kompetensi : 2. Memahami hubungan antara struktur bagian tumbuhan dengan fungsinya
Nilai Kewirau-
Materi Pokok Budaya Sahaan/ Indikator
Kompetensi Gagasan Kegiatan Alokasi Sumber/
dan Uraian Dan Pencapaian Penilaian
Dasar Ekonomi Pembelajaran Waktu Bahan/ Alat
Materi Karakter Kompetensi
Bangsa Kreatif

2.1 Menjelaskan Struktur dan Fungsi o Kreatif o Percaya o Mendeskripsika o Mengidentifi Tugas Laporan Kegiatan 2 jp Sumber:
hubungan bagian tumbuhan diri n jenis akar kasi bagian Individu dan dan unjuk 2.1 Buku SAINS
antara struktur o Mandiri serabut dan akar akar Kelompok kerja
o Berorienta hlm.35 SD
akar o Rasa ingin tunggang tumbuhan
tumbuhan A. Akar (hlm.35) si tugas
tahu melalui kegiatan dan
dengan o Struktur akar dan hasil 2.1 fungsinya Kelas IV
o Peduli
fungsinya o Keguanaan akar o Kepemimp bagi Uraian
lingkungan o Mendeskripsika
inan tumbuhan Objektif
n akar gantung, Alat:
akar tunjang dan itu sendiri.
- Pohon
akar napas. kecil
o Mendeskripsika - Baskom
n kegunaan akar.
- Air
secukupny
a
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
SIKLUS I (PERTEMUAN 1)

Sekolah : UPT SD Negeri 2 Rijang Panua

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )
Kelas/Semester : IV/1
Materi Pokok : Struktur dan Fungsi bagian tumbuhan
waktu : 2 x 45 menit

A. Standar Kompetensi :
1. Memahami hubungan antara struktur bagian tumbuhan dengan fungsinya

B. Kompetensi Dasar
2.1 Menjelaskan hubungan antara struktur akar tumbuhan dengan fungsinya

C. Tujuan Pembelajaran
o Siswa dapat Mendeskripsikan jenis akar serabut dan akar tunggang
o Siswa dapat Mendeskripsikan akar gantung, akar tunjang dan akar napas.
o Siswa dapat Mendeskripsikan kegunaan akar

 Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline ), Rasa hormat

dan perhatian ( respect ), Tekun ( diligence ) , Tanggung jawab (responsibility ) Dan Ketelitian ( carefulness)
D. Materi Essensial
Struktur dan Fungsi bagian tumbuhan
A. Akar
o Struktur akar
o Keguanaan akar
E. Media Belajar
o Tumbuhan kecil
o Baskom dan air secukupnya

F. Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa

1. Pendahuluan
Apersepsi dan Motivasi :
o Menyampaikan Indikator dan kompetensi yang diharapkan
(5 menit)
2. Kegiatan Inti
 Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi, guru:
 Menjelaskan akar tunggang dan memberikan contoh
tanamannya
- Mangga
- Jeruk
- Kacang-kacangan
 Menjelaskan akar serabut dan memberikan contoh
tanamannya
 Menjelaskan akar-akar yang memiliki tugas khusus
- Akar gantung
- Akar pelekat
- Akar tunjang
- Akar napas
 Menjelaskan kegunaan akar bagi tumbuhan seperti :
- Menyerap air
- Menyerap zat hara
 Memperkokoh tumbuhan
 Elaborasi

Dalam kegiatan elaborasi, guru:

 Memahami peta konsep tentang bagian tumbuhan

(50
menit)

 Melakukan kegiatan
a. Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi, guru:
 Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum
diketahui siswa
 Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan
kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan
penyimpulan
3. Kegiatan Penutup
Dalam kegiatan penutup, guru:
 Mengulang kembali rangka manusia, rangka kepala dan
rangka badan

(5 menit)
4. Pekerjaan Rumah
o Menggambar akar berdasarkan kegiatan 2.1 untuk jenis
akar yang lain

G. Penilaian:

Indikator Pencapaian Kompetensi Teknik Penilaian Bentuk Instrumen Instrumen/ Soal

o Mengidentifikasi Tugas Kelompok Laporan dan Uraian
bagian akar dan Individu Unjuk kinerja Objectif
tumbuhan dan
fungsinya bagi
tumbuhan itu
sendiri.

Mengetahui Passeno, 25 November 2021

Kepala Sekolah Guru Kelas

SURIANI, S. Pd., M. Si. AMRIADI, S. Pd.

NIP. 19670512 198902 1 001
 KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Satuan Pendidikan : Sekolah Dasar
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam
Kelas : IV ( empat )
Bentuk Soal : Pilihan ganda : 1 – 3

Bentuk
No SK KD Materi Pokok Indikator Soal No soal
Soal
1 2 3 4 5 6 7
1. 2. Memahami 2.1. Menjelaskan Struktur dan Fungsi bagian  Siswa mampu PG 1
hubungan hubungan antara tumbuhan
antara struktur menyebutkan struktur
struktur akar 2
bagian tumbuhan dengan akar
tumbuhan fungsinya B. Akar (hlm.35)  Siswa mampu
dengan o Struktur akar 3
fungsinya menyebutkan fungsi akar
o Keguanaan akar

BUTIR SOAL DAN KUNCI JAWABAN

I. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF a, b, c ATAU d, PADA JAWABAN YANG PALING BENAR!
1. Berikut ini yang termasuk bagian akar, adalah kecuali . . .
a. daun
b. epidermis
c. korteks
d. silinder pusat
2. Sala satu fungsi akar adalah . . .
a. tempat fotosintesis
b. Menyerap unsur hara
c. Menyerap sinar matahari
 d. Tempat daun

KUNCI JAWABAN

I. Pilihan Ganda
1. A
2. A

PEDOMAN PENILAIAN

I. Soal pilihan ganda ( nomor 1 sampai dengan 3)

Bobot untuk setiap soal pilihan ganda adalah 1 (satu)
Setiap jawaban yang benar diberi skor 1 (satu) dan jika salah diberi skor 0 (nol)

Nilai akhir = Skor perolehan

X 100 =
Skor maksimum