TUGAS DISKUSI PERTEMUAN KE 2

Kelompok. : Enam (VI)

Ketua kelompok. : Okta Tri Sagiva

Anggota. : 1. Okta Tri Sagiva ( 836772027 )

2. Prihatin ( 836776475 )

3. Slamet Retnowati ( 836774536 )

Jawaban Tugas Diskusi Modul 2 KB 1

1. Tabula rasa (dari bahasa Latin kertas kosong) merujuk pada pandangan epistemologi bahwa
seorang manusia kelahiran tanpa inti mental bawaan, dengan kata lain "kosong", dan seluruh
sumber pengetahuan diperoleh sedikit demi sedikit menempuh pengalaman dan persepsi
peralatan inderanya terhadap dunia di luar dirinya.

Teori ini sering kali dikonsumsi dalam pendidikan anak usia dini. Teori ini dikemukakan oleh
John Locke, yang mana mengungkapkan bahwa anak lahir ibarat sebuah 'kertas kosong' yang
mana membutuhkan orang dewasa untuk mengisi dan mewarnainya.

2. Konstruktivisme Menurut Piaget yaitu memandang perkembangan kognitif sebagai suatu

proses dimana anak secara aktif membangun sistem makna dan pemahaman realitas melalui
pengalaman-pengalaman dan interaksi mereka.

3. Tahapan dalam pembelajaran konstruktivisme

1) Fase Eksplorasi : Dalam fase ini seorang guru memancing pengetahuan awal siswa
mengenai materi yang akan dipelajari pada saat itu.
2) Fase Klarifikasi : Pada fase ini informasi berupa pengetahuan awal siswa diperdalam agar
bisa menambah pengetahuan siswa mengenai materi yang dipelajari.

3) Fase Aplikasi : Pada fase ini guru mengevaluasi kegiatan pembelajaran yang telah dipelajari
agar bisa mengetahui apakah perencanaan sesuai dengan pelaksanaan.