Anda di halaman 1dari 5

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2021/2022


Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia
Kelas/Semester : X/1 (Gasal)
Hari, Tanggal : ………., … Desember 2021
Waktu : 120 menit
PETUNJUK PENGERJAAN :
1. Bacalah Basmalah sebelum menjawab pertanyaan
2. Kerjakanlah soal yang mudah terlebih dahulu
3. Bacalah Hamdallah setelah selesai menjawab semua soal
4. Bekerjalah dengan penuh kejujuran dan rasa tanggung jawab

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat pada pilihan A, B, C, D dan E di bawah ini!
1. Menurut Charles Darwin, aneka organisme yang D. Ilmu yang mempelajari peristiwa-peristiwa
berkeriap di muka bumi (termasuk manusia) yang benar-benar terjadi pada masa lampau
bukanlah hasil penciptaan dadakan, melainkan E. Kumpulan peninggalan atau bukti-bukti
terbentuk melalui proses panjang selama ribuan peristiwa di masa lampau berupa benda
bahkan jutaan tahun melalui sistem seleksi
alam(survival of the fittest) yang lazim disebut 5. Sejarah merupakan ilmu yang unik, karena
proses ..... sejarah .....
A. Revolusi A. bersifat umum di manapun manusia berada
B. Perkembangan Ciptaan B. tidak terbatas pada hal-hal yang besar
C. Evolusi C. tidak jelas kapan dan dimana terjadinya
D. Involusi D. meliputi seluruh kejadian di masa lalu
E. Kreasionisme E. merupakan peristiwa yang hanya terjadi sekali

2. Perhatikanlah data berikut ini. 6. Secara etimologis, sejarah berasal dari kata
(1) Hanya memakan tumbuhan syajaratun yang berasal dari bahasa arab yang berarti
(2) Tubuh besar dan tegap .....
(3) Mirip manusia modern A. Pohon D. Dahan
(4) Volume otak kecil B. Ranting E. Akar
(5) Hobbit C. Cabang
(6) Berjalan tegak
7. Salah satu unsur penting dalam peristiwa sejarah
Keterangan yang memperlihatkan karakteristik adalah waktu karena .....
Meganthropus paleojavanicus ditunjukkan pada A. Semua kehidupan di dunia ini ditentukan oleh
nomor ..... waktu
A. (1), (2), (3) D. (3), (4), (5) B. Waktu akan membawa peristiwa dalam batasan
B. (1), (2), (4) E. (4), (5), (6) tertentu
C. (2), (3), (4) C. Kehidupan dan waktu berjalan saling
memengaruhi
3. Kepercayaan bahwa segala sesuatu yang ada di bumi D. Batasan waktu membuat peristiwa yang terjadi
ini baik hidup maupun mati (seperti kawasan menjadi lebih nyata
tertentu, gunung, laut, sungai, gua, pohon, atau batu) E. Perjalanan hidup manusia tidak dapat
memiliki roh disebut dengan ..... dilepaskan dari waktu
A. Arkaekum D. Animisme
B. Paleozoikum E. Dinamisme 8. Kronologi adalah ilmu bantu sejarah yang tentunya
C. Paleozoikum bertujuan .....
A. Mencari data-data yang pasti tentang kapan
4. Secara umum, salah satu pengertian sejarah yang peristiwa itu terjadi
benar adalah ..... B. Membuat urutan waktu dari peristiwa yang telah
A. Kejadian dan peristiwa masa lalu yang akan terjadi
terulang di masa yang akan datang C. Menyusun bukti-bukti yang kuat dari peristiwa
B. Perubahan-perubahan dan peristiwa-peristiwa masa lalu
yang terjadi setiap hari di sekitar kita D. Menyusun urutan kejadian yang dimulai dengan
C. Cerita atau kisah atau catatan tentang kehidupan peristiwa yang kompleks
keluarga bangsawan di masa lampau

