See discussions, stats, and author profiles for this publication at: https://www.researchgate.

net/publication/355702529

PEDOMAN PENSKORAN

Method · October 2021

CITATIONS READS

0 239

1 author:

Yusuf Bilfaqih
Institut Teknologi Sepuluh Nopember
52 PUBLICATIONS   68 CITATIONS   

SEE PROFILE

Some of the authors of this publication are also working on these related projects:

Laboratory Based Education View project

Pemanfaatan Media Daring Untuk Melatih Keterampilan Berbahasa View project

All content following this page was uploaded by Yusuf Bilfaqih on 28 October 2021.

The user has requested enhancement of the downloaded file.

 PEDOMAN PENSKORAN
Mata Kuliah : EE-4305 Sinyal dan Sistem

Pokok Bahasan : Sistem LTI Waktu Diskrit

CP : Menganalisis sinyal dan sistem LTI waktu diskrit dalam ranah waktu
diskrit (C4).

Pertanyaan 1: Dapat penyelesaian persamaan beda berikut ini:

3 1 n
y[ n ]  y[ n  1]  y[ n  2]  2 sin
4 8 2
dimana y[-1] =2, dan y[-2] = 4
No Aspek / Konsep yang dinilai Skor
Mendapatkan penyelesaian homogen, yh[n]:
Akar-akar persamaan karakteristik,
1- (3/4)-1 + (1/8)-2 = 0
1. diperoleh 1 = 1/4 dan 2 =1/2 ; maka penyelesaian homogennya; 5

yh[n] = A1(1/4)n + A2(1/2)n

Menggunakan guessing method, dimisalkan:

n n
y p [ n ]  A sin  B cos
2 2
maka,

[ n  1] [ n  1]
y p [ n  1]  A sin  B cos
2. 2 2 5
n n
  A cos  B sin
2 2
[ n  1] [ n  1]
y p [ n  2]  A cos  B sin
2 2
n n
  A sin  B cos
2 2
Mendapatkan penyelesaian khusus, yp[n], dengan mensubtitusikan pada
persamaan beda diperoleh,
3 1 n 3 1 n n
( A  B  A) sin  ( B  A  B ) cos  2 sin
4 8 2 4 8 2 2
Sehingga,
3. 5
A-(3/4)B-(1/8)A = 2

B+(3/4)A-(1/8)B =0
Maka diperoleh, A = 112/85 dan B = -96/85
Jadi,
 112 n 96 n
y p [n]  sin  cos
85 2 85 2

Mendapatkan penyelesaian total,

8 1 n 13 1 n 112 n 96 n
y[ n ]   ( )  ( )  sin  cos
4. 17 4 5 2 85 2 85 2 5
y[ n ]  y h [ n]  y p [ n ]
1 1 112 n 96 n
y[ n ]  A1 ( ) n  A2 ( ) n  sin  cos
4 2 85 2 85 2

Menggunakan kondisi mula, diperoleh;

A1 = -(8/17) dan A2 = 13/5

5. 5
Sehingga,

112 n 96 n
y p [n]  sin  cos
85 2 85 2

Skor maksimum: 25
Pokok Bahasan : Deret Fourier Waktu Diskrit
CP : Menganalisis sinyal dan sistem LTI waktu diskrit menggunakan Deret
Fourier Waktu Diskrit (C4).

Pertanyaan 2: Dapatkan respon sistem jika diketahui respon impuls sistem, h[n], dan
sinyal masukan, x[n], adalah sebagai berikut:
n
1 2
h[n] =   u[ n ] dan x[ n ]  2 cos n
2 3

No Aspek / Konsep yang dinilai Skor

Mendapatkan representasi deret Fourier dari sinyal input, x[n]
sehingga:
1. 2 2 5
j n j n
x[n] = e 3 e 3

Mengidentifikasi komponen dan koefisien deret dari sinyal input:

2. 2 2 5
j n j n
z1 = e 3 ; z2 = e 3
; a1 = a2 = 1
Mendapatkan fungsi alih sistem, H[z]. Melalui transformasi Z kedua sisi
persamaan beda:
 1 n  1 n
3.  1 5
H[z] =    z  n    z 1  
n 0  2  n 0  2  1 1
1 z
2
Mendapatkan komponen deret yang bersesuaian pada fungsi alih sistem:
1 2  j
H[z1] =  e
2 7
1  j
1 e 3
2
4. 5
1 2 3
H[z2] =  e j ;   tg 1
2 7 5
1 j3
1 e
2
Menentukan respon sistem.
2 2
2  j j 3 n 2  j 3 n j
y[n] = e e + e e
7 7

  2   2 
5. 2  j 3 n     j 3 n     5
= e e 
7 
 
4  2 
= cos  n  
7  3 

Skor maksimum: 25
Pokok Bahasan : Transformasi Fourier Waktu Diskrit
CP : Menganalisis sinyal dan sistem LTI waktu diskrit menggunakan
Transformasi Fourier Waktu Diskrit (C4).

Pertanyaan 3: Dapatkan respon sistem jika diketahui respon impuls sistem, h[n], dan
sinyal masukan, x[n], adalah sebagai berikut:
n n
1 1
h[n] =   u [ n ] dan x[n] =   u [n ]
2 3

No Aspek / Konsep yang dinilai Skor

Mendapatkan representasi ranah frekuensi, X(), sehingga:
1
X() =
1. 1 5
1  e  j
3

Mendapatkan respon frekuensi sistem, H(), menggunakan transformasi

Fourier Waktu Diskrit:
2. 1 5
H() =
1  j
1 e
2
Mendapatkan respon sistem dalam ranah frekuensi, Y():
Y[] = H[] X[]
3. 1 1 4
= .
1 1
1  e  j 1  e  j
2 3
Mendapatkan ekspansi pecahan parsial respon sistem, Y():
3 2
4. = - 3
1 1
1  e  j 1  e  j
2 3
Menentukan respon sistem dalam ranah waktu, y[n]:
n n
5. 1 1 8
y[n] = 3   u[ n ]  2  u[ n ]
2 3

Skor maksimum: 25
Pokok Bahasan : Transformasi Z
CP : Menganalisis sinyal dan sistem LTI waktu diskrit menggunakan
Transformasi Z (C4).

