FORMAT PENILAIAN KINERJA GURU

Lembar Pengamatan

Indikator Deskripsi Fakta No. Butir

Sebelum Pengamatan

Tanggal

Dokumen dan bahan lain

yang diperiksa

Tan ggapan Penllai terhadap dokumen danlatau keterangan guru

Tindak lanjut yang diperlukan:

2
Setelah Pengamatan

Tanggal

Dokumen dan bahan lain

yang diperiksa

Setelah Pen gamatan: Tan ggapan Penllai terhadap dokumen danlatau keterangan guru

Tindak lanjut yang diperlukan:

3
 HASIL PENILAIAN KINERJA GURU

Nama guru yang din ilai .

Periode penilaian Semester Tahun

..s.d Semester
(tanggal, bulan, tahun) ............................................
(tanggal, bulan, tahun) Kemajuan

NO DIMENSI TUGAS UTAMA / INDIKATOR KIERJA GURU NILAI KIN ERJA

I. PERENCANAAN PEMBELAJARAN
1. Guru memformulasikan tujuan pembelajaran dalam RPP sesuai dengan
kurikulum/silabus dan memperhatikan karakteristik peserta didik
2. Guru menyusun bahan ajar secara runut, logis, kontekstual dan
mutakhir
3. Guru merencanakan kegiatan pembelajaran yang efektif
4.
Guru memilih sumber belajar/ media pembelajaran sesuai dengan
materi dan strategi pembelajaran

Sub Total Nilai Kinerja Perencanaan Pembelajaran

II. PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN YANG AKTIF DAN EFEKTIF

A. Kegiatan pendahuluan
5. Guru memulai pembelajaran dengan efektif

B. Kegiatan inti
6. Guru menguasai materi pelajaran
7. Guru menerapkan pendekatan/strategi pembelajaran yang efektif
8. Guru memanfaatan sumber belajar/media dalam pembelajaran
9. Guru memicu dan/atau memelihara keterlibatan siswa dalam
pembelajaran
10. Guru menggunakan bahasa yang benar dan tepat dalam pembelajaran

C. Kegiatan penutup
11. Guru mengakhiri pembelajaran dengan efektif

Sub Total Nilai Kinerja Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran yang Aktif

dan Efektif
PENILAIAN PEMBELAJARAN
12. Guru merancang alat evaluasi untuk mengukur kemajuan dan
keberhasilan belajar peserta didik

4
 Guru menggunakan berbagai strategi dan metode penilaian untuk
memantau kemajuan dan hasil belajar peserta didik dalam mencapai
13. kompetensi tertentu sebagaimana yang tertulis dalam RPP

Guru memanfatkan berbagai hasil penilaian untuk memberikan umpan

balik bagi peserta didik tentang kemajuan belajarnya dan bahan
14.
penyusunan rancangan pembelajaran selanjutnya

Sub Total Nilai Kinerja Penilaian Pembelajaran

TOTAL NILAI KIN ERJA GURU

KONVERSI TOTAL NILAI KINERJA GURU KE SKALA 100 (PERMENNEG
PAN RAN RB NO 16 TAHUN 2009, PASAL 15)

KATEGORI NILAI KINERJA GURU