KISI KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Satuan Pendidikan : Alokasi Waktu : 120 Menit

Mata Pelajaran : Geografi Kurikulum : 2013
Kelas/Semester : XI/1 (Ganjil) Bentuk Soal :

Kompetensi Indikator Pencapaian Level Kognitif Bentuk Soal

No Materi Indikator Soal
Dasar Kompetensi L1 L2 L3 PG Uraian
1. Menganalisis Faktor yang Mengidentifikasi Disajikan sebuah artikel, siswa dapat mengidentifikasi faktor yang
√ 1
sebaran flora mempengaruhi faktor – faktor yang mempengaruhi persebaran flora
dan fauna di sebaran flora mempengaruhi sebaran Disajikan sebuah infografis, siswa dapat mengidentifikasi faktor yang
√ 2
Indonesia dan dan fauna di flora dan fauna mempengaruhi persebaran fauna
dunia Indonesia dan Mengidentifikasi Disajikan sebuah artikel, siswa dapat menjelaskan faktor yang
berdasarkan dunia faktor – faktor yang mempengaruhi sebaran fauna
karakteristik √ 26
mempengaruhi sebaran
ekosistem flora dan fauna
sebaran flora Menganalisis sebaran Disajikan sebuah peta, siswa dapat menentukan penyebab persebaran
√ 3
dan fauna di flora di dunia flora di dunia
dunia Disajikan sebuah peta, siswa dapat menentukan ciri tumbuhan yang
√ 4
tersebar di kawasan tertentu
Disajikan sebuah artikel, siswa dapat menganalisis salah satu ciri-ciri
√ 27
bioma flora
Menganalisis sebaran Disajikan artikel, siswa dapat menentukan zona fauna dunia √ 5
fauna di dunia Disajikan infografis, siswa dapat menganalisis penyebab kepunahan
√ 6
fauna di dunia
Disajikan sebuah infografis, siswa dapat menganalisis persebaran fauna
√ 28
di dunia
sebaran flora Menganalisis sebaran Disajikan sebuah artikel, siswa dapat menganalisis salah satu keunikan
√ 7
dan fauna di flora di Indonesia flora di Indonesia
Indonesia Disajikan sebuah artkel, siswa dapat menyimpulkan daerah persebaran
√ 8
salah satu jenis flora di Indonesia
Menganalisis sebaran Disajkan sebuah infografis, siswa dapat menentukan jenis fauna khas
√ 9
fauna di Indonesia Indonesia
Disajikan sebuah infografis, siswa dapat menganalisis keterkaitan
√ 10
persebaran hewan pada zona fauna tertentu
Disajikan infografis, siswa dapat menganalisis kondisi satwa yang
√ 29
terdapat di Indonesia
konservasi Menganalisis jenis Disajikan sebuah artikel, siswa dapat menentukan upaya mengatasi √ 11

Copyright © 2021 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
 Kompetensi Indikator Pencapaian Level Kognitif Bentuk Soal
No Materi Indikator Soal
Dasar Kompetensi L1 L2 L3 PG Uraian
flora dan fauna konservasi flora dan ancaman kepunahan satwa
fauna di Indonesia Disajikan sebuah artikel, siswa dapat membandingkan jumlah satwa
√ 12
yang terancam punah
Disajikan sebuah infografis, siswa dapat menganalisis penyebab
√ 30
kepunahan satwa di Indonesia
2. Menganalisis sumber daya Menjelaskan potensi Disajikan sebuah artikel, siswa dapat menjelaskan penyebab potensi
√ 13
sebaran dan alam sumber daya alam di sumber daya alam yang ada di Jawa Timur
pengelolaan Indonesia Disajikan sebuah peta, siswa dapat membandingkan potensi energi
√ 14
sumber daya geothermal yang ada di Jawa Timur
kehutanan, sumber daya Menganalisis Disajikan sebuah narasi, siswa dapat menganalisis persebaran sumber
pertambangan, √ 15
alam persebaran sumber daya kehutanan di Indonesia
kelautan, dan kehutanan daya kehutanan Disajikan sebuah narasi, siswa dapat menganalisis penghambat
pariwisata √ 16
deforestasi di Indonesia
sesuai prinsip- Disajikan sebuah infografis, siswa dapat menentukan informasi sumber
prinsip √ 31
daya hutan di Indonesia
pembangunan sumber daya Menganalisis Disajikan sebuah infografis, siswa dapat menunjukkan persebaran
berkelanjutan √ 17
pertambangan persebaran sumber potensi barang tambang di Indonesia
daya pertambangan Disajikan sebuah infografis, siswa dapat menganalisis proses
√ 18
terbentuknya barang tambang
Disajikan sebuah infografis, siswa dapat menghitung selisih ketersediaan
√ 19
potensi barang tambang di Indonesia
Disajikan peta persebaran barang tambang di Indonesia, siswa dapat
√ 32
menganalisis potensi barang tambang di Indonesia
sumber daya Menganalisis Disajikan sebuah infografis, siswa dapat menentukan besaran potensi
√ 20
kelautan persebaran sumber kelautan Indonesia
daya kelautan Disajikan sebuah infografis, siswa dapat menentukan tujuan mengatasi
√ 21
masalah kelautan
Disajikan sebuah infografis, siswa dapat menganalisis potensi kelautan
√ 33
di Maluku
sumber daya Menganalisis Disajikan sebuah infografis, siswa dapat menunjukkan potensi
√ 22
pariwisata persebaran sumber pariwisata di Indonesia
daya pariwisata Disajikan infografis, siswa dapat menentukan laju pertumbuhan
√ 23
pariwisata
Disajikan sebuah infografis, siswa dapat memprediksi potensi pariwisata
√ 34
yang ada di Maluku
pembangunan Menganalisis prinsip – Disajikan sebuah infografis, siswa dapat menganalisis permasalahan
√ 24
berkelanjutan prinsip pembangunan lingkungan sesuai dengan prinsip berkelanjutan
berkelanjutan Disajikan sebuah artikel, siswa dapat menganalisis dampak negatif √ 25
pembangunan infrastruktur

Copyright © 2021 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
 Kompetensi Indikator Pencapaian Level Kognitif Bentuk Soal
No Materi Indikator Soal
Dasar Kompetensi L1 L2 L3 PG Uraian
Disajikan sebuah infografis, siswa dapat memprediksi kondisi
√ 35
lingkungan sesuai dengan prinsip berkelanjutan

Tasikmalaya, ……………… 20…

Guru Mata Pelajaran

Copyright © 2021 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal