BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Tujuan pendidikan itu juga ditanamkan sejak manusia masih
dalam kandungan, lahir, hingga dewasa yang sesuai dengan
perkebangan dirinya, pengembangan serta alih pengetahuan dan
nilai-nilai dalam kehidupan manusia terjadi melalui pendidikan,
lagipula dampak negatif perkembangan zaman dapat dicegah dan
diatasi seiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi, kualifikasi. Pendidikan guru harus selalu ditingkatkan
guna menghasilkan generasi yang lebih baik di hari esok.
Pembelajaran yang efektif dimulai dari merancang
pembelajaran dengan sistemasis dan logis, dilanjutkan dengan
melaksanakan pembelajaran sesuai dengan rancangan tersebut
dan mengakhirinya dengan mengevaluasi hasil belajar peserta
didik serta seorang guru harus mengetahui kelemahan dan
kelebihan dalam mengajar agar mendapatkan masukan untuk
memperbaiki rencana pembelajaran berikutnya.
Mengingat peran guru sangat penting dalam menyiapkan
generasi unggulan pada masa mendatang, maka guru dituntut
untuk kreatif dan mau belajar terus-menerus untuk meningkatkan
mutu kemampuan mengajarnya dan dengan diadakanya Diklat
Berjenjang Tingkat Lanjut merupaka program yang melatih dan
membekali guru untuk mempersiapkan, merancang,
melaksanakan, mengevaluasi, dan merevisi pembelajarab di PAUD
berdasarkan prinsip keilmuan pendidikan anak usia dini dan
kependidikan keguruan yang dapat dipertanggungjawabkan
kebenaranya.
B. Dasar Hukum
 1. Undang-undang nomor 20 tahun 2003 pasal 28 tentang sistem
pendidikan nasional
2. UU. No 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
3. PERMENDIKBUD nomor 137 tahun 2014 tentanf Standar
Nasional PAUD
4. UU. No 146 tahun 201 tentang kurikulum 2013 PAUD
5. UU. No 160 tahun 2014 tentang pemberlakuan kurikulum tahun
2006 dan tahun 2013
6. Peraturan pemerintah nomor 13 tahun 2015 tentang Standar
Nasional Pendidikan
C. Tujuan
Meningkatkan kemampuan kompetensi guru dalam melaksanakan
pembelajaran secara efektif dan sistematis.
1. Mempersiapkan kegiatan pembelajaran dengan
mempertimbangkan karakteristik dan kebutuhan belajar anak
2. Melaksanakan pembelajaran secara efektif dan sistematis
dengan mengacu pada rencana pembelajaran yang telah dibuat
3. Melatih pembelajaran secara kreatif, terampil, dan mandiri
D. Manfaat
dengan mengikuti Diklat Berjenjang Tingkat Lanjut kami
mendapatkan banyak manfaat :
1. Memiliki pengalaman belajar dalam menerapkan berbagai
pengetahuan yang telah diperoleh melalui tindakan mengajar
yang dipraktekan, manfaat tersebut akan menjadi kegiatan
pembelajaran menjadi dinamis, menarik, menantang, dan
kreatif, bukan hanya untuk guru tapi jugauntuk anak didik.
2. Mempunyai kemampuan untuk memahami pembelajaran secara
konkret, berpikir secara logis, kreatif, terampil, dan mandiri.