PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1 SEKOLAH DASAR

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

SD NEGERI 1 PARAKAN WETAN

Tema :1 Hari / Tanggal : ............................

Kelas : 4 (Empat) Waktu : ..........................
I. Berikan tanda silang (x) pada jawaban yang benar !
1. Kerjasama di rumah hendaknya dilakukan dengan …
a. terpaksa c. sukarela
b. dendam d. iri hati
2. Tari bungong jumpa merupakan tarian daerah yang berasal dari …

a. Aceh c. Sumatera Barat

b. Sumatera Utara d. Riau
3. Manfaat apa yang didapat pada kegiatan berikut …

a. Meringankan pekerjaan c. Hasil pekerjaan kurang baik

b. Pekerjaan lama selesai d. Menguras tenaga dan pikiran

4. Hari ini SD Maju Pintar mengadakan perkemahan. Hari Sabtu pukul 06.00 para murid sudah berkumpul di
halaman sekolah. Tepat pukul 06.30 mereka berangkat menuju Bumi Perkemahan Sekipan, Tawangmangu.
Mereka tampak bergembira ria menikmati perjalanan.
Pikiran pokok paragraf tersebut adalah …
a. Hari ini SD Maju Pintar mengadakan kegiatan c. Tepat pukul 06.30 mereka berangkat ke Bumi
perkemahan Perkemahan Sekipan, Tawangmangu.
d. Mereka tampak bergembira ria menikmati
b. Hari Sabtu pukul 06.00 para murid sudah
perjalanan
berkumpul di halaman sekolah
5. Kalimat penjelas dalam sebuah paragraf untuk menjelaskan kalimat utama disebut juga …..

a. Gagasan pokok c. Ide pokok

b. Gagasan pendukung d. Kalimat utama
6. Satu gagasan yang apabila dirangkai dengan gagasan yang lain akan membentuk sebuah karya tulis yang
lengkap disebut …

a. Kalimat Utama c. Topik

b. Kalimat Pendukung d. paragraf

7. Getaran dari suatu benda akan dapat menimbulkan …

a. gaung c. gelombang cahaya

b. gelombang bunyi d. gelombang elektromagnetik
8. Bunyi tidak dapat merambat melalui …
a. benda cair c. benda gas
b. benda padat d. ruang hampa
9. Bunyi akan dipantulkan bila mengenai …
a. Busa c. Kain karpet
b. Gabus d. Kertas

10. Berikut yang termasuk keragaman rumah adat di Indonesia adalah …

 a. engklek c. merak
b. kerak telor d. gadang
11. Contoh seni kebudayaan suku jawa, yaitu …..

a. Kecak c. Tarian payung

b. Jathilan d. Tradisi tiwah

12. Pakaian adat yang identik dengan atribut keris, surjan dan blankon merupakan pakaian adat yang berasal dari …
a. Yogyakarta c. Medan
b. Jakarta d. Bali

13. Tari piring adalah seni tari tradisional daerah ….

a. Sasak c. minangkabau
b. Sunda d. Dayak
14. Tari Kecak dari Bali merupakan contoh tari ...
a. tunggal c. berpasangan
b. pasang d. massal
15. Sebuah tarian adalah rangkaian gerakan yang …..
a. Indah c. Tidak teratur
b. Biasa d. Dibuat-buat

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar!

16. Piket kelas merupakan salah satu contoh Kerjasama dilingkungan …
17. Ketika bekerja sama , kita harus mementingkan kepentingan …
18. Gagasan yang menjelaskan fungsi gagasan utama adalah gagasan ….
19. Inti dari sebuah teks yang disajikan secara ringkas disebut …
20. Benda yang dapat mengeluarkan bunyi disebut ….
21. Gaung terdengar hampir bersamaan dengan …
22. Idul fitri adalah hari raya umat beragama …
23. Masyarakat daerah Cieteurep berdialog menggunakan Bahasa …
24. Properti yang digunakan dalam Tari Kuda Lumping adalah ….
25. Aneka ragam gerak dapat dirangkai menjadi sebuah …
III. Jelaskan dengan jawaban yang tepat!
26. Bagaimana sikapmu jika saudaramu tidak ikut membersihkan rumah? Jelaskan!
27. Apa yang kamu ketahui tentang ringkasan ?
28. Tulislah 3 cara merawat telinga yang baik!
29. Sebutkan enam agama yang ada di Indonesia !
30. Tulislah 3 unsur pendukung seni tari !

