MONITORING DAN EVALUASI

PETUNJUK
Bacalah pernyataan yang ada di dalam kolom indikator dengan teliti. Berilah tanda cek
(√) pada skala penilaian sesuai dengan kemampuan calon kepala sekolah.
4 = (SB) Sangat Baik 2 = (K) Kurang
3 = (B) Baik 1 = (SK) Sangat Kurang
Nama : _____________________________________
Mata Pelajaran yang Diampu : _____________________________________
Nama Calon Kepala Sekolah : …………………………
Unit Kerja : …………………………
Judul RTK :Menyusun Pemanfaatan Media Pembelajaran
Melalui Bandicam

N Idikator Skala
O Penilaian
1 2 3 4
1 Keterampilan calon kepala sekolah dalam memecahkan masalah
terkait dengan penggunaan Median dalam setiap mata pelajaran
2 Kemampuan calon kepala sekolah dalam mengarahkan dan
menggerakkan rekan sejawat untuk menyusun Media yang cocok
untuk setiap mata pelajaran
3 Kemampuan calon kepala sekolah dalam melakukan evaluasi
dan perbaikan terhadap program dan kegiatan kerjasama dengan
perseorangan dalam penggunaan Media untuk setiap mata
pelajaran
4 Keterampilan calon kepala sekolah menyusun, melaksanakan,
mengevaluasi program penggunaan Media untuk setiap mata
pelajaran
5 Kemampuan calon kepala sekolah untuk memberikan
kesempatan guru untuk membuat Media yang sesuai dengan
karakteristik setiap mata pelajaran
6 Kemampuan calon kepala sekolah untuk melakukan kerja sama
 dengan perseorangan (pengawas), dan institusi lain (Dispendik).
7 Kemampuan calon kepala sekolah dalam mempengaruhi dan
mengajak guru mengikuti pendampingan kegiatan KKG sekolah
dalam menggunakan Media yang sesuai dengan setiap mata
pelajaran
8 Kemampuan calon kepala sekolah dalam memfasilitasi
pendampingan penggunaan Media untuk setiap mata pelajaran
Skor Total :
Skor Pencapaian :
Skor Kinerja :
Keterangan:
Sangat Baik : apabila memperoleh skor 3,20 – 4,00 (80 – 100)
Baik : apabila memperoleh skor 2,80 – 3,19 (70 – 79)
Cukup : apabila memperoleh skor 2.40 – 2,79 (60 – 69)
Kurang : apabila memperoleh skor kurang 2.40 (kurang dari 60%)

Kutacane, 29 November 2021

Responden

Maimunah, S.Pd