KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4

(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, menganalisis
pengetahuan faktual, konseptual, prosedural
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu 4. Mengolah, menalar, dan menyaji
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan dalam ranah konkret dan ranah abstrak
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, terkait dengan pengembangan dari
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait yang dipelajarinya di sekolah secara
penyebab fenomena dan kejadian, serta mandiri dan mampu menggunakan
menerapkan pengetahuan prosedural pada metoda sesuai kaidah keilmuan.
bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat
dan minatnya untuk memecahkan masalah.
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menjelaskan ruang lingkup biologi
4.1 Menyajikan data hasil penerapan
(permasalahan pada berbagai obyek biologi dan
metode ilmiah tentang permasalahan
tingkat organisasi kehidupan), melalui
pada berbagai obyek biologi dan
penerapan metode ilmiah dan prinsip
tingkat organisasi kehidupan.
keselamatan kerja.
3.2 Menganalisis berbagai tingkat 4.2 Menyajikan hasil observasi berbagai
keanekaragaman hayati di Indonesia beserta tingkat keanekaragaman hayati di
ancaman dan pelestariannya beserta ancaman Indonesia dan usulan upaya
dan pelestariannya. pelestariannya.
4.3 Menyusun kladogram berdasarkan
3.3 Menjelaskan prinsip-prinsip klasifikasi
prinsip-prinsip klasifikasi makhluk
makhluk hidup dalam lima kingdom.
hidup.
4.4 Melakukan kampanye tentang
3.4 Menganalisis struktur, replikasi dan peran bahaya virus dalam kehidupan terutama
virus dalam kehidupan. bahaya AIDS berdasarkan tingkat
virulensinya.
3.5 Mengidentifikasi struktur, cara hidup, 4.5 Menyajikan data tentang ciri-ciri
reproduksi dan peran bakteri dalam kehidupan. dan peran bakteri dalam kehidupan.
3.6 Mengelompokkan protista berdasarkan ciri- 4.6 Menyajikan laporan hasil investigasi
ciri umum kelas dan mengaitkan peranannya tentang berbagai peran protista dalam
dalam kehidupan. kehidupan.
3.7 Mengelompokkan jamur berdasarkan ciri- 4.7 Menyajikan laporan hasil investigasi
ciri, cara reproduksi, dan mengaitkan tentang keanekaragaman jamur dan
peranannya dalam kehidupan. peranannya dalam kehidupan.
3.8 Mengelompokkan tumbuhan ke dalam 4.8 Menyajikan laporan hasil

divisio berdasarkan ciri-ciri umum, serta
mengaitkan peranannya dalam kehidupan.
3.9 Mengelompokkan hewan ke dalam filum
berdasarkan lapisan tubuh, rongga tubuh
simetri tubuh, dan reproduksi.
3.10 Menganalisis komponen-komponen
ekosistem dan interaksi antar komponen
tersebut.
3.11 Menganalisis data perubahan lingkungan,
penyebab, dan dampaknya bagi kehidupan.
pengamatan dan analisis fenetik dan
filogenetik tumbuhan serta peranannya
dalam kehidupan.
4.9 Menyajikan laporan perbandingan
kompleksitas lapisan penyusun tubuh
hewan (diploblastik dan triploblastik),
simetri tubuh, rongga tubuh, dan
reproduksinya.
4.10 Menyajikan karya yang
menunjukkan interaksi antar komponen
ekosistem (jaring-jaring makanan, siklus
Biogeokimia).
4.11 Merumuskan gagasan pemecahan
masalah perubahan lingkungan yang
terjadi di lingkungan sekitar.
Copyright © Materiklasipa.net