Promes Kelas 6 K13 Edisi Revisi - Semester 1
Promes Kelas 6 K13 Edisi Revisi - Semester 1
............................................ ................................................
NIP. ................................... NIP. ........................................
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Nama Sekolah : SD N 1 Websiteedukasi.com
Kelas/Semester : 6 (Enam) / 1 (Satu)
Tema 2 : Persatuan dalam Perbedaan
Sub PB Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Tema
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Ke
2.4 menmapilkan sikap 1 X
tanggung jawab terhadap Hari
penerapan nilai perasuan dan
kesatuan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara
3.4 Menenaah Persatuan dan
kesatuan terhadap kehidan
berbangsa dan bernegara
beserta dampaknya.
4.4 Menyajikan hasil telah
persatuan dan kesatuan
terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara
beserta dampaknya.
SBDP
3.3 Memahami penampilan
tari kreasi daerah
4.3 menampilkan tari kreasi
daerah
3 Bahasa Indonesia X Kamis 23
3.4 Menggali Informasi Agustus
penting dari buku sejarah 2019
menggunakan aspek apa,
dimana, kapan, siapa,
mengapa dan bagaimana
Sub PB Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Tema
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Ke
4.4 Memaparkan informasi 1 X
penting dari buku sejarah Hari
secara lisan, tulisan dan visual
dengan menggunakan aspek
apa, dimana, kapan, siapa,
mengapa dan bagaimana
serta memperhatikan
kosakata baku dan kalimat
efektif
IPA
3.4 Memahami makna
proklamasi kemerdekaan,
upaya mempertahankan
kemerdekaan, dan upaya
mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
4.4 Menyajikan laporan
tentang makna proklamasi
kemerdekaan, dan upaya
mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
4 PPKn X Jumat 24
1.4 mensykuri persatuan dan Agustus
kesatuan sebagai anugerah 2019
Tuhan Yang Maha Esa beserta
dampaknya
Sub PB Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Tema
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Ke
2.4 menampilkan sikap 1 X
tanggung jawab terhadap Hari
penerapan nilai perasuan dan
kesatuan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara
3.4 Menenaah Persatuan dan
kesatuan terhadap kehidan
berbangsa dan bernegara
beserta dampaknya.
4.4 Menyajikan hasil telah
persatuan dan kesatuan
terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara
beserta dampaknya.
Bahasa Indonesia
3.4 Menggali Informasi
penting dari buku sejarah
menggunakan aspek apa,
dimana, kapan, siapa,
mengapa dan bagaimana
4.4 Memaparkan informasi
penting dari buku sejarah
secara lisan, tulisan dan visual
dengan menggunakan aspek
apa, dimana, kapan, siapa,
mengapa dan bagaimana
serta memperhatikan
kosakata baku dan kalimat
efektif
Sub PB Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Tema 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Ke
PJOK 1 X
3.1 Memahami kombinasi Hari
gerak dasar lokomotor sesuai
dengan konsep tubuh, ruang,
usaha, dan keterhubungan
dalam berbagi bentuk
permainan sederhanan atau
tradisional
4.1 Memperaktikan
kombinasi gerak dasar
lokomotor sesuai dengan
konsep tubuh, ruang, usaha,
dan keterhubungan dalam
berbagi bentuk permainan
sederhanan atau tradisional
5 IPS Sabtu 25
3.4 Memahami makna Agustus
proklamasi kemerdekaan, 2019
upaya mempertahankan
kemerdekaan, dan upaya
mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
4.4 Menyajikan laporan
tentang makna proklamasi
kemerdekaan, dan upaya
mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
Sub PB Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Tema 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Ke
SBDP 1 X
3.3 Memahami penampilan Hari
tari kreasi daerah
4.3 menampilkan tari kreasi
daerah
6 PPKn X Senin 27
1.4 mensykuri persatuan dan Agustus
kesatuan sebagai anugerah
Tuhan Yang Maha Esa beserta
dampaknya
2.4 menampilkan sikap
tanggung jawab terhadap
penerapan nilai perasuan dan
kesatuan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara
3.4 Menenaah Persatuan dan
kesatuan terhadap kehidan
berbangsa dan bernegara
beserta dampaknya.
4.4 Menyajikan hasil telah
persatuan dan kesatuan
terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara
beserta dampaknya.
PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Sub
Kompetensi Dasar AW
Tema 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Ke
Bahasa Indonesia 1 X
3.4 Menggali Informasi Hari
penting dari buku sejarah
menggunakan aspek apa,
dimana, kapan, siapa,
mengapa dan bagaimana
4.4 Memaparkan informasi
penting dari buku sejarah
secara lisan, tulisan dan visual
dengan menggunakan aspek
apa, dimana, kapan, siapa,
mengapa dan bagaimana
serta memperhatikan
kosakata baku dan kalimat
efektif
1 Bahasa Indonesia Selasa 28
3.4 Menggali Informasi Agustus
penting dari buku sejarah 2019
menggunakan aspek apa,
dimana, kapan, siapa,
mengapa dan bagaimana
3 4.4 Memaparkan informasi
Bersatu penting dari buku sejarah
n Kita secara lisan, tulisan dan visual
Teguh dengan menggunakan aspek
apa, dimana, kapan, siapa,
mengapa dan bagaimana
serta memperhatikan
kosakata baku dan kalimat
efektif
PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Sub
Kompetensi Dasar AW
Tema 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Ke
IPS 1 X
3.4 Memahami makna Hari
proklamasi kemerdekaan,
upaya mempertahankan
kemerdekaan, dan upaya
mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
4.4 Menyajikan laporan
tentang makna proklamasi
kemerdekaan, dan upaya
2 PPKn X Rabu 29
1.4 mensykuri persatuan dan Agustus
kesatuan sebagai anugerah
Tuhan Yang Maha Esa beserta
dampaknya
2.4 menampilkan sikap
tanggung jawab terhadap
penerapan nilai perasuan dan
kesatuan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara
3.4 Menenaah Persatuan dan
kesatuan terhadap kehidan
berbangsa dan bernegara
beserta dampaknya.
4.4 Menyajikan hasil telah
persatuan dan kesatuan
terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara
beserta dampaknya.
PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Sub
Kompetensi Dasar AW
Tema 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Ke
SBDP 1 X
3.3 Memahami penampilan Hari
tari kreasi daerah
4.3 menampilkan tari kreasi
daerah
Bahasa Indonesia Kamis 30
3.4 Menggali Informasi Agustus
penting dari buku sejarah 2019
menggunakan aspek apa,
dimana, kapan, siapa,
mengapa dan bagaimana
4.4 Memaparkan informasi
penting dari buku sejarah
secara lisan, tulisan dan visual
dengan menggunakan aspek
apa, dimana, kapan, siapa,
mengapa dan bagaimana
serta memperhatikan
kosakata baku dan kalimat
efektif
IPA
3.3 Menganalisis cara
makhluk hidup menyesuaikan
diri dengan lingkungan.
4.3 Menyajikan karya dengan
cara makhluk hidup
menyesuaikan diri dengan
lingkungan.
PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Sub
Kompetensi Dasar AW
Tema 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Jumat 31
Ke
Agustus
4 PPKn 1 X
2019
1.4 mensykuri persatuan dan Hari
kesatuan sebagai anugerah
Tuhan Yang Maha Esa beserta
dampaknya
2.4 menampilkan sikap
tanggung jawab terhadap
penerapan nilai perasuan dan
kesatuan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara
3.4 Menenaah Persatuan dan
kesatuan terhadap kehidan
berbangsa dan bernegara
beserta dampaknya.
4.4 Menyajikan hasil telah
persatuan dan kesatuan
terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara
beserta dampaknya.
Bahasa Indonesia
3.4 Menggali Informasi
penting dari buku sejarah
menggunakan aspek apa,
dimana, kapan, siapa,
mengapa dan bagaimana
4.4 Memaparkan informasi
penting dari buku sejarah
secara lisan, tulisan dan visual
dengan menggunakan aspek
PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Sub
Kompetensi Dasar AW
Tema 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Ke
apa, dimana, kapan, siapa, 1 X
mengapa dan bagaimana Hari
serta memperhatikan
kosakata baku dan kalimat
efektif
5 IPS X Sabtu 1
3.4 Memahami makna Septembe
proklamasi kemerdekaan, r 2019
upaya mempertahankan
kemerdekaan, dan upaya
mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
4.4 Menyajikan laporan
tentang makna proklamasi
kemerdekaan, dan upaya
mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
SBDP
3.3 Memahami penampilan
tari kreasi daerah
4.3 menampilkan tari kreasi
daerah
PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Sub
Kompetensi Dasar AW
Tema 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Senin 3
Ke
Sept
6 PPKn 1 X
2019
1.4 mensykuri persatuan dan Hari
kesatuan sebagai anugerah
Tuhan Yang Maha Esa beserta
dampaknya
2.4 menampilkan sikap
tanggung jawab terhadap
penerapan nilai perasuan dan
kesatuan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara
3.4 Menenaah Persatuan dan
kesatuan terhadap kehidan
berbangsa dan bernegara
beserta dampaknya.
