TUGAS KELOMPOK

PENGAMATAN LAPANGAN PAUD

DISUSUN OLEH:

Kelompok 4

Anggota :

Ayu Septa Librananda (E1F018008)

Aluh Cindy Adriyan Putri (E1F018004)

Eka Andriani (E1F018022)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

JURUSAN ILMU PENDIDIKAN
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MATARAM
2021
NO 8 STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN (SNP) KETERANGAN
YA TIDAK
1.
Standar 1 : STPPA

a. Rekap Pertumbuhan anak meliputi :

1.) Berat badan menurut umur

2.) Tinggi badan menurut umur
3.) Berat badan menurut tinggi badan
4.) Lingkar kepala
b. Rekap Capaian Perkembangan anak :

1) Rekapitulasi deteksi dini tumbuh kembang anak

2) KMS
3) Kuisioner pra skrining perkembangan
2.
Standar 2 : Standar Isi
Tersedia dokumen KTSP Terbaru meliputi :

a. Muatan
1) Muatan / materi pembelajaran : tema dan sub
tema
2) Metode pembelajaran
3) Lembar pengesahan minimal dari pimpinan
lembaga

b. Dokumen acuan yang digunakan untuk

menyusun KTSP dapat berupa (pilih)

1) Standar Nasional : Permendikbud No. 137 dan

146
2) Campuran Nasional dengan Internasional
3) Campuran Nasional dan Lokal

c. Layanan menurut kelompok usia

1) Lahir – 2 tahun
2) 2 – 3 tahun
3) 3 – 4 tahun
4) 4 -5 tahun
5) 5 – 6 tahun
6) Tanpa pengelompokan usia
3. Standar 3 : Standar Proses
 a. Dokumen Perencanaan Pembelajaran

1) Prosem
2) RPPM
3) RPPH Terbaru
b. Supervisi Pembelajaran
1) Nama Pendidik/Instruktur pada supervisi
2) Waktu pelaksanaan supervisi
3) Aspek/komponen yang disupervisi
4) Temuan supervisi
5) Tindak lanjut/rekomendasi hasil supervisi
c. Keterlibatan orang tua
1) Buku penghubung ortu dengan guru
2) Pertemuan ortu yang diselenggarakan oleh
satuan pendidikan (foto & presensi orangtua)
3) Ortu menjadi narsum dalam kegiatan di satuan
pendidikan
4) Ortu berperan aktif dalam kegiatan akhir tahun
pembelajaran
4. Standar 4 : PTK

a. 1.) Pendidikan >50% S1 Pendidikan

PAUD/Psikologi
2.) 10% pendidik memiliki sertifikat diklat
pendidik
b. 1.). Pengelola S1 kependidikan
2.) Kompetensi Pengelola PAUD
KB memiliki sertifikat diklat berjenjang
c. Tenaga Administrasi
1.) >50% minimal D4/S1
2.) Mengikuti bimtek/pelatihan/diklat Dapodik
5. Standar 5 : Sarpras

A1. 1.) Sarana Bermain Luar Ruang

2.) Sarana bermain dalam ruang
3.) Buku/Referensi Guru dan Anak
4.) Gambar-gambar
A2. 1.) Alat bermain pembangunan
2.) Alat bermain bahan alam
3.) Alat bermain seni
3.) Alat bermain seni
4.) Bola berbagai ukuran
5.) Alat bermain keaksaraan
6.) Alat bermain peran
7.) Alat bermain sensorimotor
 8. ) timbangan berat badan

A3 Prasarana 1.)
Listrik
2.) Air
3.) Alat komunikasi/telp
4.) Internet
a. 1 > 300 m2  buktinya
b. Gedung :
1.) Ruang Kelas
2.) Kantor
3.) Ruang Guru
4.) Gudang
5.) Toilet
6.) R. Serbaguna
c. Halaman Bermain
1.) Aman
2.) Bersih
3.) Nyaman
4.) Indah
d. Status
1) Milik sendiri
2) Hibah
3) Sewa pakai
4) Pinjam pakai
6. Standar 6 : Standar Pengelolaan

a. Perencanaan
1) Visi misi tujuan satuan pendidikan
2) Rencana kegiatan satuan pendidikan dalam 1 tahun

3) Kalender pendidikan tahun berjalan yang dibuat

oleh satuan pendidikan
b. Struktur Organisasi
1) Deskripsi Tupoksi : Kepala sekolah, sekretaris,
bendahara, guru, tenaga kependidikan
2) Tata Tertib Pendidik
3) SOP: siswa, pengembangan PTK, pembiayaan,
pelibatan ortu
7. Standar 7 : Pembiayaan
RAB
a. Belanja
1) Belanja inventaris
 2) Belanja operasional/gaji, tunjangan, ATK, Bahan
Habis Pakai

b. Pembukuan pajak

1) Laporan bulanan
2) Laporan tahunan
3) Laporan BOP (per semester)

c. Laporan Donator (CSR) BAST

(APE)

8. Standar 8 : Penilaian

1) Ceklis laporan capaian perkembangan

2) Catatan anekdot
3) Hasil karya

Laporan perkembangan anak

1) Laporan perkembangan bulanan
2) Laporan perkembangan semester
v