KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa, yang telah memberikan Rahmat-
Nya sehingga modul praktikum kimia ini dapat diselesaikan dengan baik.
Laporan praktikum ini dibuat sebagai pedoman dalam melakukan kegiatan
praktikum kimia yang merupakan kegiatan penunjang mata pelajaran kimia. Modul
praktikum ini diharapkan dapat membantu guru dan siswa dalam mempersiapkan dan
melaksanakan praktikum dengan lebih baik, terarah, dan terencana. Pada setiap topik telah
ditetapkan tujuan dan pelaksanaan praktikum serta semua kegiatan yang harus dilakukan oleh
siswa serta teori singkat untuk memperdalam pemahaman siswa mengenai materi yang
dipraktikumkan.
Tim penyusun meyakini bahwa dalam pembuatan modul praktikum kimia ini masih
jauh dari sempurna, oleh karena itu tim penyusun mengharapkan kritik dan saran yang
sifatnya membangun guna penyempurnaan modul ini dimasa yang akan datang.
Akhir kata, tim penyusun mengucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak
yang telah membantu baik secara langsung maupun tidak langsung atas penyusunan modul
ini.

Penanggungan, 2021
Tim Penyusun,

Revi Novita, S.Pd

1
 DAFTAR ISI

Halaman Judul .................................................................................................i

Kata Pengantar .................................................................................................1
Daftar Isi ..........................................................................................................2
Praktikum Elektrolt dan Non-Elektrolit ...........................................................3
Kesimpulan ......................................................................................................5
Dokumentasi ....................................................................................................6

2
 PRAKTIKUM ELEKTROLIT DAN NON-ELEKTROLIT

NAMA KELOMPOK:
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)

1. TUJUAN
Mengamati perubahan dan perbedaan elektrolit dan non-elektrolit
2. DASAR TEORI
Larutan adalah campuran homogen dari dua atau lebih zat. Zat yang jumlahnya sedikit
disebut zat terlarut sedangkan zat yang jumlahnya banyak di sebut pelarut. Zat padat yang
dapat menghantarkan listrik disebut konduktor dan sebaliknya zat padat yang tidak dapat
menghantarkan listrik disebut isolator , sedangkan zat cair yang dapat menghantarkan listrik
disebut elektrolit dan zat cair yang tidak dapat menghantarkan listrik disebut non-elektrolit.

3. ALAT DAN BAHAN

1) Kabel 3 buah
2) Batrai ABC 3 buah
3) Lampu bohlam kecil 1 buah
4) Paku 2 buah
5) Lem isolatip
6) Air murni
7) Air dicampur garam
8) Air dicampur gula
9) Air dicampur detergen

4. PROSEDUR KERJA
A. Siapkan alat dan bahan yang digunakan
B. Satukan batrai ABC menjadi 1 dengan menggunakan lem isolatip
C. Pasangkan kabel disisi kanan dan kiri pada bagian batrai ABC
D. Ikat lampu bohlam dengan ujung kabel dibagian sisi kanan kemudian dilanjutkan
dengan menyambung kembali dengan kabal satunya dan bagian ujungnya dipasang
paku
E. Kabel disisi kiri dibagian ujung digunakan untuk mengikat paku
F. Cobalah dengan mencelupkan kedua paku kedalam air murni dan amati apa yang
terjadi pada air dan lampu bohlam tersebut!
A. Selanjutnya masukkan kedua paku kedalam air yang dicampur garam lalu amati apa
yang terjadi pada air dan lampu tersebut

3
 B. Dan selanjutnya masukkan kedua paku kedalam air yang dicampur gula dan
sesudanya masukkan kedalam air yang dicampur detergen lalu amati apayang terjadi
pada air dan lampu bohlam tersebut!
C. Buatlah jawaba ditabel pengamatan dan berikan kesimpulan kemudian presentasikan
didepan teman dan guru anda.

5. TABEL HASIL PERCOBAAN

No Larutan Gelembung Lampu
1
2
3
4

4
 KESIMPULAN:

Dari hasil praktikum dapat dihasilkan bahwa yang dapat menghantarkan listrik disebut
dengan elektrolit, yaitu pada saat air dicampur dengan garam dan lampunya menyala dengan
sempurna, Sedangkan yang tidak dapat menghantarkan listrik disebut dengan non-elektrolit,
yaitu pada saat paku di celupkan kedalam air murni maka lampu tidak menyala sama sekali..
Sedangkan pada saat air yang dicampur dengan detergen disebut dengan elektrolit lemah
karena lampunya tidak menyala dengan sempurna

5
 DOKUMENTASI

ALAT DAN BAHAN

PELAKSANAAN PRAKTIKUM

6
7
8
9
10