4.4 Menyajikan hasil telah
persatuan dan kesatuan
terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara
beserta dampaknya.
Bahasa Indonesia
3.4 Menggali Informasi
penting dari buku sejarah
menggunakan aspek apa,
dimana, kapan, siapa,
mengapa dan bagaimana
4.4 Memaparkan informasi
penting dari buku sejarah
secara lisan, tulisan dan visual
dengan menggunakan aspek
apa, dimana, kapan, siapa,
mengapa dan bagaimana
serta memperhatikan
kosakata baku dan kalimat
efektif
Uji Kompetensi 4–5
Sept
Remedial 2 X 2019
Hari
4 Pengayaan
............................................ ................................................
NIP. ................................... NIP. ........................................
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Nama Sekolah : SD N 1 Websiteedukasi.com
Kelas/Semester : 6 (Enam) / 1 (Satu)
Tema 3 : Tokoh dan Penemuan
PROGAM TAHUNAN
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Nama Sekolah : SD N 1 Websiteedukasi.com
Kelas/Semester : 6 (Enam) / 1 (Satu)
Tema 4 : Globalisasi
............................................ ................................................
NIP. ................................... NIP. ........................................
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Nama Sekolah : SD N 1 Websiteedukasi.com
Kelas/Semester : 6 (Enam) / 1 (Satu)
Tema 5 : Wirausaha
Sub PB Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Rabu 31
Tema 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Ke Oktober
1 Bahasa Indonesia 1 2019
3.6 Mencermati petunjuk dan Hari
isi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman
uang melalui bank/kantor
post, daftar riwayat hidup,
dsb)
4.6 Mengisi teks formulir
1 (pendaftaran kartu anggota,
Kerja pengiriman uang melalui
Keras bank/kantor post, daftar
Berbuah riwayat hidup, dll)sesuai
Kesukse petunjuk pengisiannya.
san IPA
3.5 Mengidentifikasi sifat-
sifat magnet dalam
kehidupan sehari-hari
4.5 Membuat laporan hasil
percobaan tentang sifat-sifat
magnet dan penerapannya
dalam kehidupannya sehari-
hari.
Sub PB Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Tema
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Ke
Bahasa Indonesia 1 X
3.6 Mencermati petunjuk dan Hari
isi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman
uang melalui bank/kantor
post, daftar riwayat hidup,
dsb)
4.6 Mengisi teks formulir
(pendaftaran kartu anggota,
pengiriman uang melalui
bank/kantor post, daftar
riwayat hidup, dll)sesuai
petunjuk pengisiannya.
2 Bahasa Indonesia X Rabu 7
3.6 Mencermati petunjuk dan Nov
isi teks formulir (pendaftaran, 2019
kartu anggota, pengiriman
2 uang melalui bank/kantor
Usaha di post, daftar riwayat hidup,
sekitar dsb)
ku 4.6 Mengisi teks formulir
(pendaftaran kartu anggota,
pengiriman uang melalui
bank/kantor post, daftar
riwayat hidup, dll)sesuai
petunjuk pengisiannya.
Sub PB Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Tema Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.3 Bersikap toleransi dalam 1 X
keberagaman sosial, Hari
budaya, dan ekonomi
masyarakat sebagai
anugerah Tuhan Yang
Mahasa Esa dalam konteks
Bhineka Tuggal Ika.
3.3 Menelaah keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat sebagai
anugerah Tuhan Yang
Mahasa Esa dalam konteks
Bhineka Tuggal Ika.
4.3 Mengampanyekan
manfaat keberagaman
sosial, budaya, dan
ekonomi.
SBDP
3.4 Memahami reklame
4.2 Membuat reklame
3 Bahasa Indonesia X Jumat 9
3.6 Mencermati petunjuk Nov
dan isi teks formulir 2019
(pendaftaran, kartu anggota,
pengiriman uang melalui
bank/kantor post, daftar
riwayat hidup, dsb)
Sub PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Kompetensi Dasar AW
Tema Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.6 Mengisi teks formulir 1 X
(pendaftaran kartu anggota, Hari
pengiriman uang melalui
bank/kantor post, daftar
riwayat hidup, dll)sesuai
petunjuk pengisiannya.
IPA
3.5 Mengidentifikasi sifat-
sifat magnet dalam
kehidupan sehari-hari
4.5 Membuat laporan hasil
percobaan tentang sifat-
sifat magnet dan
penerapannya dalam
kehidupannya sehari-hari.