Pertanyaan 4: Sebuah sistem dideskripsikan oleh persamaan beda di bawah ini:

2
y[n+2] – y[n+1] + y[n] = x[n].
9
dimana y[0] = 1 , y[1] = -1.
Gambarkan peta lokasi pole-zero sistem dan tentukan kestabilan sistem serta responnya
terhadap sinyal unit step.

No Aspek / Konsep yang dinilai Skor

Mendapatkan ranah Z dari sinyal input, X[z]. x[n] = u[n], sehingga:
z
1. X[z] = 4
z 1

Mendapatkan fungsi alih sistem, H[z]. Melalui transformasi Z kedua sisi

persamaan beda tanpa kondisi awal:
2
2. z2Y[z] - zY[z] + Y[z] = X[z] 4
9
Y z  1
H z   =
X z  𝑧 2 +𝑧−
2
9
Menggambarkan peta pole-zero sistem:
1 1
H z  = 2= 1 2
2
𝑧 +𝑧− (𝑧−3)(𝑧−3)
9
Sistem memiliki pole di p1 = 1/3 dan p2 = 2/3, sedangkan zero tidak ada,
sehingga peta lokasi pole-zero sistem dapat digambarkan sebagai berikut:

Pole-Zero Map
1

0.8

0.6

3. 0.4 3
Imaginary Axis

0.2

-0.2

-0.4

-0.6

-0.8

-1
0 0.5 1 1.5 2
Real Axis

Menentukan kestabilan sistem. Karena pole sistem di p1 = 1/3 dan p2 =

2/3, dimana keduanya berada di dalam lingkaran satuan, maka sistem
4. tersebut stabil. 2
 Mendapatkan respon sistem dalam ranah Z, Y[z].
Respon sistem ada 2 macam:
- Zero input response (respon terhadap kondisi awal, tanpa input)
- Zero state reponse (respon terhadap input, tanpa kondisi awal)
Zero state reponse, respon terhadap unit step:
Y[z] = H[z].X[z]
1𝑧
Y[z] =
2
𝑧2 + 𝑧 − 𝑧 − 1
9
Zero input response, respon terhadap kondisi awal:
2
z2{Y[z] – y[0] – y[1] z-1} – z{Y[z] – y[0] } + Y[z] = 0
5. 9 4
2
z2Y[z] - zY[z] + Y[z] – z2 + 2z = 0
9

2
z2Y[z] - zY[z] + Y[z] = z2 - 2z
9

2
z2Y[z] - zY[z] + Y[z] = z2 - 2z
9

 z  2 z
Y[z] = .
z  1 / 3z  2 / 3
Menyatakan Y[z] yang merupakan Respon Step dalam bentuk ekspansi
pecahan parsial:
1 𝑧
𝑌[𝑧] =
2
𝑧2 + 𝑧 − 9 𝑧 − 1

Y[z] 1 1 1
= 2 = 1 2
6. 𝑧 𝑧 2 +𝑧−9 𝑧−1 (𝑧−1)(𝑧− )(𝑧− ) 3
3 3

Sehingga, c1= 9/2, c2= 9/2 , c3= -9.

9 𝑧 9 𝑧 𝑧
Y[z] = + −9
2𝑧 − 1 2𝑧 − 1 𝑧−3
2
3

Mendapatkan Respon Step sistem dalam ranah waktu, y[n],

menggunakan inversi transformasi Z,
7. 9 9 1 𝑛 2 𝑛 5
y[n] = u[n] + ( ) 𝑢[𝑛] − 9 ( ) 𝑢[𝑛]
2 2 3 3

Skor maksimum: 25
 Butir Soal

JURUSAN TEKNIK ELEKTRO

FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI ITS

UJIAN TENGAH SEMESTER GASAL 2021 / 2022

Mata Kuliah : EE-4305 Sinyal & Sistem
Hari / Tanggal :
Waktu / Sifat : 100 menit / Tertutup
Dosen : Yusuf Bilfaqih

25 1. Suatu sistem LTI waktu diskrit dinyatakan dalam bentuk persamaan beda berikut:

3 1 n
y[ n ]  y[ n  1]  y[ n  2]  2 sin
4 8 2

dimana y[-1] =2, dan y[-2] = 4.

Dapatkan respon sistem melalui penyelesaian persamaan beda tersebut di atas dalam
ranah waktu.

25 2. Dapatkan respon sistem jika diketahui respon impuls sistem, h[n], dan sinyal masukan,
x[n], adalah sebagai berikut:
n
1 2
h[n] =   u[ n ] dan x[ n ]  2 cos n
2 3
25 3. Dapatkan respon sistem jika diketahui respon impuls sistem, h[n], dan sinyal masukan,
x[n], adalah sebagai berikut:
n n
1 1
h[n] =   u [ n ] dan x[n] =   u [ n ]
2 3
25 4. Sebuah sistem dideskripsikan oleh persamaan beda di bawah ini:
2
y[n+2] – y[n+1] + y[n] = x[n].
9
dimana y[0] = 1 , y[1] = -1.
Gambarkan peta lokasi pole-zero sistem dan tentukan kestabilan sistem serta responnya
terhadap sinyal unit step.

View publication stats