Copyright © 2021 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
E. Menentukan dan memilih kejadian-kejadian yang 16. Kapak persegi merupakan artefak yang dibawa oleh
penting bangsa Proto Melayu. Dari fakta tersebut dapat
disampulkan bahwa ....
9. Pembabakan dan pengklasifikasian peristiwa- A. Bangsa Proto melayu hidup pada zama
peristiwa dalam sejarah disebut dengan ..... Mesolitikum
A. Diakronik D. Kronik B. Bangsa Proto Melayu membawa kebudayaan
B. Sinkronik E. Periodisasi neolitikum
C. Kategorisasi C. Bangsa Melanesia dan Proto Melayu berasal
dari daerah yang sama
10. Fosil adalah ..... D. Kapak persegi dan kapak lonjong merupakan
A. Peninggalan sejarah yang telah membatu budaya Bacson Hoabinh
B. Sisa tengkorak manusia purba E. Kebudayaan bangsa proto melayu lebih tinggi
C. Sisa-sisa kebudayaan masyarakat pra aksara daripada bangsa deutro Melayu
D. Tanda-tanda kehidupan masyarakat pra aksara
E. Tulang belulang yang masih tersisa 17. Manusia purba tertua di Indonesia adalah .....
A. Pithecanthropus Erectus
11. Zaman batu dibagi menjadi beberapa zaman. Zaman B. Homo Sapiens
batu yang tertua disebut ..... C. Pithecanthropus Mojokertonsis
A. Megalithcum D. Palaelithicum D. Homo Wajakensis
B. Mesolithicum E. Mesozoikum E. Meganthropus Paleojavanicus
C. Neolithicum
18. Dibawah ini merupakan salah satu cabang ilmu
12. Dolmen dan menhir merupakan peninggalan pengetahuan untuk mempelajari kehidupan manusia
kebudayaan dari zaman ..... prasejarah di Indonesia, kecuali .....
A. Batu tua D. Batu besar A. Paleontologi D. Geologi
B. Batu tengah E. Batu kecil B. Arkeologi E. Psikologi
C. Batu muda C. Antropologi

13. Masyarakat pra aksara hidup secara nomaden. 19. Fosil Pithecanthropus Erectus ditemukan pertama
Nomaden artinya ..... kali oleh .....
A. Bergantung pada alam A. von koeningswald D. rieschoten
B. Berpindah dari satu tempat ke tempat lain B. eugene dubois E. raffles
C. Mengumpulkan bahan makanan C. teuku jacob
D. Berburu binatang
E. Bertani 20. Manusia purba hidup pada zaman .....
A. pleistosen D. paleozoikum
14. Perhatikan data berikut ini! B. tertier E. mesozoikum
(1) memiliki budaya batu muda (neolitikum) C. archaikum
(2) mereka berasal dari Tiongkok bagian selatan
(Yunnan) dan masuk ke Indonesia sekitar tahun 21. Arah persebaran kapak lonjong yang dibawa oleh
1500-500 SM Ras Papua-Melanesoid adalah .....
(3) mereka berasal dari bangsa Indochina Utara A. Yunnan lewat Filipina, Sulawesi Utara,
yang masuk ke Indonesia sekitar tahun 500 SM Maluku, sampai ke Irian
(4) hasil-hasil kebudayaannya berupa kapak B. Yunnan kemudian ke Malaya, Sumatera, Jawa,
corong, nekara dan bejana perunggu Nusa Tenggara, dan pulau lainnya
C. Yunnan menyebar ke Sumatera, Kalimanatan,
Berdasarkan data di atas, yang merupakan ciri Jawa, Bali dan Nusa Tenggara
bangsa Proto melayu ditunjukkan oleh nomor .... D. Yunnan lewat Filipina, Sulawesi Utara, Malaya,
A. 1 dan 2 D. 2 dan 4 Sumatera
B. 1 dan 4 E. 3 dan 4 E. Yunnan lewat Malaya, Sumatera, Jawa, Bali,
C. 2 dan 3 Nusa Tenggara
15. Perhatikan gambar berikut!
Gambar tersebut merupakan 22. Manfaat yang dapat diambil dengan mempelajari
peninggalan dari bangsa .... peristiwa di masa lampau adalah .....
A. Melanesoid A. agar dapat mempersiapkan kehidupan di masa
B. Proto melayu depan yang lebih baik
C. Deutro melayu B. mengenang peristiwa masa lampau
D. Negrito C. untuk dapat diceritakan pada generasi yang
E. Weddis akan datang
D. melupakan kehidupan yang sudah lewat
E. terhanyut dalam kegemilangan masa lampau

Copyright © 2021 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
D. zaman praaksara hingga adanya makhluk di
23. Kelompok orang-orang Yunnan yang pertama kali muka bumi, sedangkan zaman sejarah diawali
bermigrasi ke Nusantara disebut ..... dengan adanya inovasi fosil
A. Melanosoid D. Deutro Melayu E. zaman praaksara sudah mengenal tulisan,
B. Malayan Mongoloid E. Bangsa Melayu sedangkan zaman sejarah belum mengenal
C. Proto Melayu tulisan