4 PPKn X Sabtu 10
1.3 Mensykuri keberagaman Nov
sosial, budaya, dan ekonomi 2019
masyarakat sebagai
anugerah Tuhan Yang
Mahasa Esa dalam konteks
Bhineka Tuggal Ika.
2.3 Bersikap toleransi dalam
keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi
masyarakat sebagai
anugerah Tuhan Yang
Mahasa Esa dalam konteks
Bhineka Tuggal Ika.
PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Sub
Kompetensi Dasar AW
Tema 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Ke
3.3 Menelaah keberagaman 1 X
sosial, budaya, dan ekonomi Hari
masyarakat sebagai anugerah
Tuhan Yang Mahasa Esa
dalam konteks Bhineka
Tuggal Ika.
4.3 Mengampanyekan
manfaat keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.6 Mencermati petunjuk dan
isi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman
uang melalui bank/kantor
post, daftar riwayat hidup,
dsb)
4.6 Mengisi teks formulir
(pendaftaran kartu anggota,
pengiriman uang melalui
bank/kantor post, daftar
riwayat hidup, dll)sesuai
petunjuk pengisiannya.
IPS X
3.3 Menganalisis posisi dan
peran Inonesia dalam kerja
sama di bidang ekonomi,
politik, sosial, budaya,
teknologi, dan pendidikan
dalam lingkup ASEAN
PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Sub
Kompetensi Dasar AW
Tema 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Ke
4.3 menyajikan hasil analisis 1 X
tentang posisi dalam peran Hari
Indonesia dalam kerja sama
di bidang ekonomi, politik,
sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup
ASEAN
SBDP
3.4 Memahami reklame
4.2 Membuat reklame
6 PPKn Selasa 13
1.3 Mensykuri keberagaman Nov
sosial, budaya, dan ekonomi 2019
masyarakat sebagai anugerah
Tuhan Yang Mahasa Esa
dalam konteks Bhineka
Tuggal Ika.
2.3 Bersikap toleransi dalam
keberagaman sosial, budaya,
dan ekonomi masyarakat
sebagai anugerah Tuhan Yang
Mahasa Esa dalam konteks
Bhineka Tuggal Ika.
PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Sub
Kompetensi Dasar AW
Tema 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Ke
3.3 Menelaah keberagaman 1 X
sosial, budaya, dan ekonomi Hari
masyarakat sebagai anugerah
Tuhan Yang Mahasa Esa
dalam konteks Bhineka
Tuggal Ika.
4.3 Mengampanyekan
manfaat keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.6 Mencermati petunjuk dan
isi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman
uang melalui bank/kantor
post, daftar riwayat hidup,
dsb)
4.6 Mengisi teks formulir
(pendaftaran kartu anggota,
pengiriman uang melalui
bank/kantor post, daftar
riwayat hidup, dll)sesuai
petunjuk pengisiannya.
1 Bahasa Indonesia X Rabu 14
3 3.6 Mencermati petunjuk dan Nov
Ayo isi teks formulir (pendaftaran, 2019
Belajara kartu anggota, pengiriman
Berusah uang melalui bank/kantor
a post, daftar riwayat hidup,
dsb)
PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Sub
Kompetensi Dasar AW
Tema 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Ke
4.6 Mengisi teks formulir 1 X
(pendaftaran kartu anggota, Hari
pengiriman uang melalui
bank/kantor post, daftar
riwayat hidup, dll)sesuai
petunjuk pengisiannya.
IPA
3.5 Mengidentifikasi sifat-
sifat magnet dalam
kehidupan sehari-hari
4.5 Membuat laporan hasil
percobaan tentang sifat-sifat
magnet dan penerapannya
dalam kehidupannya sehari-
hari.
IPS
3.3 Menganalisis posisi dan
peran Inonesia dalam kerja
sama di bidang ekonomi,
politik, sosial, budaya,
teknologi, dan pendidikan
dalam lingkup ASEAN
4.3 menyajikan hasil analisis
tentang posisi dalam peran
Indonesia dalam kerja sama
di bidang ekonomi, politik,
sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup
ASEAN
PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Sub
Kompetensi Dasar AW
Tema 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Ke
4.1 Menyajikan informasi 1 X
tentang konsep perubahan Hari
wujud benda dalam
kehidupan sehari-hari yang
disajikan dalam bentuk lisan,
tulisan, visual menggunakan
kosa kata efektif.
2 PPKn Kamis 15
1.3 Mensykuri keberagaman Nov
sosial, budaya, dan ekonomi 2019
masyarakat sebagai anugerah
Tuhan Yang Mahasa Esa
dalam konteks Bhineka
Tuggal Ika.
