1. NAMA GURU/MAHASISWA :
2. NIM : 8
3. TEMPAT MENGAJAR :
4. KELAS/SEMESTER : 4 / I (Satu)
5. MATA PELAJARAN : 1. Bahasa Indonesia
2. IPS
3. IPA
7. WAKTU : 4 x 35 Menit
8. TANGGAL :
PETUNJUK
Baca dengan cermat rencana pembelajaran terpadu yang akan digunakan oleh guru/mahasiswa.
Kemudian, nilailah semua aspek yang terdapat dalam rencana tersebut dengan menggunakan butir
penilaian di bawah ini.
1. Menentukan tema, bahan pembelajaran
dan merumuskan tujuan/indikator 1 2 3 4 5
1.1 Kesesuaian tema penghubung dengan kompetensi
dasar 3 mata pelajaran
1.2 Menggunakan bahan pembelajaran yang sesuai
dengan Standar Isi dan Kompetensi
1.3 Merumuskan tujuan/indikator
Rata-rata butir 1 = A
2. Mengembangkan dan mengorganisasikan
materi, media pembelajaran, dan sumber belajar
2.1 Mengembangkan dan mengorganisasikan materi
dari 3 mata pelajaran
2.2 Menentukan dan mengembangkan alat
bantu/media pembelajaran
2.3 Memilih sumber belajar
Rata-rata butir 2 = B
3. Merencanakan skenario kegiatan
pembelajaran terpadu
3.1 Menentukan jenis kegiatan pembeljaran Terpadu
Rata-rata butir 3 = C
Rata-rata butir 5 = E
Rata-rata butir 6 = F
Rata-rata butir 7 = G
Nilai APKG 1 = R
A +B +C+ D+ E+ F +G
R= =
7
R = Rata-rata butir