24. Tujuan migrasi manusia purba selain untuk mencari 31. Bangsa Melayu yang menjadi nenek moyang bangsa
makanan adalah ..... Indonesia dibedakan menjadi dua yaitu .....
A. memperluas wilayah A. Proton Melayu dan Neutro Melayu
B. menghindari bencana alam B. Proto Melayu dan Deutro Melayu
C. mencari tempat tinggal baru C. Deutro Melayu dan Neutro Melayu
D. melanjutkan keturunan D. Melanesoid dan Melanesia
E. bergabung dengan kelompok lain E. Austrolosoid dan Melanesoid

25. Kemunculan binatang-binatang berukuran besar 32. Berikut yakni ciri-ciri kehidupan masyarakat
terutama reptile raksasa terjadi pada zaman ..... nomaden, kecuali .....
A. Azoikum D. Neozoikum A. sangat bergantung pada alam
B. Paleozoikum E. Arkaeikum B. hidup dari hasil mengumpulkan materi
C. Mesozoikum makanan dan berburu
C. sering tinggal di gua dalam jangka waktu lama
26. Kapak perimbas untuk merimbas kayu, mengulit D. peralatan hidup masih sangat sederhana dan
binatang, dan memecah tulang; kapak genggam terbuat dari kerikil atau kayu
untuk menggali umbi dan memotong binatang E. hidup dari satu tempat ke tempat yang lain
buruan dan alat serpih dipakai sebagai pisau
merupakan alat-alat yang dipakai oleh manusia 33. Jika mempelajari peristiwa sejarah secara
purba pada masa….. menyeluruh, meliputi waktu yang panjang, tetapi
A. berburu dan meramu D. semi nomaden terbatas dalam ruang, Anda menggunakan konsep
B. perundagian E. berlayar berpikir .....
C. bercocok tanam A. Kronik D. Kronologi
B. Sinkronik E. Anakronisme
27. Hasil kebudayaan Megalithikum yang berupa meja C. Diakronik
kerikil berkaki, yang dipakai sebagai tempat sesaji
dan pemujaan kepada roh nenek moyang disebut ..... 34. Tujuan berpikir sinkronik dalam mempelajari
A. menhir D. punden berundak sejarah adalah .....
B. dolmen E. nekara A. Melihat perubahan dan perkembangan suatu
C. sarkofagus peristiwa sejarah secara struktural
B. Mempermudah mengkaji peristiwa sejarah
28. Kjokkemoddinger yakni suatu istilah yang berasal karena telah sesuai urutan waktu
dari bahasa Denmark. Kjokken, artinya ..... C. Tidak terjadi tumpang tindih atau bertumpukan
A. dapur D. tulang antarperistiwa sejarah
B. sampah E. tumpukan D. Mempemudah penerapan konsep periodisasi
C. peralatan dan kronolosi
E. Mempelajari peristiwa sejarah sesuai waktu
29. Paham/kepercayaan bahwa pada benda-benda terjadinya
tertentu baik benda hidup atau mati, bahkan juga
benda-benda ciptaan (seperti tombak dan keris) 35. Perhatikan rangkaian peristiwa berikut.
memiliki kekuatan mistik dan dianggap bersifat suci 1) Pada tahun 1511, Alfonso de Albuquerque
adalah ..... berhasil menguasai kota pelabuhan Malaka.
A. animisme D. dinamisme 2) Pada tahun 1521, Sebastian de Cano (Spanyol)
B. agama E. totemisme berlayar bersama Ferdinand Magellan. Setelah
C. norma Ferdinand meninggal, ia melanjutkan
30. Perbedaan zaman praaksara dengan zaman sejarah perjalanan pulang ke Spanyol melewati Tidore,
terletak pada ..... Maluku, Timor, dan menyeberangi Samudra
A. zaman sejarah meninggalkan bukti secara Hindia
tertulis, sedangkan zaman praaksara sebaliknya 3) Pada tahun 1579, Sir Francis Drake berlabuh di
B. zaman praaksara meninggalkan bukti secara Kerajaan Ternate dan dijamu oleh Sultan
tertulis, sedangkan zaman sejarah sebaliknya Ternate, Baabullah
C. zaman sejarah dan praaksara merupakan insiden 4) Pada tahun 1596, Cornelis de Houtman tiba di
yang terjadi pada masa lampau Banten pada 1596, dengan menggunakan empat
kapal