֍֍֍

KUNCI JAWABAN TEMA 1 PAS I KELAS IV

PPKn B.Ind. IPA IPS SBDP

1.C 4.A 7.B 10.D 13.C

2.A 5.B 8.B 11.B 14.C

3.A 6.D 9.D 12.A 15.A

PPKn 16. kuat

17. bersama

B.Ind. 18. gagasan pendukung

19. gagasan pokok

IPA 20. sumber bunyi

21.bunyi asli

IPS 22. islam

23. sunda

SBDP 24. kuda tiruan dari bamboo (jaran kepang)

25. tarian

PPKn 26. Dinasehati pentingnya rasa kebersamaan dalam keluarga, sehingga keluarga dapat terjalin kerukunan

B.Ind 27. Ringkasan adalah sajian singkat berisi inti sari sebuah teks

IPA 28. tiga cara merawat telinga ; -bersihkan telinga dengan cara yang benar, jauhkan dari suara yang sangat
keras, usahakan telinga dalam keadaan kering

IPS 29. islam, Kristen, katolik, hindu, budha, konghucu

SBDP 30. tiga unsur pendukung seni tari : rias dan kostum, pola lantai, properti

===oo0oo===

KUNCI JAWABAN TEMA 1

PTS 1 KELAS IV 2021/2022

I. 1. C 6.D 11.B
2. A 7.B 12.A
 3. A 8.B 13.C
4. A 9.D 14.C
5. B 10.D 15.A

II. 16. Kuat

17. Bersama
18. gagasan pendukung
19. gagasan pokok
20. sumber bunyi
21. bunyi asli
22. islam
23. sunda
24. kuda tiruan dari bambu(jaran kepang)
25. tarian

III. 26. Dinasehati pentingnya rasa kebersamaan dalam keluarga, sehingga keluarga dapat terjalin kerukunan
27. Ringkasan adalah sajian singkat berisi inti sari sebuah teks
28. tiga cara merawat telinga ; -bersihkan telinga dengan cara yang benar, jauhkan dari suara yang sangat
keras, usahakan telinga dalam keadaan kering
29. islam, Kristen, katolik, hindu, budha, konghucu
30. tiga unsur pendukung seni tari : rias dan kostum, pola lantai, properti

KISI KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER

KELAS IV
Tema 1

Nama Sekolah: SDN 1 PARAKAN WETAN Tahun Pelajaran : 2021/2022

MUATAN BENTUK
N TEMA KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL NO.
 PELAJARAN SOAL
O SOAL
1 Indahnya PPKn 3. Mengidentifikasi berbagai bentuk Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan suku Pilihan
Kebersa 4 keberagaman suku bangsa, sosial, dan yang terkenal di Indonesia. ganda
1
maa n budaya di Indonesia yang terikat
persatuan dan kesatuan
Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan salah Pilihan
satu alat musik daerah berdasarkan gambar. ganda 3

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama Pilihan

provinsi yang memiliki kesenian tarian ganda 2
bungong jeumpa.
Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan maksud Isian 16
persatuan dan kesatuan 17

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan maksud Uraian 26

Kerjasama dalam persatuan

Bahasa Indonesia 3.1 Mencermati gagasan pokok dan gagasan Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan Pilihan
pendukung yang diperoleh dari teks lisan, pengertian dari gagasan pokok dan gagasan ganda 4
tulis, atau visual. pendukung.
Disajikan soal, siswa mampu mengeidentifikasi Pilihan
gagasan pokok yang terdapat pada sebuah ganda 5
paragraf.
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan pilihan 6
gagasan pokok dan gagasan pendukung yang
4
terdapat pada sebuah paragraf.

3.2 Mencermati keterhubungan antargagasan Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan

yang didapat dari teks unsur- unsur yang terdapat pada sebuah
lisan, tulis, atau visual. paragraf.

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan gagasan

pokok dalam suatu paragraf.

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan

gagasan pokok yang terdapat pada sebuah
bacaan.

IPS 3.2 Mengidentifikasi keragaman sosial, Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan Pilihan
ekonomi, budaya, etnis, dan agama di nama- nama agama yang di akui menurut ganda
provinsi setempat sebagai identitas bangsa peraturan di Indonesia. 1
Indonesia; serta hubungannya dengan 0
karakteristik ruang.
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan seni Pilihan
kebudayaan yang di miliki oleh suku jawa. ganda 1
1

MUATAN BENTUK
N TEMA KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL NO.
PELAJARAN SOAL
O SOAL
Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan sesuatu Pilihan ganda
yang harus di lakukan terhadap teman yang 1
berbeda agama. 2
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan hal Isian
berdasarkan gambar yang ada. 6

IPA 3. Menerapkan sifat-sifat bunyi dan Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan Pilihan ganda
6 keterkaitannya dengan indera sumber bunyi yang di dapat oleh sebuah alat 1
pendengaran. musik. 6
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan Pilihan ganda
salah satu sifat bunyi yang terdapat pada 1
sebuah gambar. 7
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan Isian
8
sumber dari bunyi.
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan sesuatu Isian
yang tidak bisa di lalui oleh bunyi. 9

SBDP 3. Memahami dasar-dasar gerak tari daerah Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan contoh Pilihan ganda
3 sikap terhadap teman yang berbeda suku.
4

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan manfaat Pilihan ganda

dari tindakan masyarakat yang terdapat 5
pada sebuah gambar.
Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan Isian
2
manfaat kerja sama
Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan Isian
bagaimana sikap menghargai kebudayaan 3
daerah.

0
Guru Kelas