2.3 Bersikap toleransi dalam
keberagaman sosial, budaya,
dan ekonomi masyarakat
sebagai anugerah Tuhan Yang
Mahasa Esa dalam konteks
Bhineka Tuggal Ika.
3.3 Menelaah keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat sebagai anugerah
Tuhan Yang Mahasa Esa
dalam konteks Bhineka
Tuggal Ika.
4.3 Mengampanyekan
manfaat keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi.
PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Sub
Kompetensi Dasar AW
Tema 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Ke
SBDP 1 X
3.4 Memahami reklame Hari
4.2 Membuat reklame
3 Bahasa Indonesia X Jumat 16
3.6 Mencermati petunjuk dan Nov
isi teks formulir (pendaftaran, 2019
kartu anggota, pengiriman
uang melalui bank/kantor
post, daftar riwayat hidup,
dsb)
4.6 Mengisi teks formulir
(pendaftaran kartu anggota,
pengiriman uang melalui
bank/kantor post, daftar
riwayat hidup, dll)sesuai
petunjuk pengisiannya.
IPA
3.5 Mengidentifikasi sifat-
sifat magnet dalam
kehidupan sehari-hari
4.5 Membuat laporan hasil
percobaan tentang sifat-sifat
magnet dan penerapannya
dalam kehidupannya sehari-
hari.
PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Sub
Kompetensi Dasar AW
Tema 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Sabtu 17
Ke
Nov
4 PPKn 1 X
2019
1.3 Mensykuri keberagaman Hari
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat sebagai anugerah
Tuhan Yang Mahasa Esa
dalam konteks Bhineka
Tuggal Ika.
2.3 Bersikap toleransi dalam
keberagaman sosial, budaya,
dan ekonomi masyarakat
sebagai anugerah Tuhan Yang
Mahasa Esa dalam konteks
Bhineka Tuggal Ika.
3.3 Menelaah keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat sebagai anugerah
Tuhan Yang Mahasa Esa
dalam konteks Bhineka
Tuggal Ika.
4.3 Mengampanyekan
manfaat keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi.
PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Sub
Kompetensi Dasar AW
Tema 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Ke
Bahasa Indonesia 1 X
3.6 Mencermati petunjuk dan Hari
isi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman
uang melalui bank/kantor
post, daftar riwayat hidup,
dsb)
4.6 Mengisi teks formulir
(pendaftaran kartu anggota,
pengiriman uang melalui
bank/kantor post, daftar
riwayat hidup, dll)sesuai
petunjuk pengisiannya.
5 IPS X Senin 19
3.3 Menganalisis posisi dan Nov
peran Inonesia dalam kerja 2019
sama di bidang ekonomi,
politik, sosial, budaya,
teknologi, dan pendidikan
dalam lingkup ASEAN
4.3 menyajikan hasil analisis
tentang posisi dalam peran
Indonesia dalam kerja sama
di bidang ekonomi, politik,
sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup
ASEAN
PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Sub
Kompetensi Dasar AW
Tema 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Ke
SBDP 1 X
3.4 Memahami reklame Hari
4.2 Membuat reklame
6 PPKn X Rabu 21
1.3 Mensykuri keberagaman Nov
sosial, budaya, dan ekonomi 2019
masyarakat sebagai anugerah
Tuhan Yang Mahasa Esa
dalam konteks Bhineka
Tuggal Ika.
2.3 Bersikap toleransi dalam
keberagaman sosial, budaya,
dan ekonomi masyarakat
sebagai anugerah Tuhan Yang
Mahasa Esa dalam konteks
Bhineka Tuggal Ika.
3.3 Menelaah keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat sebagai anugerah
Tuhan Yang Mahasa Esa
dalam konteks Bhineka
Tuggal Ika.
4.3 Mengampanyekan
manfaat keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi.
PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Sub
Kompetensi Dasar AW
Tema 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Ke
Bahasa Indonesia 1 X
3.6 Mencermati petunjuk dan Hari
isi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman
uang melalui bank/kantor
post, daftar riwayat hidup,
dsb)
4.6 Mengisi teks formulir
(pendaftaran kartu anggota,
pengiriman uang melalui
bank/kantor post, daftar
riwayat hidup, dll)sesuai
petunjuk pengisiannya.
Uji Kompetensi
2 22-23
Remedial Nov
Hari
2019
Pengayaan
7 24 Nov – 1
Proyek Kelas + Listerasi Hari Des
2019