Copyright © 2021 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
5) Pada tahun 1602, James Lancester (EIC- B. Kepercayaan bahwa semua benda mempunyai
Inggris) melakukan pelayaran ke Indonesia kekuatan gaib
kapalnya tiba di Aceh C. Kepercayaan / keyakinan atas binatang-
6) Pada tahun 1770, James Cook, pelaut terkenal binatang tertentu merupakan nenek moyang
Inggris setelah melakukan pelayaran Australia, suatu masyarakat atau orang-orang tertentu
singgah di Batavia karena kapalnya mengalami D. Kepercayaan manusia purba terhadap keris dan
kerusakan. kuburan
E. Kepercayaan manusia purba terhadap dewa-
Rangkaian peristiwa tersebut merupakan salah satu dewi
contoh dari ....
A. Tambo D. Kronologi 40. Yang bukan peningglan Megalitikum adalah .....
B. Kronik E. Periodisasi A. Sarkoagus D. Arca
C. Babad B. Waruga E. Gerabah
C. Menhir
36. Pola hunian manusia purba yang memperlihatkan
karakter khas hunian purba yaitu…. (pilih dua II. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!
jawaban yang benar) 41. Bagaimana pendapat N.J Krom dalam teori waisya?
A. kedekatan dengan hutan Jawab :
B. kedekatan dengan binatang di alam ………………………………………………………
C. kehidupan dengan anggota kelompok ………………………………………………………
D. kedekatan dengan sumber air ………………………………………………………
E. kehidupan di alam terbuka ………………………………………………………
………………………………………………………
37. Masa berburu dan meramu sering disebut dengan ………………………………………………………
masa food gathering. dibawah ini ciri-ciri food ………………………………………………………
gathering adalah... (terdapat 4 jawaban yang benar) ……………………………………………………….
A. tergantung pada apa yang disediakan oleh alam .
B. Hidupnya sangat sederhana 42, kemukakan factor – factor yang mendukung kerajaan
C. lingkungan alam belum stabil dan masih liar Sriwijaya dapat berkembang menjadi kerajaan yang
D. bertempat tinggal di alam terbuka besar !
E. bertempat tinggal di perkampungan Jawab :
………………………………………………………
38. Kegiatan manusia terus mengalami perkembangan, ………………………………………………………
setelah berburu dan meramu mereka kemudian ………………………………………………………
bercocok taman, dengan cara menebang pohon- ………………………………………………………
pohon dan membakarnya (sistem slash and burn). ………………………………………………………
Dari keterangan tersebut, terdapat perbedaan dengan …………………………………………………….
pembakaran hutan yang dilakukan oleh manusia 43. kemukakan sumber sejarah dari sumber asing dan
modern sekarang ini. Dibawah ini pernyataan yang prasasti yang menerangka kerajaan Kediri !
benar terkait hal tersebut adalah ..... Jawab :
A. Manusia purba hidupnya tergantung pada apa ………………………………………………………
yang disediakan oleh alam ………………………………………………………
B. Manusia purba hidupnya sangat sederhana …………………………………………………….
C. Lingkungan alam Manusia purba belum stabil 44. tunjukkan bukti bahwa pada masa dinasti warmadewa
dan masih liar yang di perntah oleh Anak Wungsu, perdagangan
D. Manusia purba bertempat tinggal di alam dengan daerah seberang mengalami perkembangan
terbuka yang pesat !
E. Manusia purba bertempat tinggal di Jawab
perkampungan ………………………………………………………
………………………………………………………
39. Kepercayaan awal nenek moyang bangsa Indonesia ………………………………………………………
yaitu percaya terhadap adanya kehidupan setelah ………………………………………………………
mati, mereka juga mengenal penguburan mayat. …………………………………………………….
Pada perkembangan selanjutnya mereka mengenal 45. bagaimana pendapat George Coedoes tentang factor
kepercayaan animisme, dinamisme dan totemisme. penting yang menyebabkan Sriwijaya berkembang
Dibawah ini merupakan kepercayaan animise adalah Sriwijaya berkembang menjadi kerajaan yang besar!
..... Jawab :
A. Kepercayaan manusia purba terhadap roh nenek ………………………………………………………
moyang yang telah meninggal dunia …………………………………………………….

Copyright © 2021 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
KUNCI JAWABAN

1 1 1 1 1
JAWABAN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 14 16 18 20
1 3 5 7 9
A √ √ √ √ √
B √ √ √ √ √
C √
D √ √ √ √
E √ √ √ √ √

2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3
JAWABAN 22 24 27 29 31 33 35 37 40
1 3 5 6 8 0 2 4 6 8 9
A √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
B √ √ √ √
C √ √ √ √
D √ √ √
E √ √ √

ESSAY!!!

41. JAWABAN

42. JAWABAN

43. JAWABAN

44. JAWABAN

45. JAWABAN

Copyright © 2021 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal

Anda mungkin juga menyukai